【市农村中心组织召开2021年天津市农民教育培训暨农民就业创业促进工作总结会】

为加快培植构建我市农民就业创业培训体系，总结交流各涉农区今年在推动农民就业创业促进工作中的好经验、好做法，并对下一年工作做好谋划和部署，进一步做好农民就业创业促进工作，近日，市农村中心在北辰区组织召开天津市农民教育培训暨农民就业创业促进工作总结会，市农村中心、各涉农区农村中心20余人参加会议。

会上，市农村中心总结了今年在农民就业创业体系建设、农民就业创业帮扶行活动、农民就业创业典型示范等方面开展的一系列工作以及取得的成果。各涉农区农村中心分别汇报了今年农民就业创业工作开展情况，并围绕明年工作进行座谈交流，大家围绕农民就业创业体系、农民就业创业帮扶行活动、农民就业创业典型示范以及京津冀协同发展等内容作了下一年工作计划，明年市、区农村中心将在体系建设、农民教育培训、农民就业创业帮扶及政策宣贯方面协作和配合，上下联动，共同推动和促进我市农民就业创业。

市农村中心有关负责同志针对下一步工作指出：一是统一思想，搞好对接。各涉农区农村中心都要认识到我们的服务对象是农民，工作成果体现在农村，因此，要充分发挥好各部门、单位在农民就业创业促进工作中的职能作用，联动多方力量，积极作为。二是适当切入，精准发力。农民教育培训和农民就业创业工作要用足用好农广校等现有资源，做好主动对接。三是科学施策，打造亮点。科学施策是建立在充分调研和掌握政策的基础上的，同时要加强人才队伍建设，激发人才的创造活力。

#2021京津冀教育高峰论坛# 北京大学教育学院研究员、北京大学考试研究院院长秦春华——形成性评价 “双减”下减负提质的有效途径”：形成性评价是为了改进教学质量的评价，核心是以改进为目的，收集信息进行反馈。对于一个人的教育而言，最重要的是他真正学到了什么，以及未来需要学什么。筛选和选拔固然重要，但不能因此而限制束缚甚至封闭他追求上进和自由的心。

#2021京津冀教育高峰论坛# 国家教育行政学院学术委员会主任、职业教育研究中心主任 邢晖：职业教育新特征——新阶段：国家需要高素质、百姓需要高质量、人才+技能支撑不可或缺，不可替代、前景广阔，以质图强。新理念：类型教育、就业教育、实践教育、跨界教育、终身教育。新格局：体系更健全、特色更鲜明、标准更完善、模式更多样、融合更深入、服务更强化、质量有提高。