这两天偶尔会想起高中的时光。在路中的语文课堂老师经常会瞎掰扯大半节课，高三的时候给我们看新闻，聊时事，精读报道。那时候会觉得这种好浪费时间，在应试教育的尺度下可以算“无用”，所以听的不怎么认真，会私下里做一些别的事情。但有些东西是听进脑子了的。我们那时的语文老师，老鹰，戴着眼镜，长得像鲁迅，喜欢南方周末，喜欢熊培云。我依稀记得有一节课他给我们念南方周末新年致辞，读了很多期，“这是新年的第一天。这是我们与你见面的第777次。祝愿阳光打在你的脸上……”那次我不知道为什么没有开小差，听的很认真，那时也不太了解新闻，只是被打动到了。老鹰会带我们看很多热点新闻，上海流浪汉沈巍、北大Pua男…后来疫情来了，我们都在家上网课，说起来我们这一代很特殊，2020年发生了那么多事情，改变了世界改变了每一个还在成长中的具体的人。当时也会看很多三联的疫情相关报道，觉得记者好伟大呀，那时候我还是不知道自己会读新传。但这个事情还是蛮玄乎的，仿佛已经命中注定了，回顾过往会发现很多小细节会成为线索，为未来走向做铺垫。
新闻理想说起来很虚，但有的时候真的有，我还蛮喜欢新传的，还向往那些纯粹的专业价值。和朋友讲到过，抛开一切客观现实因素，最想做的还是记者。
高考作文的名句讲义上写的话，现在看还是好心动。“流量收割机纵横骋驰，贩卖焦虑已成为职业，沉默的螺旋在不断放大，真相却日渐变得沉重而稀缺…”“众生喧嚣的时代里，我们希望用责任和担当抚平你焦灼不安的情绪，用理性与思考去还原这个世界真实的模样。“新的一年，祝福你，也祝福我，因为你就是我，我们每个人都是时代的坐标。”

【必考题型】传播经典理论新变化题型（下篇）！PDF合集拿走，快去背！拿走方式：转博截图发给“春日之花”（助手VX号：banxiakaoyan007）备注“传播经典理论新变化专题”。本期（下期）为大家带来的有：涵化理论、沉默的螺旋、框架理论、使用与满足理论、受众商品论、数字资本主义、传播政治经济学。 ​​​

沉默的螺旋(The Spiral Of Silence)是一个政治学和大众传播理论。

理论基本描述了这样一个现象:人们在表达自己想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点就会越发大胆地发表和扩散;而发觉某一观点无人或很少有人理会(有时会有群起而攻之的遭遇)，即使自己赞同它，也会保持沉默。

意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。理论是基于这样一个假设:大多数个人会力图避免由于单独持有某些态度和信念而产生的孤立。