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二胎之后，我成为全职妈妈已经四年七个月了。从二宝呱呱坠地到入幼儿园中班，其中的酸甜苦辣已经酝酿成了自以为的佳酿。育儿之路的苦涩早已沉淀消融，二宝一路成长的欢声笑语却时刻萦绕在心头眉间。四年时间，说长不长，却也不短，大宝也从懵懂孩童成长为青葱少年，一路陪伴他踩雷爬坑，尽管跌跌撞撞地摸着石头过河，却也庆幸没有缺席他的一路成长。很开心现在住校的初中生周末回家有很多的话和妈妈聊，不管是得意的还是失意的，不管是收获的还是付出的......四年多的家庭主妇生活，最要感谢的还是王先生。感谢他的鼎力支持和无限包容，让我可以安心地做我的全职妈妈这一份工作。感谢他对我的尊重和爱护，因为爸爸发自内心地认同妈妈对家庭的付出，所以才能营造家里温馨的氛围，所以孩子们才会经常深情地对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”“妈妈，你做的饭菜太好吃了！”......

说实话，工作十几年，一朝成为全职妈妈，刚开始的时候，说不失落，那是骗人的。那时候，我特别理解刚退休人员的心情。正是孩子们对我的依恋和需要治愈了我，正是家人对我的理解和尊重让我坚持了下来...... 

 我一直觉得文字是有温度的，她最能治愈人。以前，也一直想记录一些自己的所见所闻，所思所感，与同频的人们共勉。今天，终于付诸于行动了，聊以此小作为念。

写新生计划写到头秃
一边翻教育心理学一边设计方案
写写涂涂的页面逼疯强迫症
强忍住想要撕掉的冲动
想要我的孩子们有表达和思考的能力
能记录自己的喜乐悲伤
也能记录自己的所思所想所见所闻
也希望我的孩子们口齿清晰有条有理的表达
能诉说不公，避免暴力，提出要求
还希望他们不胆怯可以大大方方甚至“放肆”
总结下来就是
父母不一定望子成龙望女成凤
但是我可能真的希望我的学生会
[允悲]
日常作业又多了一份
精读教育心理学
[二哈]
希望我能托得起三十个小小的梦想吧……

#教育的常识#

阅读对写作来说，是最根本、最重要、最有效的“大技”

抛开了阅读所讲的种种技巧，最多可以成为“小技”。有了大技，小技不请自来；没有大技，一切小技都没有实现的条件。

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写作的本质是表达，通过所见所闻表达所想所感，通过各种故事人物情节表达作者的思想和感情。先有了思想，后才需要写作技巧去完善，而思想从何而来，阅读是必不可少的一项。