# 修齐治平 #
[xiū qí zhì píng]
修齐治平,汉语词语,
拼音是xiū qí zhì píng,
意思是[1]指
提高 自身修为,
管理好家庭,
治理好国家,
安抚天下百姓苍生的抱负,
泛指伦理哲学
(比如齐家的孝,治国的忠,平天下的义)
和政治理论。
——出自 《礼记·大学》。
中文名
修齐治平
出处
《礼记·大学》
用法
联合式;作宾语、定语
拼音
xiū qí zhì píng
注音
ㄒㄧㄨ ㄑㄧˊ ㄓㄧˋ ㄆㄧㄥˊ
成语出处
成语用法
示例
示例:
廖仲恺《孙文主义丛刊序》:
“先生倡行易知难之说及三民主义、
五权宪法、建国大纲,于~之道。”[1]
成语出处——
原文
古之
欲明①明德②于天下者,先治③其④国。
欲治其国者,先齐⑤其家。
欲齐其家者,先修⑥其身。
欲修其身者,先正⑦其心。
欲正其心者,先诚其意。
欲诚其意者,先致⑧其知。
致知在格物⑨,
物格而后知至,
知至而后意诚,
意诚而后心正,
心正而后身修,
身修而后家齐,
家齐而后国治,
国治而后天下平。
自天子以至于庶人,
壹是⑩皆以修身为本。
注释
⒈明:阐明
⒉明德:光明的德性
⒊治:治理
⒋其:他的
⒌齐:整治
⒍修:修养
⒎正:端正
⒏致:这里是充实的意思
⒐格物:穷究事物的原理。
格:推究,探究
⒑壹是:一切、一律、一概。壹:一
译文
古代那些
要使美德彰明于天下的人,
要先治理好他的国家;
要治理好国家,
就要先整顿好自己的家;
要整顿好家,
就要先进行自我修养;
要进行自我修养,
就要先端正他的思想;
要端正自己的思想,
就要先使自己心意诚实;
要使自己心意诚实,
就要先充实知识;
要充实知识,
又取决于对天下事理的推究。
对天下事理的推究之后,
才能充实知识,
获得知识之后,
心意才能真诚,
使自己心意诚实之后,
才能端正自己的思想,
端正自己的思想之后,
才能进行自我修养,
进行自我修养之后,
才能整顿好家,
整顿好家之后,
才能治理好国家,
治理好国家之后,
才能使美德彰明于天下。
从高高在上的天子一直到平民百姓,
无一例外都要以修身养性作为人生的根本。
应用
儒家用语。
“修”,指修身;“齐”,指齐家;
“治”,指治国;“平”,平天下。
他们以“修身”为中心,
强调个人道德修养与治国、平天下的一致性,主张由近及远,由己及人,
把
“格物”、“致知”、
“诚意”、“正心”,
作为
“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”的基础,
形成封建伦理政治哲学的整个体系。
这样,
儒家的道德论便更加系统化、理论化。
[xiū qí zhì píng]
修齐治平,汉语词语,
拼音是xiū qí zhì píng,
意思是[1]指
提高 自身修为,
管理好家庭,
治理好国家,
安抚天下百姓苍生的抱负,
泛指伦理哲学
(比如齐家的孝,治国的忠,平天下的义)
和政治理论。
——出自 《礼记·大学》。
中文名
修齐治平
出处
《礼记·大学》
用法
联合式;作宾语、定语
拼音
xiū qí zhì píng
注音
ㄒㄧㄨ ㄑㄧˊ ㄓㄧˋ ㄆㄧㄥˊ
成语出处
成语用法
示例
示例:
廖仲恺《孙文主义丛刊序》:
“先生倡行易知难之说及三民主义、
五权宪法、建国大纲,于~之道。”[1]
成语出处——
原文
古之
欲明①明德②于天下者,先治③其④国。
欲治其国者,先齐⑤其家。
欲齐其家者,先修⑥其身。
欲修其身者,先正⑦其心。
欲正其心者,先诚其意。
欲诚其意者,先致⑧其知。
致知在格物⑨,
物格而后知至,
知至而后意诚,
意诚而后心正,
心正而后身修,
身修而后家齐,
家齐而后国治,
国治而后天下平。
自天子以至于庶人,
壹是⑩皆以修身为本。
注释
⒈明:阐明
⒉明德:光明的德性
⒊治:治理
⒋其:他的
⒌齐:整治
⒍修:修养
⒎正:端正
⒏致:这里是充实的意思
⒐格物:穷究事物的原理。
格:推究,探究
⒑壹是:一切、一律、一概。壹:一
译文
古代那些
要使美德彰明于天下的人,
要先治理好他的国家;
要治理好国家,
就要先整顿好自己的家;
要整顿好家,
就要先进行自我修养;
要进行自我修养,
就要先端正他的思想;
要端正自己的思想,
就要先使自己心意诚实;
要使自己心意诚实,
就要先充实知识;
要充实知识,
又取决于对天下事理的推究。
对天下事理的推究之后,
才能充实知识,
获得知识之后,
心意才能真诚,
使自己心意诚实之后,
才能端正自己的思想,
端正自己的思想之后,
才能进行自我修养,
进行自我修养之后,
才能整顿好家,
整顿好家之后,
才能治理好国家,
治理好国家之后,
才能使美德彰明于天下。
从高高在上的天子一直到平民百姓,
无一例外都要以修身养性作为人生的根本。
应用
儒家用语。
“修”,指修身;“齐”,指齐家;
“治”,指治国;“平”,平天下。
他们以“修身”为中心,
强调个人道德修养与治国、平天下的一致性,主张由近及远,由己及人,
把
“格物”、“致知”、
“诚意”、“正心”,
作为
“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”的基础,
形成封建伦理政治哲学的整个体系。
这样,
儒家的道德论便更加系统化、理论化。
曰:“终始之说,大略是矣。即以‘新民’为‘亲民’,而曰‘明德’为本,‘亲民’为末,其说亦未尝不可,但不当分本末为两物耳。夫木之干谓之本,木之梢谓之末,惟其一物也,是以谓之本末。若曰两物,则既为两物矣,又何可以言本末乎?‘新民’之意,既与‘亲民’不同,则‘明德’之功,自与‘新民’为二。若知‘明明德’以亲其民,而‘亲民’以明其‘明德’,则‘明德’、‘亲民’焉可析而为两乎?先儒之说,是盖不知‘明德’、‘亲民’之本为一事,而认以为两事,是以虽知本末之当为一,而亦不得不分为两物也。”
曰:“‘古之欲明明德于天下者’,以至于‘先修其身’,以吾子‘明德’、‘亲民’之说通之,以既可得而知矣。敢问‘欲修其身’,以至于‘致知在格物’,其工夫次第又何如其用力欤?”
曰:“此正详言‘明德’、‘亲民’、‘止至善’之功也。盖身、心、意、知、物者,是其工夫所用之条理,虽亦各有其所,而其实只是一物。格、致、诚、正、修者,是其条理所用之工夫,虽亦皆有其名,而其实只是一事。何谓身心之形体?运用之谓也。何谓心?身之灵明主宰之谓也。何谓修身?为善而去恶之谓也。吾身自能为善而去恶乎?必其灵明主宰者欲为善而去恶,然后其形体运用者始能为善而去恶也。故欲修其身者,必在于先正其心也。然心之本体则性也。性无不善,则心之本体本无不正也。何从而用其正之之功乎?盖心之本体本无不正,自其意念发动而后有不正。故欲正其心者,必就其意念之所发而正之,凡其发一念而善也,好之真如好好色;发一念而恶也,恶之真如恶恶臭:则意无不诚,而心可正矣。然意之所发有善有恶,不有以明其善恶之分,亦将真妄错杂,虽欲诚之,不可得而诚矣。
曰:“‘古之欲明明德于天下者’,以至于‘先修其身’,以吾子‘明德’、‘亲民’之说通之,以既可得而知矣。敢问‘欲修其身’,以至于‘致知在格物’,其工夫次第又何如其用力欤?”
曰:“此正详言‘明德’、‘亲民’、‘止至善’之功也。盖身、心、意、知、物者,是其工夫所用之条理,虽亦各有其所,而其实只是一物。格、致、诚、正、修者,是其条理所用之工夫,虽亦皆有其名,而其实只是一事。何谓身心之形体?运用之谓也。何谓心?身之灵明主宰之谓也。何谓修身?为善而去恶之谓也。吾身自能为善而去恶乎?必其灵明主宰者欲为善而去恶,然后其形体运用者始能为善而去恶也。故欲修其身者,必在于先正其心也。然心之本体则性也。性无不善,则心之本体本无不正也。何从而用其正之之功乎?盖心之本体本无不正,自其意念发动而后有不正。故欲正其心者,必就其意念之所发而正之,凡其发一念而善也,好之真如好好色;发一念而恶也,恶之真如恶恶臭:则意无不诚,而心可正矣。然意之所发有善有恶,不有以明其善恶之分,亦将真妄错杂,虽欲诚之,不可得而诚矣。
《礼记·大学》:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。” https://t.cn/R2Wx0Qh
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