#马斯克发中文七步诗#
《花间词外》里感受传统诗词里的中式美学
著名学者刘琼新作《花间词外》围绕中国古典诗词中的“花”意象，探讨中国文化的内在审美方式以及这种审美方式与中国人日常生活的关系。

作品以古典诗词中的草木入题，围绕核心意象进行关于生活、艺术、人生等多路径的疏通或辐射，探讨草木中的文学与艺术，及其与生活与人生的隐秘关联。
作者以评家之心体味古典文学的风雅。其一系列旁逸斜出、旁搜远绍，看似信马由缰，但最终平添了作品的意蕴与生趣。

《花间词外》这一书名特别具有雅韵。在作者刘琼看来，花、词和外是三个关键词:“其
实'外’是关键词，我的写作想给自己放松、解绑，不想绕在《花间词》里面，《花间词》主要写中国的日常生活，但是我这个《花间词外》就是落在花和词之外。”非就了
一个人的写作，与她的生活、万物之间都有互相联系。“在我四岁以前的记忆里，我生活的城市和我成长的环境，周围全部都是桃花、梨花、苹果花，还有特别有名漫山遍野的映山红，这些东西在早年的时候成为记忆的符号，形成我写这本书的基础。”

#贵州教育发布# #贵州教育资讯# 【5个专业“亮红灯”！2021年贵州普通高校本科预警专业发布】近日，省教育厅发布《2021年贵州省普通本科高校专业预警的通知》，对法学、数字媒体艺术、劳动与社会保障、公共事业管理、汉语言文学五个专业进行预警。

2012年，省教育厅印发《关于实施普通高校本科专业预警及退出机制的意见》，要求将我省高校毕业生就业率较低（就业率排名倒数前十名）且布点较多的部分专业列入预警专业名单，连续3次列入预警名单的专业，除个别特殊专业外，将实行退出机制，停止招生。

针对今年进入预警名单的专业，通知要求，设置了预警专业的高校要认真论证和分析预警专业的社会需求和人才培养各环节，加大对预警专业教学质量的管理，优化课程设置。

要坚持“有放有管、有进有出”的专业设置原则，加大力度淘汰不符合学校办学定位、缺乏优势特色专业链群支撑和布点过多、质量不高、就业率低、不适应产业发展需求的专业，努力推动形成就业与招生计划、人才培养的联动机制。

#梅涛[超话]#
艺术与科学导论的结课作业就纯粹是练字作业吧[晕][晕][晕]
前面讲文学讲画的部分我还勉强能看看，后面量子力学那里是抄笔记都抄不明白的程度[晕]
梦回当年去中科大听讲座睡着的经历[晕]不同的是当年我还是个纯正理科生，现在我都八百年不碰物理了[晕][晕]但是你要说我从哲学角度解读吧我又不是纯正文科生啊[晕][晕]啥也不会啥也不动
就，练练字吧