10月5日
课程主题：《打地鼠敲敲乐》
教学目标：
1 加强孩子们的动手能力、感官和认知能力
2 培养兴趣，锻炼观察能力，学会用揉、团、压等手法，训练想象力。
本次课程孩子们通过游戏装置的设计，了解和熟悉了游戏的产生和设计元素，通过自己动手完成了互动游戏地鼠敲敲乐的制作。这节课五月表现很积极，画的也很认真，最后的时候会涂成小黑球，后期会加强这方面的引导的，这次课程五月特别喜欢弹簧小机关的创作，通过观察不同表情和情绪引起的五官变化，给每一个小“地鼠”都创作了不停的表情！还用到了金银笔做装饰，超级棒哦，继续加油呀～

#心理学# 你是不是很在意别人的看法。出门发现衣服穿反了，电梯里别人放了一个屁，自己却脸红了，感觉所有人都在看自己，感觉全世界的人都在嘲笑自己。

这个在心理学上叫焦点效应，这种心理现象在很多人身上普遍存在，但是你要知道，你其实并没有你想象中的那么重要。很多时候都是你自己给自己加的戏。你换个角度想一想，如果是你，你会去嘲笑一个溅了一身污渍的路人吗？

还有一个就是自我认知，过于在乎别人的看法，很大程度上呢，就是因为我们总是依靠别人的评价来判断自我价值。我是一个怎么样的人，这不应该从他人的嘴巴里说出来，我们应该学会自我认知，看清楚自己，才知道自己的强大就在那里。看到自己是一头狮子，就不会在乎绵羊是怎么看待自己的。

感恩节还是需要感恩一下～ 我身边的爱人都太棒了～ 亲情友情。一个个的都让我如此骄傲自豪。一直事情多。这学期也快过完了，收获颇丰，非常专业的学会了一整套古典舞，学会了管风琴，学了一点点swing，电子作曲也算是初级的有了认知。还有室内乐，在合作方面感觉到了自己的一点提升。在生活方面也有了很多进步。充实感爆棚。