很久没有写设计的事情了，来讲讲毕设。这次毕设是大组协作式设计教学，12个同学的大组，前半学期城市设计，后半学期分组深化三个地块。

本科之前的几年都没有好好做过合作型设计，大多都是单干。这次小组作业才真正让我意识到自己之前关于小组作业存在的认知缺陷、以及关于单人的短板和合作的巨大能量的新认识。

之前比较囿于文艺复兴时期建筑师全知全能之人的定位以及传统学院派教学认为建筑师是融会贯通工科和人文社科和设计的人的想法，觉得说一定什么都要能清楚了解【才】可以做出判断得到设计。也有可能是以前大家都还没有技能熟练到可以清楚表达自己意图并且整合多方意见最终共同完成一个项目。现在越发感受到术业有专攻，是完全可以并且应该通过沟通彼此协作，来更高效地推进项目。例如更有擅长把控进度和方案逻辑的同学，更擅长捏形态的同学，更擅长整理方案叙事的同学，合作的时候大家把长处拿出来凑一起，推进起来遇到想不通的，讨论一下往往就会解决。纠结于什么事情钻进死胡同，也会被队友拉出来，节省时间。

在这个过程中沟通方式和信任非常重要。要能清晰表述自己的想法，用图或者简单模型或者意向图，确认共识的同一；认真聆听并且要尽量撇除感情去客观陈述支持或者反对的理由并且尽量整合观点找到最大公约数。要信任自己的队友，提出的方向和做法自己之前没有尝试过、并没有信心的时候，心一横给出尝试的支持。当然结果可能好，可能不好，但是尝试是好结果的大前提。（当然队友确实都挺牛逼的！选队友的时候眼睛擦亮，选完就请给出信任。）

回想起单人作业一个人默默承担一切的黑暗岁月……哈哈哈有（靠谱）队友真的太幸福嘞！

本来觉得以一己之力带三个做毕设的本科师弟师妹还要兼顾自己乱七八糟的实验是一件特别糟糕的事情，但是从刚开始的手忙脚乱到现在的得心应手还是觉得自己挺棒的，而且发现慢慢和师弟师妹们熟悉了之后实验室就变热闹了(老师不坐阵的前提下)，特别是师弟，昨天被好奇心特别重的大师姐八卦出来了前女友，我和师姐笑了好久钢铁直男的师弟，还有做了两个星期实验今天终于做成功的师弟开心的像个孩子，跑到超市给我们买了好多好多好吃的，还在给老师汇报的时候自豪的说就昨天下午和师姐们边聊天边做实验就把实验做出来了天知道老师坐阵实验室的时候我们一天都不敢说一句话的，就这样被师弟出卖了[汗]还有研一师妹今天买了指甲油，一群女孩子的欢乐时光就这样开始了，我也是很佩服自己了，带着师弟聊天，带着师妹涂指甲油[思考]不过本科师妹推荐的P图相机真不错，blingbling的，还有一次性卷发的前世今生，麻花辫变泡面卷，烫发真真真是太好看了，不过还是喜欢黑长直[嘻嘻]最后说一句，无论如何，都要乐观向前冲啊，实验总会成功的，发现生活的美好，也认真对待生活，可以偶尔沮丧，但天亮就有阳光[太阳]

感到一丝丝委屈。
刚刚去导师家，拿他给我们修改的文章，说我很多格式和概念不对，是啊，我的原因，可是一个月的时间，连处理数据加分析，我能写的多好？还有两个研究生，三个毕设本科生，六个创新实验的学生，还有我自己的实验。我有多少时间？？
相反，同门写的要好一些，可是他就带了一个创新实验的学生啊，而且他不做实验啊，写了仨月。
有什么可比性？为什么就没有考虑过这些客观因素？
说是能者多劳，可是这样不被理解的多劳谁愿意去做？