陳丹青先生，您好。我知道現在V博管得很嚴，不能話不悅耳的髒話，要不動不動就封嘴封號。但您作為一個五零年代出生的老HUN蛋，我這個八零年代出生的不太老的HUN蛋是由衷地尊敬的。其實八零年代出生的人，也是有同您一樣的“古人”生活在這片神奇的土地上的。我這個HUN蛋半古人不才，胡言亂語寫了一通（類似瘋話怪談），當然也沒指望有人看得懂或是去看，畢竟我是生活在一個可以製造奇跡的年代，戰天鬥地，人定勝天，前所未有的偉大時代。但我很希望個別一些人能看一看，并給與我指點，您是其中一人。因為我酷愛畫畫，但從不畫圖像，雖是建築學畢業，但卻是個自封的建築師，建成的作品也不出名。我一直覺得盛世活女人，亂世活男人，不亂不盛活閹人，但我有點搞不懂我到底屬於哪種人，想做個完全的古人又不行。一個沒什麼文化的人洋洋灑灑亂寫一氣，但卻希望內心很尊敬的先生能有緣看一看，哪怕看完罵一罵也行。（附上我一個閑筆，不敢班門弄斧，只是單純想分享。用畫畫的方式罵髒話也挺舒服的。）

五年级、四年级的娃，要注意笔顺

这两个年级的娃，由于分别在三年级、二年级的时候在家上网课，所以，很多娃的笔顺一塌糊涂。

我最近发现不少这两个年级的娃写字是乱写一气，不管三七二十一，能写出来字形就行。
我最近观察很多娃，包括名校的，根本不讲究这些。课内老师也发现不了，因为老师不可能盯着娃写字，而且很多学校，生字只要求写三遍。

我出个主意，以下几个字，给娃测验，看看娃的笔顺对不，错任何一个，就要系统地梳理一下笔顺了。

1、再，要注意末笔是“二”
2、健，看看这种三部分构成的字，娃时候怎么写的，注意先写左边，再写右边，最后写中间。
3、区，看看孩子先写里边的还是外边的，里边的第一笔要写对
4、惯，这个一般我觉得都会错，先看竖心旁的笔顺，然后看贯的第一笔。

笔顺在一般z考，占两操场的人，也就是两分。

留言哈，报告娃的情况，全对的我给点赞。

《英语读音规则与拼法》

这本书是60多年前的书，1960年出版，比我还大十几岁，是我看过最老的书。
它的定价是0.48元，那时的书号还只有7位（现在是13位）。

隔了60年的岁月，书页不是发黄，而是变成褐色，捧在手里，甚至有些恭敬起来。

60年前出版的书，这些年没被人买走过，没被人阅读过，一直安静地辗转，不知道经过了多少人的手，其中某个人只要稍作迟疑，这书还有人会买吗？可能就把它当作垃圾扔掉了。但它没有被扔掉，还是被一年年保存下来，等待终有一个人把它买走。等啊等，等了60年，连它自己也会迟疑起来吧，还会有人买走我吗？毕竟已经等了60年了，甚至长过一些人的生命了。而且它只是一本书啊，不是黄金、钻石、美酒，是每过一天知识都迭代更新，而它却贬值过时的书而已。然后，它被我买来，被看到，被阅读。它记录的知识不再寂寞沉睡，而是进入一个人的大脑，与更多知识相遇、联结、碰撞。

这个过程，让我感动。
这本书，让我敬佩。

书是60多年前写的，却吊打现在95%的拼读书。看这本书的过程中，我的脑中一直回荡老师们非常爱说的那句“一届不如一届”，真的，书怎么也是一届不如一届呢？这60年间出版的绝大部分书，哪怕作者们就原样抄这本书都不至于差成现在这副德性，但他们就能做到珠玉在前，却连木椟、瓦砾、鱼目都做不出来，直接乱写一通、乱抄一气。但凡有一个人能看一下这本书，都不至于写出那么多垃圾出来。