在我们的成长过程中，总会感觉缺少了一点东西。一个人的时候会觉得孤单，常常跟家人在一起的时候又会觉得烦躁。而正是在这种成长的过程中，在自己与外界的联系中，在自己的思考、感性的形成过程中人，让我们的意识逐渐形象，让我们明白了更多不同的感情。
01感受孩子的内心与外界的关系
诺贝尔文学奖获得者高尔斯华绥，通过《我的心发芽了》这本书，描述了 小男孩乔恩·福尔赛从7岁迈向8岁这一年发生的故事。他在伦敦郊外的家里，在爸爸妈妈的陪同下无忧无路地长大。他与不同的人相处，以及自己一个人玩游戏的时候，让他自我意识逐渐形成，让他的内心像种子发芽一样，不断地成长，越发的感知到自己的感情。
看到牛犊的死亡，会让他想到很多小动物的，让他明白了心酸。当他卧病在床的时候，他爱上了看书，满足了他的所有幻想，并把幻想搬到现实中，进行各种冒险。当他独自游戏享受着快乐的同时，更加意识到对父母，特别是母亲的感情。
就是这样的一个故事，看着孩子跌跌撞撞地成长，没有说很多感天动地的事情，没有很激烈的感情描写，就是细水长流般的娓娓道来，让你从书中看着小孩是如何渐渐长大。看到他的内心世界是如何跟外界联系，并通过这些联系，不断地成长。
02延伸知识，爱上阅读
而在小主人公乔恩的成长过程中，离不开书本。他看了很多很多的书，并在看书之后，在自己的房间里，通过家里的各种家具、玩偶重现了书中的场景，幻想自己是大英雄在进行着各种冒险，并把这些“冒险”从室内拓展到到室外。
从描述里会看到，乔恩看了很多不同的书本，例如《艾凡赫》、《贝维斯》、《汤姆·布朗的学校生活》、《欧洲史》、《汤姆·索亚历险记》等等，书中的角色人物名字也会在不同的地方出现，这时我会想，既然乔恩可以看这些书，我们是不是也可以跟着乔恩一起看呢？
是不是当我们一起看这些书的时候，也可以更好地理解乔恩的世界？也从侧面去了解什么内容会对孩子的成长有影响？是不是也可以找到这些书本跟孩子一起看一起成长呢？
还有书中提到的一些人物很明显是一些神话故事或其他一些书籍里的著名人物，但是有些也想不起来出自哪本书了，是不是我可以和孩子一起去寻找答案，看看是哪本书里说的哪个故事，说不定这本书我们也会喜欢上？也可以跟孩子多共读一本书，让孩子更爱阅读。
03发挥无限的想象力
我跟小孩一起阅读的时候，当看到乔恩被保姆摁着不能动弹的那一部分内容时，她提出了问题：我看不懂这个图说什么。这时候，我该怎么办呢？我是把答案告诉她呢，还是让她自己去寻找啊答案呢？或者我带着她一起从书里去找答案，然后问一下她明白了吗？可以说说她的理解吗？
我想起之前看的一本书说过，你看的书本你认为他说了什么，他就说了什么。
所以，我选择了第三种方式。这些配图有些天马行空，有些可爱童趣，能够帮助孩子更好地理解书本内容和引导他们去思考。但是每一幅图也可以是一个独立的小故事，让孩子思考它表达了什么，他们认为是什么。然后大人给与适当的引导，或者随着成长，哪天重温这本书的时候，又会有不一样的感受。现在，就让孩子随意发挥想象力，大胆说出自己的感受好了。
04写在最后
《我的心在发芽》这本书，就是大作家写给小孩看的经典故事，描写细腻，人物形象跃然纸上。阅读的过程中，很容易就让我们代入角色，然后跟着角色去体会他的感受。也想像主人公一样把书本场景搬到家里，也想大胆地表达自己的想法，也想告诉爸爸妈妈：我爱你......
希望你或者你的孩子，通过阅读这本书，能够感受到乔恩内心的茁壮成长，你也可以从小芽开出漂亮的花。
#麦卡希的手帐生活##读书[超话]# https://t.cn/A6xtxzL5
01感受孩子的内心与外界的关系
诺贝尔文学奖获得者高尔斯华绥，通过《我的心发芽了》这本书，描述了 小男孩乔恩·福尔赛从7岁迈向8岁这一年发生的故事。他在伦敦郊外的家里，在爸爸妈妈的陪同下无忧无路地长大。他与不同的人相处，以及自己一个人玩游戏的时候，让他自我意识逐渐形成，让他的内心像种子发芽一样，不断地成长，越发的感知到自己的感情。
看到牛犊的死亡，会让他想到很多小动物的，让他明白了心酸。当他卧病在床的时候，他爱上了看书，满足了他的所有幻想，并把幻想搬到现实中，进行各种冒险。当他独自游戏享受着快乐的同时，更加意识到对父母，特别是母亲的感情。
就是这样的一个故事，看着孩子跌跌撞撞地成长，没有说很多感天动地的事情，没有很激烈的感情描写，就是细水长流般的娓娓道来，让你从书中看着小孩是如何渐渐长大。看到他的内心世界是如何跟外界联系，并通过这些联系，不断地成长。
02延伸知识，爱上阅读
而在小主人公乔恩的成长过程中，离不开书本。他看了很多很多的书，并在看书之后，在自己的房间里，通过家里的各种家具、玩偶重现了书中的场景，幻想自己是大英雄在进行着各种冒险，并把这些“冒险”从室内拓展到到室外。
从描述里会看到，乔恩看了很多不同的书本，例如《艾凡赫》、《贝维斯》、《汤姆·布朗的学校生活》、《欧洲史》、《汤姆·索亚历险记》等等，书中的角色人物名字也会在不同的地方出现，这时我会想，既然乔恩可以看这些书，我们是不是也可以跟着乔恩一起看呢？
是不是当我们一起看这些书的时候，也可以更好地理解乔恩的世界？也从侧面去了解什么内容会对孩子的成长有影响？是不是也可以找到这些书本跟孩子一起看一起成长呢？
还有书中提到的一些人物很明显是一些神话故事或其他一些书籍里的著名人物，但是有些也想不起来出自哪本书了，是不是我可以和孩子一起去寻找答案，看看是哪本书里说的哪个故事，说不定这本书我们也会喜欢上？也可以跟孩子多共读一本书，让孩子更爱阅读。
03发挥无限的想象力
我跟小孩一起阅读的时候，当看到乔恩被保姆摁着不能动弹的那一部分内容时，她提出了问题：我看不懂这个图说什么。这时候，我该怎么办呢？我是把答案告诉她呢，还是让她自己去寻找啊答案呢？或者我带着她一起从书里去找答案，然后问一下她明白了吗？可以说说她的理解吗？
我想起之前看的一本书说过，你看的书本你认为他说了什么，他就说了什么。
所以，我选择了第三种方式。这些配图有些天马行空，有些可爱童趣，能够帮助孩子更好地理解书本内容和引导他们去思考。但是每一幅图也可以是一个独立的小故事，让孩子思考它表达了什么，他们认为是什么。然后大人给与适当的引导，或者随着成长，哪天重温这本书的时候，又会有不一样的感受。现在，就让孩子随意发挥想象力，大胆说出自己的感受好了。
04写在最后
《我的心在发芽》这本书，就是大作家写给小孩看的经典故事，描写细腻，人物形象跃然纸上。阅读的过程中，很容易就让我们代入角色，然后跟着角色去体会他的感受。也想像主人公一样把书本场景搬到家里，也想大胆地表达自己的想法，也想告诉爸爸妈妈：我爱你......
希望你或者你的孩子，通过阅读这本书，能够感受到乔恩内心的茁壮成长，你也可以从小芽开出漂亮的花。
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我们的婚姻生活婚姻故事婚外情离婚冷静期：爱情和婚姻都要有感情基础，要以相互尊重和珍惜为前提，才能成就好的爱情和婚姻，感到幸福和满意。这位男子（1990阳历3月29早上寅时），这几年与老婆（1988年9月13日中午十一点半左右）感情问题出现差池，问有没有婚灾。
男 乾造：庚午、己卯、癸巳、甲寅
大运：庚辰、辛巳、壬午、癸未、甲申、乙酉、丙戌，今年是壬午运最后一年，明年开始进入癸未运。
癸水生在卯月不得助力，命局里庚金生助癸水力量，寅卯甲木、巳午火、己土克泄耗癸水力量。综合分析日主癸水偏弱，用神金水，忌神火土，木。
婚姻分析
时柱里巳午火为妻星也为老婆，四柱里巳午火妻星力量强大，会排斥日主力量，再加上婚姻宫坐巳火与寅木相刑，刑来刑去让婚姻宫动荡不稳定，引诱妻星不能专心好好照顾日主，挡住了老婆与你恩爱好合的道路，让老婆与你发生吵闹现象。
但以印星庚金为用神，印星也为长辈和贵人，会极力劝导和撮合婚姻关系，发展日主婚姻感情，不易发生离婚的事情。也会随着年龄的增长婚姻不再折腾，逐渐稳定下来，与老婆和谐相处，相互照顾，互相体谅，日子越过越美。
去年庚子年，庚子金水生助癸水平衡了日主与妻星的力量撮合了婚姻好合的关系，感情有所好转，也不会产生剧烈矛盾。
今年辛丑年，辛庚金印星用神生助癸水日主合力平衡发展了婚姻感情，今年感情比去年好，夫妻之间越来越恩爱。
2022年壬寅年，2023年癸卯年走癸未运，壬癸水比肩用神与癸水日主相互助力顺利发展了与老婆的婚姻感情。此两年婚姻吵闹较少，感情稳定向前发展，家庭温馨和睦。
接下来的2024年甲辰年，2025年乙巳年，2026年丙午年，2027年丁未年，甲乙木生丙丁巳午火泄耗了，这几年时间婚姻转差，磕磕碰碰较多，家庭失去和谐，这几年之后感情越来越好，更不要谈会离婚了。
在甲申运，乙酉运、丙戌运；婚姻既能与老婆搞好关系，感情也会得到子女的管理和撮合，随着年龄的增长，婚姻向着和谐的方向发展，
综合婚姻分析：四柱里婚姻宫被刑和妻星力量大排斥日主的原因，易让婚姻出现吵闹不和谐的问题。易发生婚姻冷战或相互不理睬的事情发生。
同时，再结合老婆的四柱来看，老婆婚姻排斥克制日主，与你吵闹分离不和谐。因此，应及时改善自己的脾气性格，多忍让老婆缺点，服从老婆管理，不要与老婆吵架争闹。要与老婆相互体谅着过日子。
男 乾造：庚午、己卯、癸巳、甲寅
大运：庚辰、辛巳、壬午、癸未、甲申、乙酉、丙戌，今年是壬午运最后一年，明年开始进入癸未运。
癸水生在卯月不得助力，命局里庚金生助癸水力量，寅卯甲木、巳午火、己土克泄耗癸水力量。综合分析日主癸水偏弱，用神金水，忌神火土，木。
婚姻分析
时柱里巳午火为妻星也为老婆，四柱里巳午火妻星力量强大，会排斥日主力量，再加上婚姻宫坐巳火与寅木相刑，刑来刑去让婚姻宫动荡不稳定，引诱妻星不能专心好好照顾日主，挡住了老婆与你恩爱好合的道路，让老婆与你发生吵闹现象。
但以印星庚金为用神，印星也为长辈和贵人，会极力劝导和撮合婚姻关系，发展日主婚姻感情，不易发生离婚的事情。也会随着年龄的增长婚姻不再折腾，逐渐稳定下来，与老婆和谐相处，相互照顾，互相体谅，日子越过越美。
去年庚子年，庚子金水生助癸水平衡了日主与妻星的力量撮合了婚姻好合的关系，感情有所好转，也不会产生剧烈矛盾。
今年辛丑年，辛庚金印星用神生助癸水日主合力平衡发展了婚姻感情，今年感情比去年好，夫妻之间越来越恩爱。
2022年壬寅年，2023年癸卯年走癸未运，壬癸水比肩用神与癸水日主相互助力顺利发展了与老婆的婚姻感情。此两年婚姻吵闹较少，感情稳定向前发展，家庭温馨和睦。
接下来的2024年甲辰年，2025年乙巳年，2026年丙午年，2027年丁未年，甲乙木生丙丁巳午火泄耗了，这几年时间婚姻转差，磕磕碰碰较多，家庭失去和谐，这几年之后感情越来越好，更不要谈会离婚了。
在甲申运，乙酉运、丙戌运；婚姻既能与老婆搞好关系，感情也会得到子女的管理和撮合，随着年龄的增长，婚姻向着和谐的方向发展，
综合婚姻分析：四柱里婚姻宫被刑和妻星力量大排斥日主的原因，易让婚姻出现吵闹不和谐的问题。易发生婚姻冷战或相互不理睬的事情发生。
同时，再结合老婆的四柱来看，老婆婚姻排斥克制日主，与你吵闹分离不和谐。因此，应及时改善自己的脾气性格，多忍让老婆缺点，服从老婆管理，不要与老婆吵架争闹。要与老婆相互体谅着过日子。
【《乌合之众》基本观点】
原创2021-08-13 23:29·律师王淑云
1.人一到群体中，智商就严重降低，为了获得认同，个体愿意抛弃是非，用智商去换取那份让人备感安全的归属感。
2.我们始终有一种错觉，以为我们的感情源自于我们自己的内心。
3.群体只会干两种事——锦上添花或落井下石。
4.个人一旦成为群体的一员，他所作所为就不会再承担责任，这时每个人都会暴露出自己不受到的约束的一面。群体追求和相信的从来不是什么真相和理性，而是盲从、残忍、偏执和狂热，只知道简单而极端的感情。
5.我们以为自己是理性的，我们以为自己的一举一动都是有其道理的。但事实上，我们的绝大多数日常行为，都是一些我们自己根本无法了解的隐蔽动机的结果。
6.所谓的信仰，它能让一个人变得完全受自己的梦想奴役。
7.在与理性永恒的冲突中，感情从未失过手。
8.有时不真实的东西比真实的东西包含更多的真理。
9.群众没有真正渴求过真理，面对那些不合口味的证据，他们会充耳不闻…凡是能向他们提供幻觉的，都可以很容易地成为他们的主人；凡是让他们幻灭的，都会成为他们的牺牲品。
10.数量，即是正义。
11.掌握了影响群众想象力的艺术，也就掌握了统治他们的艺术。
12.没有传统，就没有文明；没有对传统的缓慢淘汰，就没有进步。
13.孤立的个人很清楚，在孤身一人时，他不能焚烧宫殿或洗劫商店，即使受到这样做的诱惑，他也很容易抵制这种诱惑。但是在成为群体的一员时，他就会意识到人数赋予他的力量，这足以让他生出杀人劫掠的念头，并且会立刻屈从于这种诱惑。出乎预料的障碍会被狂暴地摧毁。人类的机体的确能够产生大量狂热的激情，因此可以说，愿望受阻的群体所形成的正常状态，也就是这种激愤状态。
14.一个国家为其年轻人所提供的教育，可以让我们看到这个国家未来的样子。
15.能够感觉到的现象可以比作波浪，是海洋深处我们一无所知的那些乱象在洋面上的表象。
16.昨天受群众拥戴的英雄一旦失败，今天就会受到侮辱。当然名望越高，反应就会越强烈。在这种情况下，群众就会把末路英雄视为自己的同类，为自己曾向一个已不复存在的权威低头哈腰而进行报复。
17.群体在智力上总是低于孤立的个人，但是从感情及其激发的行动这个角度看，群体可以比个人表现得更好或更差，这全看环境如何。一切取决于群体所接受的暗示具有什么性质。
18.群体因为夸大自己的感情，因此它只会被极端感情所打动。希望感动群体的演说家，必须出言不逊，信誓旦旦。夸大其辞、言之凿凿、不断重复、绝对不以说理的方式证明任何事情——这些都是公众集会上的演说家惯用的论说技巧。
19.令人难忘的历史事件，只是人类思想无形的变化造成的有形的后果而已。
20.孤立的个体具有控制自身反应行为的能力，而群体则不具备。
21.专横和偏执是一切类型的群体的共性。
22.影响民众想象力的，并不是事实本身，而是它们发生和引起注意的方式。
23.群体总是对强权俯首帖耳，却很少为仁慈善行感动！在他们看来，仁慈善良只不过是软弱可欺的代名词。
24.大众没有辨别能力，因而无法判断事情的真伪，许多经不起推敲的观点，都能轻而易举的得到普遍赞同!
25.群体盲从意识会淹没个体的理性，个体一旦将自己归入该群体，其原本独立的理性就会被群体的无知疯狂所淹没。
26.从长远看，不断重复的说法会进入我们无意识的自我的深层区域，而我们的行为动机正是在这里形成的。到了一定的时候，我们会忘记谁是那个不断被重复的主张的作者，我们最终会对它深信不移。
27.群体中的个人是沙中之沙，风可以随意搅动他们。
28.群体表现出来的感情不管是好是坏，其突出的特点就是极为简单而夸张。
29.但凡能够成就大业的领袖人物，他重要的品质不是博学多识，而是必须具备强大而持久的意志力，这是一种极为罕见，极为强大的品质，它足以征服一切。
30.文明向来只由少数知识贵族阶级而非群体来创造。
31.身为一位领袖，如果想要让自己创立的宗教或政治信条站住脚，就必须成功地激起群众想入非非的感情。
32.结群后，由于人多势众，个人会产生一种幻觉，感到自己力大无穷，不可战胜，好像没有什么事情是办不到的。
33.当一个人融入社会之中时，他便失去了自我。
34.在迫不得已的情况下，我们也许还是会愿意接受传统教育当中所有的弊端，因为尽管它只会培养一些被社会所抛弃的人、心怀不满的人，但起码，对冗繁知识的肤浅掌握，对成堆教科书的完美背诵，或许可以提高智力水平。但事实上它真的能提高智力吗？不可能！在生活中，判断力、经验、进取心和个性，这些才是取得成功的条件，这些都不是书本所能够给予的。书本是可供查询的有用字典，但倘若把这些冗长的词条都装在脑子里，那可是一点用都没有。
原创2021-08-13 23:29·律师王淑云
1.人一到群体中，智商就严重降低，为了获得认同，个体愿意抛弃是非，用智商去换取那份让人备感安全的归属感。
2.我们始终有一种错觉，以为我们的感情源自于我们自己的内心。
3.群体只会干两种事——锦上添花或落井下石。
4.个人一旦成为群体的一员，他所作所为就不会再承担责任，这时每个人都会暴露出自己不受到的约束的一面。群体追求和相信的从来不是什么真相和理性，而是盲从、残忍、偏执和狂热，只知道简单而极端的感情。
5.我们以为自己是理性的，我们以为自己的一举一动都是有其道理的。但事实上，我们的绝大多数日常行为，都是一些我们自己根本无法了解的隐蔽动机的结果。
6.所谓的信仰，它能让一个人变得完全受自己的梦想奴役。
7.在与理性永恒的冲突中，感情从未失过手。
8.有时不真实的东西比真实的东西包含更多的真理。
9.群众没有真正渴求过真理，面对那些不合口味的证据，他们会充耳不闻…凡是能向他们提供幻觉的，都可以很容易地成为他们的主人；凡是让他们幻灭的，都会成为他们的牺牲品。
10.数量，即是正义。
11.掌握了影响群众想象力的艺术，也就掌握了统治他们的艺术。
12.没有传统，就没有文明；没有对传统的缓慢淘汰，就没有进步。
13.孤立的个人很清楚，在孤身一人时，他不能焚烧宫殿或洗劫商店，即使受到这样做的诱惑，他也很容易抵制这种诱惑。但是在成为群体的一员时，他就会意识到人数赋予他的力量，这足以让他生出杀人劫掠的念头，并且会立刻屈从于这种诱惑。出乎预料的障碍会被狂暴地摧毁。人类的机体的确能够产生大量狂热的激情，因此可以说，愿望受阻的群体所形成的正常状态，也就是这种激愤状态。
14.一个国家为其年轻人所提供的教育，可以让我们看到这个国家未来的样子。
15.能够感觉到的现象可以比作波浪，是海洋深处我们一无所知的那些乱象在洋面上的表象。
16.昨天受群众拥戴的英雄一旦失败，今天就会受到侮辱。当然名望越高，反应就会越强烈。在这种情况下，群众就会把末路英雄视为自己的同类，为自己曾向一个已不复存在的权威低头哈腰而进行报复。
17.群体在智力上总是低于孤立的个人，但是从感情及其激发的行动这个角度看，群体可以比个人表现得更好或更差，这全看环境如何。一切取决于群体所接受的暗示具有什么性质。
18.群体因为夸大自己的感情，因此它只会被极端感情所打动。希望感动群体的演说家，必须出言不逊，信誓旦旦。夸大其辞、言之凿凿、不断重复、绝对不以说理的方式证明任何事情——这些都是公众集会上的演说家惯用的论说技巧。
19.令人难忘的历史事件，只是人类思想无形的变化造成的有形的后果而已。
20.孤立的个体具有控制自身反应行为的能力，而群体则不具备。
21.专横和偏执是一切类型的群体的共性。
22.影响民众想象力的，并不是事实本身，而是它们发生和引起注意的方式。
23.群体总是对强权俯首帖耳，却很少为仁慈善行感动！在他们看来，仁慈善良只不过是软弱可欺的代名词。
24.大众没有辨别能力，因而无法判断事情的真伪，许多经不起推敲的观点，都能轻而易举的得到普遍赞同!
25.群体盲从意识会淹没个体的理性，个体一旦将自己归入该群体，其原本独立的理性就会被群体的无知疯狂所淹没。
26.从长远看，不断重复的说法会进入我们无意识的自我的深层区域，而我们的行为动机正是在这里形成的。到了一定的时候，我们会忘记谁是那个不断被重复的主张的作者，我们最终会对它深信不移。
27.群体中的个人是沙中之沙，风可以随意搅动他们。
28.群体表现出来的感情不管是好是坏，其突出的特点就是极为简单而夸张。
29.但凡能够成就大业的领袖人物，他重要的品质不是博学多识，而是必须具备强大而持久的意志力，这是一种极为罕见，极为强大的品质，它足以征服一切。
30.文明向来只由少数知识贵族阶级而非群体来创造。
31.身为一位领袖，如果想要让自己创立的宗教或政治信条站住脚，就必须成功地激起群众想入非非的感情。
32.结群后，由于人多势众，个人会产生一种幻觉，感到自己力大无穷，不可战胜，好像没有什么事情是办不到的。
33.当一个人融入社会之中时，他便失去了自我。
34.在迫不得已的情况下，我们也许还是会愿意接受传统教育当中所有的弊端，因为尽管它只会培养一些被社会所抛弃的人、心怀不满的人，但起码，对冗繁知识的肤浅掌握，对成堆教科书的完美背诵，或许可以提高智力水平。但事实上它真的能提高智力吗？不可能！在生活中，判断力、经验、进取心和个性，这些才是取得成功的条件，这些都不是书本所能够给予的。书本是可供查询的有用字典，但倘若把这些冗长的词条都装在脑子里，那可是一点用都没有。
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