今早参加了幼儿园新生家长会，小朋友这就算是马上要正式进入校园啦！最感兴趣的是园长介绍的幼儿园课程内容，因为前不久上过《幼儿园课程模式》的课，就特别关注这块。园长介绍的课程内容正好与陈鹤琴先生的“五指活动”理论契合，并且学校还有自己的特色课程，总体还是比较符合预期的，期待一下小朋友入园后的体验。

#青春三下乡##感悟中的三下乡#
今天官官要给大家介绍的课程：水彩画
这门课程由我们团队的成员王慧芬负责哦

以下就是我们团队老师关于这门课的介绍：
用色彩点亮生活，让这个夏天充满活力。
这次的课程是想通过水彩画的教学提升孩子的鉴赏力，专注力，想象力以及情感表达。
绘画对孩子们而言本身是玩，是游戏、是发泄、是平衡心理，是自我调节、是孩子们比较高级的复杂情感动机的展现，通过这些展现,让孩子们在大自然中感受自然美，在社会中感受人造物美。通过观察让孩子获取丰富的知识和创作灵感，成为生活的主人，从而使孩子受到情感和艺术的教育，达到培养孩子高尚的情操，完美的人格，健康的生活情趣。

这两天蹦蹦幼儿园每个班都在搞课程节课活动，热闹非凡，今天吃豆腐，明天卖蔬菜面，后天踢足球[偷笑]

今天终于轮到本班班结课啦！

这学期方案课程是《水》，万老师介绍了这学期课程的总体情况，小盆友们一一展示了水的形态特征、水从哪里来、水的作用、水的浮力、都江堰水利工程讲解、人体的水有哪些。最后大家化身环保小仙女、环保小壮士去河边捡垃圾，宣传环保理念。。活动完美收官[胜利]

自己上台面对小朋友和家长做了一盘mini演讲，还是很棒。每年进步一点点，明年离开巢穴，就可以去小跑了。

每学期的方案课特别棒，哪怕以后知识点记不住，但是这种去分析，去收集，发散的思维方式，也会在脑里留下痕迹。