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【午安】子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可谓好学也已。”
子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”
【午安】子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可谓好学也已。”
子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”
润生读《论语》之《学而》篇十五
子贡曰:贫而无谄,富而无骄,何如?子曰:可也,未若贫而乐,富而好礼者也。子贡曰:诗云:“如切如磋,如琢如磨。”其斯之谓与!子曰:赐也,始可与言诗已矣!告诸往而知来者。
译文:子贡说贫穷却不阿谀奉承,富贵却不狂妄自大,怎样?孔子说可以。不如穷却享受当下生活,富却不忘继续提升涵养的人。子贡说修养的完善,如同《诗经》里说的玉器加工,切了再磋,琢了再磨,对吧?孔子说子贡啊,现在可以与你谈《诗经》了,说到过去,你就知道未来如何啊。
子贡说,老师,人穷了,倒霉了,还是不谄媚,不怕马屁,不低头;发财了、得意了,还能够对人不骄傲,何如?孔子只是回了个“可也”,后面还有但是,但是什么?“未若贫而乐,富而好礼者”你做到穷了、失意了不向人低头、拍马屁,认识自己就是那么大,看不起人,其实满肚子的不够,修养不够。同样的道理你到了富而不骄,待人以礼,这也不对,仍旧有优越感,所以要做到真正的平凡,在任何位置、任何环境中,就是那么平凡,才是对的。这里孔子告诉子贡要安贫乐道,要平实,他说仅做到不骄傲,不算好,还要进一步做到好礼,尊重别人和爱人。
“如切如磋,如琢如磨”引用的是古诗里的原句,这诗是讲做玉石的方法,就是切、磋、琢、磨,这是譬喻教育。一个人天生下来,要接受教育,要慢慢从人生的经验中,体会,学问进一步,功夫就越细,越到了后来,学问就越难。
“赐也,始可与言诗已矣!告诸往而知来者。”孔子说你知道这个道理,现在可以开始读书了,也可以开始读诗了,因为我刚刚提示了你一个道理,你自己就能够另外推演出别的道理来,也就是教了一个原则,其他就可以自己类推了。 https://t.cn/RxBsCFp
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译文:子贡说贫穷却不阿谀奉承,富贵却不狂妄自大,怎样?孔子说可以。不如穷却享受当下生活,富却不忘继续提升涵养的人。子贡说修养的完善,如同《诗经》里说的玉器加工,切了再磋,琢了再磨,对吧?孔子说子贡啊,现在可以与你谈《诗经》了,说到过去,你就知道未来如何啊。
子贡说,老师,人穷了,倒霉了,还是不谄媚,不怕马屁,不低头;发财了、得意了,还能够对人不骄傲,何如?孔子只是回了个“可也”,后面还有但是,但是什么?“未若贫而乐,富而好礼者”你做到穷了、失意了不向人低头、拍马屁,认识自己就是那么大,看不起人,其实满肚子的不够,修养不够。同样的道理你到了富而不骄,待人以礼,这也不对,仍旧有优越感,所以要做到真正的平凡,在任何位置、任何环境中,就是那么平凡,才是对的。这里孔子告诉子贡要安贫乐道,要平实,他说仅做到不骄傲,不算好,还要进一步做到好礼,尊重别人和爱人。
“如切如磋,如琢如磨”引用的是古诗里的原句,这诗是讲做玉石的方法,就是切、磋、琢、磨,这是譬喻教育。一个人天生下来,要接受教育,要慢慢从人生的经验中,体会,学问进一步,功夫就越细,越到了后来,学问就越难。
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优化、再优化。
先小文件夹,再大文件夹收纳,每天一个清理。实用文本优化,列附件的方式进行证据加强。有专门知识的人,并且讲话在理。现代人,寻路之旅。
用一句诗作为自我介绍的开场白。
从众心理。正见、正途,心明眼亮,只能渐悟中得真知。
现代新人,法治:和平方式,日常治理方式,减少成本与牺牲。冲突:喝酒、打架、战争。法律:仅解决合法与非法,但人的德性下降。保持先进性和领导者地位,靠现代人的救亡与启蒙。政治法律和历史文化共同体,文明的选择。
寻找并发现长处,形成福流。狠毒、阴险,本质只是蠢和真蠢。文化自信、文化胸怀、文化精神。合同权利,其它权利,侵权责任。
贫穷,行动力的贫穷。新文化,新时代,新青年。
混沌,本无七窍,七窍开而混沌已死矣。
思絮重复,是人生常态吗!
贫而乐,富而好礼。
月记:及格。 https://t.cn/RxkGqqP
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