孩子的教育，真是个大事。
哪行哪业不都有瓶颈、痛苦？虽然大IT领域整体确实不错，但是中年捉急也常见。子非鱼而难言鱼之瓶颈和痛苦。
所以，我说，我们做好学位房置业就好了。不在公司媒体角度讨论教育，孩子的专业选择。谁也误不起别人的子弟。
就是自己孩子，也只能看着他翱翔在暴风雨来临前的天空。投资、创业、研发，其实都是要要通过事件经历来磨炼认识和心智。可以教一点知识和一点感悟，但是无法代替磨砺本身。
比如他要做股票投资，就必须在风波里经历涨涨跌跌，知道亏损的滋味也知道盈利的滋味。根本无法通过说教来言传。
也许他会失恋，也许会遭遇友情困惑，也许会被客户拒绝……我们无法代别人过一生。人生是没法代练和外挂的。
因此，生个小孩子，高中前还能觉得呆萌呆萌的好玩。中考时，能觉得教会了基本的社会化、为人处世，奠了学业小台阶，已经觉得是莫大的压力。
高中开始，其实就是孩子自己的鹰击长空。你知道前面电闪雷鸣，也有风和日丽。但是其实啥也做不了。而且他们也不再呆萌痴娇，不可爱好玩了。[呲牙]

#苏枍北诗歌[超话]#《道德情操论》中说“同情这事，与其说是由于看见别人的感情而起的， 还不如说是由于看见引起这种感情的那个情境而起的”与情绪共鸣相似，很多时候我们用来评价别人的事实，并不是别人的事实，而是经过我们想象加工认为的事实。子非鱼安知鱼之乐，在不了解别人全部的情况下，不要轻易对别人定性。 ​​​

1.鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍熊掌而取酸菜鱼也。
2.鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。各个方向酸菜鱼扑面而来。
3.留得青山在，不怕没鱼吃。嘿嘿
4.惠子曰：“子非鱼，安知恰鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知恰鱼之乐？

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