#沈阳中考#沈阳名师点评中考语文作文 彰显命题人“物微情浓”良苦用心

中高考作文题目，历来备受关注。沈阳市2019年语文中考作文，在试题的呈现形式上，既与近几年来全国其他省市作文潮流相契合，又延续了沈阳市中考作文传统，即命题作文和材料作文二选一。和沈阳市历年中考作文比较，今年的题目，稳中有变，凸显灵动。辽宁省骨干教师、沈阳市名师、沈阳市第一二七中学语文教研组组长刘志娟对今年沈阳中考语文作文进行点评。

第一则题目是命题作文“物微情浓”。在提示语部分，命题人巧妙地将初中语文经典课文《一片槐树叶》《风筝》《背影》《钱塘湖春行》的内容进行萃取，进而引领考生的思绪飞回到昔日的语文课堂，在重温经典的过程中顿悟，题目中的“情”是家国之情，是社会之思，是父子深情，是自然之爱。这样的解读，构建了语文阅读教学与写作实践之间的巧妙联系，同时对作文的主题立意进行了灵动的点拨与拓展。考生在考场上调动自己的生活体验和日常素材积累，在与经典的共鸣共情中，完成写作任务，表达对自己、对社会、对生活的认知。

“物微情浓”考生在选材立意中应注意，“物”为线索，突出其细微、常见、易被忽略的特点，而“物”所承载的情感是浓烈的，是撼动心灵的。这样的作文题目，人人会写，写好不易。好的考场作文应是选材独特新颖、结构脉络清晰、主题水到渠成，富有深意。如落入窠臼，素材老套，立意浅薄，自然难以脱颖而出。

第二则题目是材料作文：首先从一组图入手，表现“人”字的文字演变过程。图下有文字解读：人：象形字。《说文》：“人也，天地之性最贵者也。”在材料中对“人”字的象征意义进行解读：“人”字最大的特点就是站着，脊梁挺直、思想站立。“人”两腿走路。“人”两腿分开，才能疾步行走。“人”字像三岔路口，不同的选择有不同的人生。

材料作文的内容，在汉字的演变中，追本溯源，让考生感悟汉字丰富的文化内涵，并结合学生的生活实际和时代主题，进行了创新型的延展解读，富有哲理，引人深思。同时，这则题目也体现了中高考相衔接的思想，颇有高考任务驱动型作文的意味。材料内容要求考生在读懂的基础上，明确写作的内容和主题立意。命题人在设题上无障碍，清晰明了，考生很容易就提取“自立自强 ” “协作共赢 ”“ 抉择担当”的写作主题，在家庭校园生活和社会实践中，调动素材，既可以写自己克服困难，战胜自我的过程，也可以写师长、他人对自己教诲影响，还可以站在历史的高度，追忆古今的英雄人物，时代先锋，彰显立德树人的时代主题。

　 总之，两则作文题目，难度适中，引领考生内化为构建心灵成长，外化为提升认知高度，彰显了命题人“物微情浓”的良苦用心，做到了让考生有话可说，有文可写，有感可发，有情可抒，正面导向。同时也启示语文教师，作文教学要回归根本，要引领学生注意观察生活，有观察，作文才会有细节，才真实，才能彰显“物微”；阅读经典才能为学生打好文学的底色，让他们的思维向深度延伸宽度拓展；倡导在作文中真情实感的表达，这样才能完成人与心灵、人与社会、人与自然的对话，才能凸显“情浓”。

来源：沈阳市教育局 图片：沈阳日报 张文魁摄

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