今晚和Noelia出去玩 18:38经过e11
我：“啊呀早知道晚点出门了 学长等一下45分会在这里下课[可怜]万一就遇到了”
Noelia：“啊啊啊啊啊啊那就等着等着”
我：“不行我现在穿的太随便了算了下次吧唉”
然后Noelia在旁边一直碎碎念
“看吧看吧人就不能懒”
“你刚刚要是在宿舍好好想一下穿什么blabla现在一切顺理成章巴拉巴拉”
“真的不再等一下吗”
“我们等一下吧等一下吧”
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
我：“啊呀早知道晚点出门了 学长等一下45分会在这里下课[可怜]万一就遇到了”
Noelia：“啊啊啊啊啊啊那就等着等着”
我：“不行我现在穿的太随便了算了下次吧唉”
然后Noelia在旁边一直碎碎念
“看吧看吧人就不能懒”
“你刚刚要是在宿舍好好想一下穿什么blabla现在一切顺理成章巴拉巴拉”
“真的不再等一下吗”
“我们等一下吧等一下吧”
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
灵狐冥顽子的母亲最了解自个儿的女儿，只有母亲会跟人说，我女娃子会修电脑，电视，如果不是小顽子调皮捣蛋，饭都莫得吃。我的天，我爸给我的印象是，一生娃，那就一边儿去，念书随便你念不念，家务一定不能少做。我妈反而觉得，我爸动不动就电视坏啦，电脑坏了，喊抱出去甩。看来我在老爸那里，是要被废武功了。
PET父母效能训练连载六
通过改变环境，改变不可接纳的行为
对待小婴儿有效的技巧是给一个你允许的替代品。比如，你不希望他撕书，那就给他一摞不用的纸让他撕。比如他喜欢扔玩具，那就给他一个球鼓励他扔的更远更高。如果你不喜欢他咬人，给他一个咬胶随便咬。他们都会喜欢。
对于大一些的孩子，提前沟通，询问需求和丰富环境内容能减少冲突。
通过改变环境，改变不可接纳的行为
对待小婴儿有效的技巧是给一个你允许的替代品。比如，你不希望他撕书，那就给他一摞不用的纸让他撕。比如他喜欢扔玩具，那就给他一个球鼓励他扔的更远更高。如果你不喜欢他咬人，给他一个咬胶随便咬。他们都会喜欢。
对于大一些的孩子，提前沟通，询问需求和丰富环境内容能减少冲突。
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