2021.10.22
碎碎念
√今天又见到了那个苦大仇深的表情，太好笑了，内心os：拼音也太难了吧
√q-i-óng，虫！m-i-àn，慢！不知道咋拼出来的
√早上测体温的时候就看到了一个蜘蛛侠同款衣服，原来是一（3）班的小孩
√今天食堂终于又了新的菜品，如果不用猪肉炒就更好了
√上课就是他们的创作时间，画得还挺好
√放学等了半天，还剩三个小孩，准备一个个艾特家长，问你是谁来接的呀？小孩说，老师我是自己回家的。那你还不走？默默地走了

HIFIMAN的SUNDARA，在当时上市的时候，是一款定位在3K档次的平板耳机，自2018年5月发行至今已经有三年了，今年的618购物节，瞄了一下这款耳机，售价已经降到2000以下，之前那只送同事了，所以趁着购物节又入了一只，现在的价格更亲民了。推荐给手头预算有限，但又想尝试一下平板耳机的烧友们，SUDANRA，算是目前平板耳机的一个不错的入门选择。

熟悉HIFIMAN耳机的朋友大概清楚，他们的平板耳机有两种耳机腔体形态，一种是和早期HE6/HE560类似的圆形腔体，这种形态的代表有SUSVARA，另一种是以HE1000为起点的椭圆型系列，这种形态的代表当然就是HE1000/HE1000 V2/HE1000 Se，以及Edition X系列，这只SUNDARA，是圆形腔体形态的。耳机头梁，耳壳为铝合金材质。佩戴舒适性尚可，毕竟，配送的耳机线是普通无氧铜线，和旗舰的平板耳机有差距，但作为入门级的平板耳机，配件当然也相对简单了。当然，可换线的设计，也为喜欢折腾的烧友提供了一个开放的端口，折腾党可以根据自己实际消费力及听音喜好去升级线材。随耳机附送一个3.5mm转6.35mm转换插头。包装相对简朴，硬卡纸盒，黑色内衬，另附说明书和保修卡。   

SUNDARA是一只声音中性稍偏暖的耳机，氛围感良好，素质在HIFIMAN的平板耳机里谈不上优秀，毕竟它的产品定位在那里，但乐感却挺不错，尤其用来听流行音乐，非常适合，平板耳机独有的宽松感，是一般动圈耳机无法比拟的。而HIFIMAN本来的调音就比较讨好耳朵，容易被大众接受，加上这个价位的产品，主打都是通俗流行音乐，所以如果以流行音乐为主，耳机预算在2000RMB左右，SUNDARA是非常值得考虑的一只耳机。当然了，虽然不算难驱动，但37欧姆阻抗，94dB的灵敏度，手机党就别指望能搞定它了，建议直接上台式。SUNDARA拥有6Hz~75kHz的频宽，指标看还算不错的。

搭配方面，可以考虑大推力，有良好控制力的台式/桌面解码耳放一体机，条件充裕，也可以考虑独立耳放。纯耳放方面，可以考虑用推力控制力都比较均衡的稍微偏暖声的耳放，或分立元件的甲类耳放。当然了，如果家里有固定设备，仅仅是买一只耳机的，那就按照自己的设备去使用即可，SUNDARA对台式音源还算比较友好，从声音风格搭配看，算是挺百搭的。如果是新组建的系统，建议还是选择4000RMB以下，带蓝牙接受的解码耳放一体机。玉龙的天鹰座，原创的OPA-Q2.1，谷津Q-i。而桌面一体机，可以考虑享声的A1。

在推出的当年，不到3000RMB的售价已经是不错的选择，现在价格下调到不到2000RMB，性价比更高了。当然，毕竟定位入门，不必和顶级平板去对比，毕竟价格就摆在那里，配个推力好的解码耳放一体机，或者桌面播放器，听流行，足以。

普通话水平测试（PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI）是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。
SECTION1
第一部分为读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
技巧

（1）读音要标准完整。即一个单字的读音把声、韵、调都完整地读出来。尤其是上声音节（三声）应该读出曲折来。
（2）字正腔圆，动程饱满。要把一个字的的声母、韵母、声调响亮读出来，尤其是韵母，不能含糊。例如“穷”的读音应该读成"q-i-ó-ng"，而不能读成"q-ng"。
（3）注意生僻字。100个单音字节里有个别字是生僻字，参见《普通话水平测试用普通话词语表》。
它们真正的音调是——

jǔ

pǐ

还有，横戌点戍空心戊——
xū

shù

wù

SECTION2
第二部分为读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
技巧

（1）注意连读变调现象。①上声在上声音节前，前一个上声音节调值一般由[214]变为[35]。
②在非上声声调之前，上声音节调值由[214]变为[21](半上)。
③“一”和“不”在去声前，一律变阳平，在非去声前一律念去声。如：
【阳平】一向 一样 一致
【去声】一家 一直 一年
（2）轻声音节词。
本题轻声音节词不少于3个。轻声音节不能读出声调。
（3）儿化音节词。
本题儿化音节词不少于4个。儿化韵发音时要把两个音节发成一个音节。例如：
“花儿”的读音，应该在发出“花”之前就卷起舌头，然后再读“花”；而不应先读“花”，再读“儿”，结果读成了“花”-“儿”两个音节。

馄
饨
馄饨，不能读成hún tún，而应读成hún tun。

下
载
下载(zài、不是读成zǎi)

压
轴

压轴（zhòu、不是读成zhóu）

炽
热

炽热（chì、不是读成zhì）

嫉
妒

嫉妒（jí、不是读成jì）

倔
强

倔强（jué、不是读成juè）

强
迫

强迫（qiǎng、不是读成qiáng）
SECTION3
第三部分为400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
技巧

（1）必读轻声的词读成重读就有了明显的朗读腔，该次按错误扣分。
（2）要有停顿。
（3）注意连贯。
（4）朗读时不要回读。出现回读现象按不流畅扣分。
（5）朗读时的语速要适中，不要太快，也不要太慢。
样题
空白
泰山极顶看日出，历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说：登泰山而看不到日出，就像一出大戏没有戏眼，味儿终究有点寡淡。 我去爬山那天，正赶上个难得的好天，万里长空，云彩丝儿都不见。素常，烟雾腾腾的山头，显得眉目分明。同伴们都欣喜地说：“明天早晨准可以看见日出了。”我也是抱着这种想头，爬上山去。一路从山脚往上爬，细看山景，我觉得挂在眼前的不是五岳独尊的泰山，却像一幅规模惊人的青绿山水画，从下面倒展开来。在画卷中最先露出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊，慢慢地便现出王母池、斗母宫、经石峪。山是一层比一层深，一叠比一叠奇，层层叠叠，不知还会有多深多奇。万山丛中，时而点染着极其工细的人物。王母池旁的吕祖殿里有不少尊明塑，塑着吕洞宾等一些人，姿态神情是那样有生气，你看了，不禁会脱口赞叹说：“活啦。” 画卷继续展开，绿阴森森的柏洞露面不太久，便来到对松山。两面奇峰对峙着，满山峰都是奇形怪状的老松，年纪怕都有上千岁了，颜色竟那么浓，浓得好像要流下来似的。来到这儿，你不妨权当一次画里的写意人物，坐在路旁的对松亭里，看看山色，听听流水和松涛。
SECTION4
第四部分为说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
技巧

（1）语调自然流畅，尽量使用短句式，因为口语都是短句式。
（2）不使用修饰语，不使用长句式。
（3）不使用方言词汇和方言语法。
（4）不使用网上的、书本上的现成的稿子或自己前面说过的重复的内容作为命题说话的内容。出现此类情况，按雷同扣4-6分。
（5）不偏离给定题目。
（6）不缺时，说满3分钟。
（7）不说与考试无关的话语。
（8）不说过于激动、过于伤心、过于动情的内容，以避免出现情绪激动、泪流满面、说话难以为继的情况。上述情况会按不流畅扣分。