#玉言#
傍晚，从游乐场玩耍回家的路上，妈妈无来由地问妹妹。
M:玉玉，你觉得你和哥哥谁最聪明？
玉：我最聪明！
M:为什么你最聪明呢？
玉：因为哥哥从来都不吃虾和蟹呀！（我却喜欢吃）
M:如果哥哥也喜欢吃虾和蟹了！那谁最聪明呢？
玉：我们俩都聪明！

PS:
某天放学回家，玉玉傲娇地说：妈妈，我跟你说噢，我可是我们班的“跑王”！接力比赛和单个比赛跑步的时候，我都是跑得最快的。我比我们班上的小男生跑得还快！
上周的某天，接玉玉放学回家的路上，妈妈想测试一下，她对自己的评价和哥哥相同的年纪时，是否相同相似。于是问了她如下问题：
“你们班谁最可爱？”
“我！”
“你们班谁最漂亮！”
“我！”
“你们班谁画画最好！”
“我！”
“你们班谁最会做手工！”
“我！”
“你们班谁交的朋友最多！”
“我！”
……
果然，和哥哥在幼儿园时测试时的答案完全雷同。
今天在《学前儿童发展心理学》书上看到，幼儿阶段孩子对自我评价的过度高估是有积极意义的。幼儿对自我的过高评价会鼓励其更有勇气去探索周围世界，去尝试未知的事物。

#sunny老师奇迹魔法学苑[超话]#哈尔滨仍然因为疫情影响学生都在上网课！
老师让班级的5个孩子交这个折纸手工作业，开始老师理解错了，以为是画画，儿子画了画！后来说看视频做手工，我没在家没办法帮助他，又缺少胶水！本来我头脑有个声音想对老师说让他选别人交作业吧！后来我感觉到我头脑中是不相信儿子可以独立完成！于是我什么也没和老师沟通，虽然儿子有情绪，认为自己白做了一幅画，我安慰他，说妈妈喜欢他的话，看着他的话就可以睡得很香！
他还是去做了，做了一只虾，我想无论这个虾怎么样！老师喜欢与否，他都有自己的体验和收获！
在宇宙的流里接受一切事情的到来！

#陈耳朵爱画画##三岁两个月#

今日手工
主题:彩虹毛球画
材料:毛球 钻石贴纸 卡纸 竹签 白乳胶 勾线笔
步骤:
▫️ 在对应的点贴上钻石贴纸
▫️ 用竹签挑开卡纸上的不干胶
▫️ 把毛球一个个粘上去
▫️ 用白乳胶在毛球底下固定一下，直到白胶干掉为止
▫️写上名字和日期， 一幅毛球画就完成啦