教的是什么派系不重要,重要的是谁教。老师才是灵魂是关键。同一个流派不同的老师教授也会有很多差异,与其关注所谓的流派,不如去寻找你喜欢的老师。而选老师,需要的是靠眼缘,靠直觉,靠心性,而不仅仅是看广告,看宣传,看包装。要相信我们的心有强大的感知力,我们的直觉有判断力!
向内寻心,心之所向,清晰明了,一目了然,选心之所向,得身心滋养!(龙萍 随心而谈)
向内寻心,心之所向,清晰明了,一目了然,选心之所向,得身心滋养!(龙萍 随心而谈)
疫情这道坎早点跨过去吧
各种各样的问题
真的是受够了[生病]
只想一切早日回到正轨~
到如今
已经到了没啥好跟他人吐槽的境界了
挺好的
手机一天看不看都不重要了
突然间多出了很多时间
来看书,看经典的老剧
果然
人都是有一个阶段跟过程的
从需要靠他人的理解
到慢慢的只向内寻
挺好的
心境越来越平和了
不需要再向世界发什么声表达什么情愫
一切的一切都让它自然而然的发生与成长
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真的是受够了[生病]
只想一切早日回到正轨~
到如今
已经到了没啥好跟他人吐槽的境界了
挺好的
手机一天看不看都不重要了
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来看书,看经典的老剧
果然
人都是有一个阶段跟过程的
从需要靠他人的理解
到慢慢的只向内寻
挺好的
心境越来越平和了
不需要再向世界发什么声表达什么情愫
一切的一切都让它自然而然的发生与成长
“当你凝视深渊,深渊也在凝视着你”。这句话出自尼采的《善恶的彼岸》第146小节。体现了尼采对于善与恶充满辩证的思想。”
最近处理了这样一件事,: A批听写,故意把B对的字改成错的,然后圈错。恰巧B是常将同学摩擦当作别人针对自己、故意欺负自己的玻璃心孩子,十分委屈带着哭腔找到我,由于我当时太忙了,B遇到事情又常是这副样子,所以我只是安抚了他说不必改错,便没有再追究他人责任。A是睚眦必报型孩子,因记恨B曾错批她的作业而故意报复。 B回家之后的委屈、嚎啕大哭令B家长十分焦虑 。找到我,其实我也没有什么独到的见解和高超的协商办法。只是教他们向对方说出自己的不满,也说清自己做法的理由,在互相辩论的过程中解清来龙去脉,对错立判,该道歉道歉,该拥抱拥抱,冰释前嫌也就水到渠成了。
生活处处有矛盾,学会及时表达自己的不满,用正面的方式处理关系,这是基本的适应社会能力。当自己敢于面对矛盾也有心胸看淡他物时,世事奈我何?
由此所想到的:凝视别人,或者被凝视,都是身陷囹圄。与其活在凝视别人的惶惑中,或者活在被人凝视的桎梏中,不如多凝视自己,向内看寻真正的自由;不如随意赏玩风花雪月,欣赏美的与所爱。如此,大概能离随心所欲的境界近一点了。
最近处理了这样一件事,: A批听写,故意把B对的字改成错的,然后圈错。恰巧B是常将同学摩擦当作别人针对自己、故意欺负自己的玻璃心孩子,十分委屈带着哭腔找到我,由于我当时太忙了,B遇到事情又常是这副样子,所以我只是安抚了他说不必改错,便没有再追究他人责任。A是睚眦必报型孩子,因记恨B曾错批她的作业而故意报复。 B回家之后的委屈、嚎啕大哭令B家长十分焦虑 。找到我,其实我也没有什么独到的见解和高超的协商办法。只是教他们向对方说出自己的不满,也说清自己做法的理由,在互相辩论的过程中解清来龙去脉,对错立判,该道歉道歉,该拥抱拥抱,冰释前嫌也就水到渠成了。
生活处处有矛盾,学会及时表达自己的不满,用正面的方式处理关系,这是基本的适应社会能力。当自己敢于面对矛盾也有心胸看淡他物时,世事奈我何?
由此所想到的:凝视别人,或者被凝视,都是身陷囹圄。与其活在凝视别人的惶惑中,或者活在被人凝视的桎梏中,不如多凝视自己,向内看寻真正的自由;不如随意赏玩风花雪月,欣赏美的与所爱。如此,大概能离随心所欲的境界近一点了。
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