【宝宝的占有欲从何而来】
一个幼儿园的小朋友在走廊里拉了粑粑。就在老师去给她拿裤子的时候，她把自己的粑粑包了起来，老师来时，发现粑粑不在了，就以为是打扫卫生的阿姨来收拾了。在卫生间里，老师帮她洗屁股，她告诉老师，粑粑已经被她扔了。放学回家后，爸爸妈妈打开书包一看，大吃一惊。原来，她把粑粑带回了家。问她为什么，她说：“这是我的。”
这个故事非常鲜明地表达了儿童占有欲来源的第一个方面——自我意识的形成。婴儿出生后，认为自己与他人及这个世界是一体的。不过，当宝宝长到1岁多的时候，开始有了自我意识，发现自己与世界是分离的，于是，便形成了“我的”、“你的”等概念。他们把东西据为己有实际上是在表达“我”的存在。
#育儿专家说##儿童教育公开课##一起家庭教育#
一个幼儿园的小朋友在走廊里拉了粑粑。就在老师去给她拿裤子的时候，她把自己的粑粑包了起来，老师来时，发现粑粑不在了，就以为是打扫卫生的阿姨来收拾了。在卫生间里，老师帮她洗屁股，她告诉老师，粑粑已经被她扔了。放学回家后，爸爸妈妈打开书包一看，大吃一惊。原来，她把粑粑带回了家。问她为什么，她说：“这是我的。”
这个故事非常鲜明地表达了儿童占有欲来源的第一个方面——自我意识的形成。婴儿出生后，认为自己与他人及这个世界是一体的。不过，当宝宝长到1岁多的时候，开始有了自我意识，发现自己与世界是分离的，于是，便形成了“我的”、“你的”等概念。他们把东西据为己有实际上是在表达“我”的存在。
#育儿专家说##儿童教育公开课##一起家庭教育#
育儿手工——化学小实验：用面粉制作橡皮泥的方法
小朋友们在手艺活看到好玩的橡皮泥教程，想要动手试试时，要是刚好材料用完了可怎么办呢？虽然网上买一下也很方便，但是最快也要第二天才能到了吧，怎么办，怎么办！！哈哈，跟大家分享个面粉制作橡皮泥的教程，和买来的一模一样哦，绝对好用!
必备材料：
面粉、水、盐、油、色素
第一步：玻璃杯里加入面粉，并加适量水。
第二步：再加入少许油，这样面粉才不容易干。
第三步：加入一些盐，这样橡皮泥才更有弹性。
第四步：加点色素，做成彩色橡皮泥。
第五步：用勺子将这些混合物搅拌均匀吧。
接下去就可以试试看咯，做成雪糕、棒棒糖、甜甜圈，看得人口水直流啊~~~
#育儿[超话]##幼儿教育 ##儿童教育[超话]##育儿专家说##生活的模样##手工[超话]##在家早教#
小朋友们在手艺活看到好玩的橡皮泥教程，想要动手试试时，要是刚好材料用完了可怎么办呢？虽然网上买一下也很方便，但是最快也要第二天才能到了吧，怎么办，怎么办！！哈哈，跟大家分享个面粉制作橡皮泥的教程，和买来的一模一样哦，绝对好用!
必备材料：
面粉、水、盐、油、色素
第一步：玻璃杯里加入面粉，并加适量水。
第二步：再加入少许油，这样面粉才不容易干。
第三步：加入一些盐，这样橡皮泥才更有弹性。
第四步：加点色素，做成彩色橡皮泥。
第五步：用勺子将这些混合物搅拌均匀吧。
接下去就可以试试看咯，做成雪糕、棒棒糖、甜甜圈，看得人口水直流啊~~~
#育儿[超话]##幼儿教育 ##儿童教育[超话]##育儿专家说##生活的模样##手工[超话]##在家早教#
【因爸妈的“刻意为之”，妹妹差点被“丢掉”，二胎家庭可要注意了】
许多家长认为对孩子穷养，可以让孩子变得意志坚定，但是家长要知道穷养孩子也有一些弊端，特别是一些家长的刻意行为，会对孩子的心灵有很大的伤害。
二胎家庭，因爸妈的刻意为之，妹妹差点被丢掉
博宇是一个小学二年级的孩子，他有一个可爱的妹妹，上幼儿园小班。博宇的爸爸妈妈就是“穷养儿，富养女”的忠实践行者。爸爸妈妈对妹妹百依百顺，对他的要求就很严格，特别是爸爸，还总是会动手打他。
3岁的妹妹恃宠而骄，对哥哥也是很不客气。有一次，妈妈买了一个零食大礼包，希望他们两个人一起分享，妹妹说：“这是我妈妈给我买的，没有你的份，你要是敢吃，我就叫爸爸来打你。”
博宇真的没有吃，因为平时也是这样的，有什么好吃的、好玩的，爸爸妈妈也是都留给妹妹一个人。
一个周末，妈妈有事情要出去，爸爸又不在家，妈妈就让博宇在家带着孩子玩一会儿。妈妈出门了，博宇对妹妹说：“我领着你去公园玩吧！”妹妹高兴地跟着哥哥出了门。可是，哥哥把妹妹领进小区的小公园就自己藏起来了。然后，他就悄悄地扔下妹妹一个人回家了。
爸爸妈妈回到家里，发现只有儿子一个人在家，就询问女儿去哪里了。博宇说：“妹妹一个人跑出去了，我没有看到。”这时候，一位好心的邻居发现了在花园里哭着找哥哥的妹妹，把她送回了家里。
爸爸当然不会饶了博宇，狠狠地打了他一顿。奶奶来了，问他：“你为什么要把妹妹给扔掉呢？”
博宇说：“因为自从妈妈生了妹妹以后，他们就一点都不爱我了。我也想要爸爸妈妈！”
爸爸妈妈的偏心，让孩子觉得自己成了没有爸爸妈妈的孤儿。虽然这孩子的做法是挺过分的，但是爸爸妈妈的教育方式也是有问题的。
父母的一些刻意的行为才是毁孩子的祸首，并非是穷养，会对孩子造成很大的伤害，如果你有这些“有意为之”，就要赶紧改掉，因为是不正确的。
一、父母故意偏心某一个孩子。
一般一个孩子的家庭，孩子还是很幸福的，可以独自拥有父母的爱。很多二胎家庭和三胎家庭就不行了，父母需要照顾两个、三个孩子，精力就非常有限。一些父母还有重男轻女或者是重女轻男的思想，故意对有的孩子就偏心，对有的孩子不上心。
父母是孩子的第一任老师，孩子对于父母的一举一动都是特别敏感的，有的孩子从父母的一个眼神都能体会到父母的情绪。所以，当父母偏心的时候，我们不要以为孩子小就体会不到，他们的心里是最明白的。
被父母偏爱的孩子可能会变得骄横跋扈、自理能力很差。而被父母冷落的孩子，他们的内心会缺少安全感，会自卑，认为是自己不够好，所以父母才会不喜欢我。自我否定，刻意讨好，还可能让孩子变成“讨好型”人格。
二、父母总是叮嘱孩子要节俭。
我们养育孩子是应该穷养，还是应该让孩子享受好的生活呢？我觉得养孩子就应该像自己吃饭和穿衣服一样，按照自己的经济实力来给孩子相对应的生活。
勤俭节约是传统美德，但是如果让孩子刻意节省，也会让他变得越来越抠门，甚至是爱占便宜。
比如，有的孩子小小年纪就知道坐公交车逃票，还有的故意占同学的便宜，这些都是不好的品质，会影响孩子将来的发展。所以，父母教育孩子不能浪费，也不要刻意让孩子太节俭。
三、父母让孩子在家里享受特殊待遇。
今天吃什么饭？一般这样的问题，家里做饭的人会询问谁？相信有相当一部分妈妈会问自己的孩子，而不是老公，也不是家里的爷爷奶奶。
孩子是家里的晚辈，可是现在很多孩子在家里的待遇真的是比爷爷、奶奶这些长辈要好多了。孩子在家里享受的待遇是，有什么好吃的，好玩的都要孩子优先享用，很多事情也要孩子说了算。
父母对孩子好，这是大家都会做的，但是，我们溺爱孩子，让孩子在家有高人一等的优越感，这样孩子长大以后会不懂得感恩，认为自己得到的一切都是理所应当的。还有的孩子在渐渐长大以后，自己的欲望得不到满足，还会对父母心生怨恨。
家庭也是一个小集体，我们把孩子当作一个普通的集体成员看待就是最好的，一些刻意而为的教育，反而对孩子没有好处。
#儿童教育公开课#
许多家长认为对孩子穷养，可以让孩子变得意志坚定，但是家长要知道穷养孩子也有一些弊端，特别是一些家长的刻意行为，会对孩子的心灵有很大的伤害。
二胎家庭，因爸妈的刻意为之，妹妹差点被丢掉
博宇是一个小学二年级的孩子，他有一个可爱的妹妹，上幼儿园小班。博宇的爸爸妈妈就是“穷养儿，富养女”的忠实践行者。爸爸妈妈对妹妹百依百顺，对他的要求就很严格，特别是爸爸，还总是会动手打他。
3岁的妹妹恃宠而骄，对哥哥也是很不客气。有一次，妈妈买了一个零食大礼包，希望他们两个人一起分享，妹妹说：“这是我妈妈给我买的，没有你的份，你要是敢吃，我就叫爸爸来打你。”
博宇真的没有吃，因为平时也是这样的，有什么好吃的、好玩的，爸爸妈妈也是都留给妹妹一个人。
一个周末，妈妈有事情要出去，爸爸又不在家，妈妈就让博宇在家带着孩子玩一会儿。妈妈出门了，博宇对妹妹说：“我领着你去公园玩吧！”妹妹高兴地跟着哥哥出了门。可是，哥哥把妹妹领进小区的小公园就自己藏起来了。然后，他就悄悄地扔下妹妹一个人回家了。
爸爸妈妈回到家里，发现只有儿子一个人在家，就询问女儿去哪里了。博宇说：“妹妹一个人跑出去了，我没有看到。”这时候，一位好心的邻居发现了在花园里哭着找哥哥的妹妹，把她送回了家里。
爸爸当然不会饶了博宇，狠狠地打了他一顿。奶奶来了，问他：“你为什么要把妹妹给扔掉呢？”
博宇说：“因为自从妈妈生了妹妹以后，他们就一点都不爱我了。我也想要爸爸妈妈！”
爸爸妈妈的偏心，让孩子觉得自己成了没有爸爸妈妈的孤儿。虽然这孩子的做法是挺过分的，但是爸爸妈妈的教育方式也是有问题的。
父母的一些刻意的行为才是毁孩子的祸首，并非是穷养，会对孩子造成很大的伤害，如果你有这些“有意为之”，就要赶紧改掉，因为是不正确的。
一、父母故意偏心某一个孩子。
一般一个孩子的家庭，孩子还是很幸福的，可以独自拥有父母的爱。很多二胎家庭和三胎家庭就不行了，父母需要照顾两个、三个孩子，精力就非常有限。一些父母还有重男轻女或者是重女轻男的思想，故意对有的孩子就偏心，对有的孩子不上心。
父母是孩子的第一任老师，孩子对于父母的一举一动都是特别敏感的，有的孩子从父母的一个眼神都能体会到父母的情绪。所以，当父母偏心的时候，我们不要以为孩子小就体会不到，他们的心里是最明白的。
被父母偏爱的孩子可能会变得骄横跋扈、自理能力很差。而被父母冷落的孩子，他们的内心会缺少安全感，会自卑，认为是自己不够好，所以父母才会不喜欢我。自我否定，刻意讨好，还可能让孩子变成“讨好型”人格。
二、父母总是叮嘱孩子要节俭。
我们养育孩子是应该穷养，还是应该让孩子享受好的生活呢？我觉得养孩子就应该像自己吃饭和穿衣服一样，按照自己的经济实力来给孩子相对应的生活。
勤俭节约是传统美德，但是如果让孩子刻意节省，也会让他变得越来越抠门，甚至是爱占便宜。
比如，有的孩子小小年纪就知道坐公交车逃票，还有的故意占同学的便宜，这些都是不好的品质，会影响孩子将来的发展。所以，父母教育孩子不能浪费，也不要刻意让孩子太节俭。
三、父母让孩子在家里享受特殊待遇。
今天吃什么饭？一般这样的问题，家里做饭的人会询问谁？相信有相当一部分妈妈会问自己的孩子，而不是老公，也不是家里的爷爷奶奶。
孩子是家里的晚辈，可是现在很多孩子在家里的待遇真的是比爷爷、奶奶这些长辈要好多了。孩子在家里享受的待遇是，有什么好吃的，好玩的都要孩子优先享用，很多事情也要孩子说了算。
父母对孩子好，这是大家都会做的，但是，我们溺爱孩子，让孩子在家有高人一等的优越感，这样孩子长大以后会不懂得感恩，认为自己得到的一切都是理所应当的。还有的孩子在渐渐长大以后，自己的欲望得不到满足，还会对父母心生怨恨。
家庭也是一个小集体，我们把孩子当作一个普通的集体成员看待就是最好的，一些刻意而为的教育，反而对孩子没有好处。
#儿童教育公开课#
✋热门推荐