各省市2022届美术类艺考模拟卷高分卷分享|江苏
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江苏省2022年普通高校招生美术类专业统考试题(万人联考模拟试题·二模·A卷)
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科目:素描(满分120分)
试题:人物头像
内容:女中年头像
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要求:
1.按照图中的人物形象,以素描写生的方法表现。
2.构图为竖式,布局合理,透视与造型准确。
3.结构严谨,塑造充分。
4.明暗层次丰富,体积感强。
5.形象生动,富有艺术表现力。
6.考试结束后试题与试卷须一并交回。
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工具:铅笔或炭笔
时间:2小时30分钟
纸张要求:8K
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TBC
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美术生咩咩上线啦~美术生关注我不迷路!我致力于分享:
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♠️ 历年真题
♠️ 美术专业相关
♠️ 各式画法的技巧
♠️ 各式画法参考素材
♠️ 其他美术生相关知识
……
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美术|画画|艺考|
美术生|模拟卷|高分卷|
美术艺考|美术试卷|美术生示范
#美术生#
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江苏省2022年普通高校招生美术类专业统考试题(万人联考模拟试题·二模·A卷)
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科目:素描(满分120分)
试题:人物头像
内容:女中年头像
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要求:
1.按照图中的人物形象,以素描写生的方法表现。
2.构图为竖式,布局合理,透视与造型准确。
3.结构严谨,塑造充分。
4.明暗层次丰富,体积感强。
5.形象生动,富有艺术表现力。
6.考试结束后试题与试卷须一并交回。
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工具:铅笔或炭笔
时间:2小时30分钟
纸张要求:8K
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♠️ 美术专业相关
♠️ 各式画法的技巧
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#美术生#
#书法# 中国著名女性书法家
中国书法协会理事中有四位女书法家:方放、韦斯琴、林玉梅、张红春。
她们都有一个共同点,从小都是在父辈的熏陶和影响下喜欢书画艺术的,她们从小就能写一手好字。
方放,出生上海,1990毕业于清华大学美术学院陶瓷设计系,现为中国书法家协会理事,北京书法家协会理事,北京书法家协会妇女工作委员会委员,中央书画艺术研究院研究员,九三学社社员。
擅长行草,她的书法作品获首都大学生书法现场大赛个人优胜奖,入选第十届全国书法篆刻展、全国妇女书法篆刻作品展, 第五届全国妇女书法作品展优秀奖等。
韦斯琴,出生于安徽芜湖,1995年毕业于南京艺术学院美术系书法专业,现为中国书法家协理事,国家一级美术师,中国散文学会会员,安徽省书协副主席,芜湖市书画院专职画家。
获全国书法“兰亭奖”最高奖的唯一女性。作品曾获第六届全国书法展全国奖、首届全国扇面展二等奖、第八届全国中青年书法展三等奖等。
林玉梅,出生于福建省龙海市,1999年7月毕业于福建师范大学美术专业,中国书法家协会理事,福建省书协常务理事,福建省书协女子委员会副秘书长。
精于小楷,作品使人赏心悦目。其作品曾多次在全国获奖,小楷曾获中书协主办的第五届兰亭奖三等奖,全国第六届银联展一等奖。
张红春,祖籍河南新密,陕西财专毕业,2002年读完陕师大古代文学专业研究生,中国书法家协会理事、中华诗词学会会员,陕西省书法家协会常务副主席、陕西省青年书协主席等。
擅长于行草,作品曾在全国第八届书法篆刻作品展、全国第三、四届妇女书展、首届中国书协会员优秀作品展、建国六十周年全国书画展等获奖。
中国书法协会理事中有四位女书法家:方放、韦斯琴、林玉梅、张红春。
她们都有一个共同点,从小都是在父辈的熏陶和影响下喜欢书画艺术的,她们从小就能写一手好字。
方放,出生上海,1990毕业于清华大学美术学院陶瓷设计系,现为中国书法家协会理事,北京书法家协会理事,北京书法家协会妇女工作委员会委员,中央书画艺术研究院研究员,九三学社社员。
擅长行草,她的书法作品获首都大学生书法现场大赛个人优胜奖,入选第十届全国书法篆刻展、全国妇女书法篆刻作品展, 第五届全国妇女书法作品展优秀奖等。
韦斯琴,出生于安徽芜湖,1995年毕业于南京艺术学院美术系书法专业,现为中国书法家协理事,国家一级美术师,中国散文学会会员,安徽省书协副主席,芜湖市书画院专职画家。
获全国书法“兰亭奖”最高奖的唯一女性。作品曾获第六届全国书法展全国奖、首届全国扇面展二等奖、第八届全国中青年书法展三等奖等。
林玉梅,出生于福建省龙海市,1999年7月毕业于福建师范大学美术专业,中国书法家协会理事,福建省书协常务理事,福建省书协女子委员会副秘书长。
精于小楷,作品使人赏心悦目。其作品曾多次在全国获奖,小楷曾获中书协主办的第五届兰亭奖三等奖,全国第六届银联展一等奖。
张红春,祖籍河南新密,陕西财专毕业,2002年读完陕师大古代文学专业研究生,中国书法家协会理事、中华诗词学会会员,陕西省书法家协会常务副主席、陕西省青年书协主席等。
擅长于行草,作品曾在全国第八届书法篆刻作品展、全国第三、四届妇女书展、首届中国书协会员优秀作品展、建国六十周年全国书画展等获奖。
美术学专业(本科,艺术学学士学位,学制四年)
培养目标及就业方向:培养掌握绘画(包含中国画、油画、水彩画等)、美术史论、美术教育的基础知识、技能与基础理论,具有创新意识,具备美术创作和实践能力、艺术鉴赏和品评能力、当代美术教育观念、美术教育教学和教科研能力的复合型高素质人才。专业核
心课程有素描、国画、油画、水彩画、设计基础、构图与创意、艺术风格与表现研究、设计与制作、中国美术史、外国美术史、艺术概论、美术鉴赏与批评、教育学、心理学等。毕业生能够从事美术专业创作、美术教育和文化传播或从事社会所需的美术创作(设计)工作,并为其成为卓越艺术家和美术教育家奠定坚实基础。#艺术##手绘##画画#
培养目标及就业方向:培养掌握绘画(包含中国画、油画、水彩画等)、美术史论、美术教育的基础知识、技能与基础理论,具有创新意识,具备美术创作和实践能力、艺术鉴赏和品评能力、当代美术教育观念、美术教育教学和教科研能力的复合型高素质人才。专业核
心课程有素描、国画、油画、水彩画、设计基础、构图与创意、艺术风格与表现研究、设计与制作、中国美术史、外国美术史、艺术概论、美术鉴赏与批评、教育学、心理学等。毕业生能够从事美术专业创作、美术教育和文化传播或从事社会所需的美术创作(设计)工作,并为其成为卓越艺术家和美术教育家奠定坚实基础。#艺术##手绘##画画#
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