#英语四六级词汇#

1.bald

秃顶的
eg: A bald man is considered to be

intelligent.
人们通常认为秃顶的人充满智慧。

2.barren

荒芜的；不能生育的；荒地；
eg: After years' efforts, the barren land has been turned

into

fertile

fields.
经过几年的努力，这些贫瘠的土地终于变成了良田。

3.betray

背叛，泄露，出卖
eg: Never betray your friends!
永远别背叛你的朋友。

4.bias

偏见
eg:

The generation of

my father's and

grand father's has a bias

against

Japanese products.
我父亲和爷爷那一辈的人对日本产品有抵触情绪。

5.bleak

荒凉的，凄凉的，无希望的。
eg:

If

you don't work

hard

now ,you will

get a bleak

future.
你现在不好好努力，将来也将前途暗淡。

导:"选一区文章"
我:"行，这篇分高，看起来也比较简单，也很新，就这篇了！不过这个看起来这么简单怎么发高分的呃?"
导(我脑补的):".......(乐:)"

还是我↓
不过也算学到新东西了:collide bias之前确实没有见过和考虑过；GWS和GRS同时评估选与符合假设的那个；非线性关系时，MR分析下再进行细分，分层分析；敏感性分析可以把基因区域一个一个剔除看结果又没有变化。

抛砖引玉，聊聊提高批判性思维的话题。

我觉得对于中国学生来说最重要的是不要迷信老师，不要迷信权威，不要觉得大多数人说得就一定是对的。我刚来英国上学适应这点适应了好久，因为从来上课都是老师讲我听听完死记硬背就可以了，我也花了好长时间才接受「老师上课就是给我提供一个思路ta讲的不一定是对的」这个想法，所以一时半会儿做不到边听边思考也不要紧，你就想很多老师可能只是学这个专业时间比你久，有比较多的想法，但所有的想法都有可能基于个人的偏见和经验有加工，所以不一定是对的。同理很多权威的杂志和期刊也是有publication bias，也不一定对。

第二点我觉得想要学会提问的话，可以先从「不要要求自己一定要问出对的问题」开始。我觉得很多人之所以感觉自己不会提出问题，是因为很害怕自己提出错的问题或者笨的问题，很怕在众人面前出丑，或者害怕自己不知好歹浪费了全班的时间。外国人有一点比较好的就是他们不懂就会问，哪怕是看起来很蠢的问题他们也好意思在全班人面前提问，也许作为同学我们会翻白眼觉得他们浪费了课堂时间，可是对他们来说就是我不懂的也许别人也不懂。No such thing as a stupid question，所以放心大胆问，不懂就问就对了。

第三点我认为是要承认自己的不足，了解自己存在的偏见。很多人可能会受专业的限制看问题有局限性。我认识很多人学了一个专业之后，看任何问题只会有一个从自己专业出发的角度，我觉得学一个学科久了之后会有一些学科的思维惯性在，很容易被这种思维惯性带着只考虑到问题的一个方面，但很多问题的成因发展后续往往十分复杂，只从一个角度分析的话会有很大的局限性。有时专业学得越好，这方面的偏见反而容易越深，比如我发现有的理工科出身的同学往往更看重数据，但是数据不是对很多问题唯一的解释。别人的局限性很好发现，但要承认自己的局限性是非常难的。从这个角度来说，多读书，多关注不同的角度，多承认他人的优点，多扩展交际圈认识不同专业不同领域的优秀人才对个人的发展是很有帮助的。

整体来说，我是很信任中国学生在这么多年的应试教育下的思考能力的，所谓的没办法批判性思考，可能更多只是心态上害怕犯错，害怕质疑，害怕发现自己是错的吧。对我来说，批判性思考其实不是一个思考或者提问的瞬间，而更像是一个过程。从这种角度上看，犯错比永远正确要好得多得多，只有承认自己不懂，发现自己犯错了才会有进步的空间。

希望这个回答可以帮助到你！

#小陈答疑#