【教育部：#将抑郁症筛查纳入学生健康体检#】近日，教育部网站公布对政协第十三届全国委员会第四次会议第3839号（教育类344号）提案的答复。针对《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》，教育部指出，要建立全过程青少年抑郁症防治服务、评估体系。各高中及高等院校均设置心理辅导（咨询）室和心理健康教育课程，配备心理健康教育教师。将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。https://t.cn/A6xyCPKD（来源：教育部、中新网；编辑：青漠）

【#教育部将抑郁症筛查纳入学生体检#】近日，教育部网站公布对政协第十三届全国委员会第四次会议第3839号（教育类344号）提案的答复。针对《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》，教育部指出，要建立全过程青少年抑郁症防治服务、评估体系。各高中及高等院校均设置心理辅导（咨询）室和心理健康教育课程，配备心理健康教育教师。将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。

【#教育部将抑郁症筛查纳入学生体检#，建立学生心理健康档案】
近日，教育部发布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第3839号（教育类344号）提案答复的函》，对《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行了答复，明确提出，将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生要给予重点关注。

教育部指出，对青少年进行预防抑郁症教育是实施素质教育、促进青少年全面发展、保障青少年身心健康的一项重要工作。除将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容外，教育部、国家卫生健康委还提出要建立全过程青少年抑郁症防治服务、评估体系。

各级医疗卫生机构要规范、持续开展抑郁症防治等相关知识培训；要加大对非精神专科医院医师的培训，提高其识别抑郁症的能力；各类体检中心在体检项目中纳入情绪状态评估，供体检人员选用；基层医疗卫生机构要结合实际工作开展重点人群心理健康评估；精神专科医院要结合各类主题日、传统节日宣传活动等，组织开展抑郁症筛查。另外，各高中及高等院校均要设置心理辅导（咨询）室和心理健康教育课程，配备心理健康教育教师。