#plog博主日记##萌娃养成记##宝宝成长记录##生活的模样#
最近临近万圣节。小区️有些小朋友就开始练摊了。
前天晚上回去一姐跟我说:“妈妈,明天我也要去买我的玩具”
我:“喔,可以啊”(内心想着明天估计就忘记)
昨天晚上下班回去推开门,咦?一姐去哪了?
她小姨说,背了书包玩具去摆摊去了!
我:“还真去了啊?”
大概半个小时后
一姐跟她奶奶回家了
我:“宝贝,今天卖出去了吗?”
一姐:“妈妈,一个都没卖出去,都没人来买”
我:“喔,没关系明天再卖”
后面奶奶说,
刚开始在小区门口摆,奶奶教她吆喝,一个5元两个10元。3个15元。快来买!她吆喝声很小,不太敢
后面搬到小区门口的天桥上摆起来了。就开始大声吆喝,自己还加戏码。吆喝词变成“一个5元两个10元,3个15元。快来买。不来买我一会就不卖了快来买”
我突然感觉我离退休又近了一步。这是个商业“天才”,这么小就会做生意了
感动[允悲][允悲][允悲]
最近临近万圣节。小区️有些小朋友就开始练摊了。
前天晚上回去一姐跟我说:“妈妈,明天我也要去买我的玩具”
我:“喔,可以啊”(内心想着明天估计就忘记)
昨天晚上下班回去推开门,咦?一姐去哪了?
她小姨说,背了书包玩具去摆摊去了!
我:“还真去了啊?”
大概半个小时后
一姐跟她奶奶回家了
我:“宝贝,今天卖出去了吗?”
一姐:“妈妈,一个都没卖出去,都没人来买”
我:“喔,没关系明天再卖”
后面奶奶说,
刚开始在小区门口摆,奶奶教她吆喝,一个5元两个10元。3个15元。快来买!她吆喝声很小,不太敢
后面搬到小区门口的天桥上摆起来了。就开始大声吆喝,自己还加戏码。吆喝词变成“一个5元两个10元,3个15元。快来买。不来买我一会就不卖了快来买”
我突然感觉我离退休又近了一步。这是个商业“天才”,这么小就会做生意了
感动[允悲][允悲][允悲]
哈哈哈哈啊哈哈哈哈 实在是太可爱了
我问她 你不想我的嘛
她奶声奶气的说 我想呀!
平时晚上了她都不会说出声 因为舍友也在 她不好意思 她害羞 就打字和我说 但是她今天估计是忘记了!所以直接就说出声了
我哈哈哈哈哈哈哈哈哈 我就说 咦?你今天都敢说出声了呀?
我就听到电话那一头 有个可爱鬼深吸了一口气 给我打字说 我忘了!
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈太可爱了太可爱了 铭宝是宇宙第一可爱吗
我问她 你不想我的嘛
她奶声奶气的说 我想呀!
平时晚上了她都不会说出声 因为舍友也在 她不好意思 她害羞 就打字和我说 但是她今天估计是忘记了!所以直接就说出声了
我哈哈哈哈哈哈哈哈哈 我就说 咦?你今天都敢说出声了呀?
我就听到电话那一头 有个可爱鬼深吸了一口气 给我打字说 我忘了!
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈太可爱了太可爱了 铭宝是宇宙第一可爱吗
她打预防接种针时还不太会说话,懵懵懂懂中被扎了一下,有些痛,哭了几声,针头一拔出去,我赶快说:“咦,你看这个杯子上还有个小猫咪呢”。
她的注意力被杯子上印的猫咪吸引住了,就忘记被针扎这回事。
这是《好妈妈胜过好老师》中作者记叙的带女儿打预防针的过程。
孩子太小,被针扎感觉到痛会哭很正常,这时候大人需要迅速转移孩子的注意力,因为针拔出来就不痛了,孩子自然就会忘记刚才被扎得疼这回事。
在《教育孩子要懂的心理学》中也有这样一个故事:
幼儿园的两个小朋友放学后手拉着手走出校门投向妈妈和姥姥的怀抱。
突然,一个小朋友摔倒了,另一个也跟着倒在地上。
两个孩子还没反应过来,门口的妈妈和姥姥跑过来了。
一个孩子的妈妈抱起孩子连声说:宝宝摔疼了吧?痛不痛?痛不痛?孩子一看妈妈紧张的样子,哇地一声就哭起来了。
另一个孩子的姥姥跑过来,拉起孩子说:没事,宝宝一使劲儿就爬起来了,外面有卖气球的,我们去看看有没有小猫咪好不好?孩子拉着姥姥的手一蹦一跳地走了。
第一个孩子的妈妈的做法其实是暗示孩子:摔倒了会疼,孩子就想到了哭。
而第二个孩子的姥姥成功转移了孩子的注意力,给了孩子积极的心理暗示:摔一跤没事的,爬起来就好了。
作者认为,大人不同的表现和处理方法直接影响到孩子的情绪和表现。
当孩子要忍受一些痛苦时,比如吃药,打针,摔跤,磕碰等等,大人首先不要表现出焦虑,尽量若无其事,用轻松地口气来安慰孩子。
对于孩子的问题应该如实告知。比如说,孩子会问:打针疼不疼呀?作者是这样回答的:
哦,有点疼,不过疼得不厉害,就像你那天不小心坐小凳子摔个屁墩儿一样。
回答孩子问题时不能吓唬孩子,比如说,不打针就不给你买棒棒糖之类的,越这样孩子越抗拒,也会更加害怕,会像很多孩子那样针还没扎就哇哇大哭。
也不能缩小痛苦,如果你回答一点不疼,孩子没有思想准备,当他感觉到疼也会哭。下次打针肯定会害怕或者不愿意打,而且再也不会相信你说的话,后果非常严重。
用孩子听得懂的话和孩子交谈,让孩子从小在困难面前从容,镇定,乐观,妈妈们何乐而不为?#读书##育儿分享#
她的注意力被杯子上印的猫咪吸引住了,就忘记被针扎这回事。
这是《好妈妈胜过好老师》中作者记叙的带女儿打预防针的过程。
孩子太小,被针扎感觉到痛会哭很正常,这时候大人需要迅速转移孩子的注意力,因为针拔出来就不痛了,孩子自然就会忘记刚才被扎得疼这回事。
在《教育孩子要懂的心理学》中也有这样一个故事:
幼儿园的两个小朋友放学后手拉着手走出校门投向妈妈和姥姥的怀抱。
突然,一个小朋友摔倒了,另一个也跟着倒在地上。
两个孩子还没反应过来,门口的妈妈和姥姥跑过来了。
一个孩子的妈妈抱起孩子连声说:宝宝摔疼了吧?痛不痛?痛不痛?孩子一看妈妈紧张的样子,哇地一声就哭起来了。
另一个孩子的姥姥跑过来,拉起孩子说:没事,宝宝一使劲儿就爬起来了,外面有卖气球的,我们去看看有没有小猫咪好不好?孩子拉着姥姥的手一蹦一跳地走了。
第一个孩子的妈妈的做法其实是暗示孩子:摔倒了会疼,孩子就想到了哭。
而第二个孩子的姥姥成功转移了孩子的注意力,给了孩子积极的心理暗示:摔一跤没事的,爬起来就好了。
作者认为,大人不同的表现和处理方法直接影响到孩子的情绪和表现。
当孩子要忍受一些痛苦时,比如吃药,打针,摔跤,磕碰等等,大人首先不要表现出焦虑,尽量若无其事,用轻松地口气来安慰孩子。
对于孩子的问题应该如实告知。比如说,孩子会问:打针疼不疼呀?作者是这样回答的:
哦,有点疼,不过疼得不厉害,就像你那天不小心坐小凳子摔个屁墩儿一样。
回答孩子问题时不能吓唬孩子,比如说,不打针就不给你买棒棒糖之类的,越这样孩子越抗拒,也会更加害怕,会像很多孩子那样针还没扎就哇哇大哭。
也不能缩小痛苦,如果你回答一点不疼,孩子没有思想准备,当他感觉到疼也会哭。下次打针肯定会害怕或者不愿意打,而且再也不会相信你说的话,后果非常严重。
用孩子听得懂的话和孩子交谈,让孩子从小在困难面前从容,镇定,乐观,妈妈们何乐而不为?#读书##育儿分享#
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