【一首歌一座城·百城传唱】你知道《唱支山歌给党听》的词作者姚筱舟，是江西上饶人吗？今天，歌城为你揭开背后的故事。1958年，姚筱舟创作了诗歌《唱支山歌给党听》，署名“蕉萍”投稿发表。雷锋读到后，抄录在自己的日记中。在全国掀起学雷锋热潮时，上海音乐学院教师朱践耳在雷锋日记中读到诗歌的前两段，随即谱成了曲子。经才旦卓玛演唱后，这首歌立刻传遍了祖国大江南北，经久不衰。

[团团推书]
《愿你出走半生归来仍是少年》
《愿你出走半生归来仍是少年》为暖心文集。这些文字的作者来自各行各业，他们中有律师，有学生，有新媒体运营者，有教师，有自由职业者，他们以文字与音乐为生，在网络上写下自己的生活与感悟。这些作者的文章风格各异，体裁多样，代表了不同年龄段、不同阅历的人对生活的代表性感悟。

#教育学考研# #311教育学考研[超话]# 【教育学系列】古典与希腊化时期的古希腊教育

[春游家族]一、古典时期的教育
到前5世纪，智者被用来专指以收费授徒为职业的巡回教师。这些人云游各地，积极参加城邦的政治和文化生活，以传播和传授知识获得报酬，并逐步形成了一个阶层。
智者派的代表人物主要包括：普罗塔哥拉、高尔吉亚、普罗狄克斯、希庇阿斯、安提丰和克里底亚等等。
（1）智者的贡献
智者不仅在希腊文化史上占有重要地位，作为西方最早的职业教师，他们对希腊教育实践和教育思想的发展，同样做出了重大贡献，具体包括以下几个方面：
第一、智者云游各地，授徒讲学，以钱财而不以门第作为教学的惟一条件，这不仅推动了文化的传播，而且，由于扩大了教育对象的范围，促进了社会的流动。
第二、智者适应了时代对辩论、演讲的广泛需要，抱着实用的目的研究与辩论、演讲直接相关的文法、修辞等科目，并把这些知识传授给他人，因而，既拓展了学术研究的领域，又扩大了教育内容的范围。西方教育史上沿用长达千年之久的“七艺”中的前三艺（即文法、修辞学和辩证法），正是由智者首先确定下来的。
第三、智者最关心的是道德问题和政治问题，并把系统的道德知识和政治知识作为主要的教育内容。这样，不仅丰富了教育内容，而且提供了一种新型的教育一一政治家或统治者的预备教育。
第四、智者的出现表明教育工作已经开始职业化，这对于提高教师的地位、提高教育工作的成效具有重要意义。
第五、正是由于智者的出现，希腊教育才真正成型，在智者的教育思想中，已经包含了全部希腊教育思想发展的基本线索和方向。
（2）希腊学校的变化
在古典时期，希腊学校发生了一系列重要的变化。在雅典，逐渐形成了文字教师与音乐教师的分工，文法学校与弦琴学校从此分设。更为重要的变化是，出现了一些由著名学者创办的高等教育机构。

[春游家族]二、希腊化时期的教育
在希腊化时期，教育的变化主要表现在以下几个方面：
1.希腊，特别是雅典的学校教育制度，广泛传播到小亚细亚、美索不达米亚、波斯、埃及等广大地区，从而对这些地区的教育发展起了积极的推动作用。
2.文化和教育中心发生转移。文化和教育中心从雅典转移到亚历山大利亚城。在整个希腊化时期，亚历山大利亚城事实上一直是东西方文化交流的中心。
3.希腊的初级学校发生蜕变。希腊化时期，带有军事目的的体育首先被取消，美育逐步被削弱，小学教育的内容主要局限于读、写、算等知识性科目。
4.中等教育同样面临衰微的境地。在希腊化时期，原有的中等教育机构——体育馆为文法学校所取代。中等教育日益偏重于知识教学，尤其强调文学教育，体育和美育被忽视。
5.希腊化时期真正得到明显发展的是高等教育。除原有的柏拉图的学园、亚里士多德的吕克昂和伊索克拉底的修辞学校之外，出现了由芝诺开办的斯多噶学派的哲学学校和伊壁鸠鲁开办的伊壁鸠鲁学派的哲学学校。

快来找文子咨询啦！！！快来快来