如果一直纠结于一件根本无法改变的问题上，你能得到的只是更多的困难和烦恼。
有这样一则故事：
古时有位哲人，因为生活贫困，只能和几个朋友一起住在一间拥挤的小房子里，可当其他人都在抱怨时，他却总是能自得其乐。
对此，他的回答是：“虽然住处是拥挤了点，但也便于大家随时可以交流倾谈，难道不应该感到开心吗？”
后来，朋友们纷纷成家搬了出去，只剩他一人留在那里。看着独自留守却依旧安然自在的哲人，朋友们更好奇了。
他却笑笑说：“现在我终于可以有空间安静地看书了，这同样也很值得高兴啊。”
与其纠结，不如静下心来做一些更有意义的事情。
我们总在纠结无法改变的事情，其实就是一种没有安全感的表现。但想要获得安全感，唯一的办法就是在能做好的事情上不断努力，而不是杞人忧天。

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教育美学，生命绽放的力量

都说心中若有桃花源

生命自是恬淡悠然

从前理解的教育就是教书育人

就是书本、老师和孩子

三尺讲台 舌灿莲花

一丝不苟地在孩子的成长中纠错

身忙心疲中感受着

一份教育者的辛劳

教育的幸福迷失在自我的执着

渐渐了然

没有活出自己

又何谈引领他人

修身的终点是生命的圆满

教育的究竟是心灵的自在安然

放下了对一个生命的完美苛求

让一切呈现出它原本的面貌

还原了世间万物的本来

才发现最美的就是自然而然的真实

不纠结的生命

喜悦的清泉开始细细流淌

教书变成了书教

读一书雅字 芬芳有韵

执一卷宁静 反复品读

育人不再是简单纠错

用一双温情的眼睛

陪伴你成长的每时每刻

感受你生活的喜怒哀乐

那些天真的、跃动的

沉静的亦或者不安的灵魂

在人性的春风化雨中

破茧成蝶一般的美好灵动

点一盏暖暖的明灯

照亮一方黑暗的旅程

无须你苦苦守护

孩子前行的脚步自会从容

教育之于每一个人

最终刻在生命里的就是温暖的引领

若教知识 仅救一时之困

引领生命态度 方解长久之忧

冬雪漫天白 春来花满蹊

夏雨敲窗棂 秋叶落满地

有了不同的教育

世界也变得与众不同