克里昂答问-自闭症,鲸鱼海豚

Original becomequantum 灵音悠扬 Today

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(2002)
问:亲爱的克里昂:我是一个被诊断为自闭症的小孩的母亲,他现在7岁。我这一生都在和能量工作。在最近5年里,我得到了一些我不完全明白的概念。你的信息一直有帮助。然而,或许很多读此信息的人(我相信它会被任何有灵魂意图的人读到)都可能会遇到这样的问题。
 
问题如下——我儿子的磁系统似乎和我们的不一样。是不是有这样的可能性,也就是他的DNA可能和非自闭者有着不同的磁结构?我几乎能在我的脑海里看到绳子正在缠绕茧状的柱子。好的,我知道这听起来很蠢。我在海豚周围也有同样的感觉。他特别的被座头鲸的叫声录音吸引。是不是鲸类动物和自闭者的联系是通过磁场?他的交流能力(仍然是非语言的)在最近一年有了跳跃式的进步。是不是磁栅的调校使其对自闭者系统更兼容?
 
答:亲爱的,对你和其他有这样小孩的人们,我向你们致敬!
 
我们在之前告诉过你们,他们大部分都是天才。这些小孩的确天生就有着不同的DNA,和你们的相比是磁增强了的。区别就在于他们的装备更适合于多维的存在,而不是你们所在的4维存在。所以,是的,这是一个细胞磁属性。一些人甚至叫他们“彩虹小孩。”你的直觉是对了。下面还有更多:
 
(1)他们希望能在线性之外交流和生活。他们不理解排成一行或在一条线上的事物。他们在促成他们伪线性行动的整体性概念上会表现的好很多,由此他们能活在你们的世界里。如果可能的话,他们会喜欢不用“在一行”的线性语言来交流。他们宁愿使用“思想包”一下子完成。他们的沮丧在于所有他们周围的事物都在阻挡他们的发散性,而他们需要停下来理解这些。
 
你能想象出生在一个你是3维,但其他所有人都在2维的世界里的情况吗?让我说这里没有深度...只有高度和宽度。你想“深入”某物,你知道如何做..但每次你伸手尝试或动脑想象时都被一堵无形的墙阻挡了。你甚至无法四处走动!在你周围的人都觉得你迟钝,因为他们看到一个无法在2维里找到方向的奇怪小孩。你会花你大部分的时间看着事物,尝试去分析你看到的东西在你所在的维度中是不是真实的。
 
(2)他们特别倾向于生活在一个人类看不见或不能理解的现实中。你有时会问,当他们盯着空中的时候他们的思绪在哪?真相是?他们实际上是在观看或参与生命的多维特性...或者是在这样尝试。他们也能“看见”地球上的其它生命...那些你们尚不知道的生命。关于这点以后再说更多。
 
(3)他们能和海豚和鲸鱼的能量调谐,但更确切的说是海豚。事实上你们的科学家有这方面的研究,所以这并不像它听起来的那样奇怪。在这些自闭小孩和海洋哺乳动物之间有着远距离的交流。如果他们和一个动物建立起了一对一的关系,这将会持续终生。
 
(4)是的...地球的栅格系统将会变得使他们更舒适,而使你们不舒适。我们最近一年都在传导关于变得多维的信息。或许现在是到了人类朝着他们的方向前进一点,而不是教他们如何在你们的世界里生存的时候了?
 
 
问:很多人类在和鲸鱼海豚互动之后体验到了疗愈。关于这是如何以及为什么会发生你能解释更多吗?关于在海豚和自闭小孩,以及有精神残疾(或受到了大脑创伤)的小孩之间发生的特别互动你能告诉我们更多吗?
 
答:我会解答更多。关于这整个话题我想解释更多一点。
 
我们之前曾给过你们关于此行星上鲸豚类的信息。他们是“盖娅团体”的一部分并代表了人类九个属性的其中之一。它们为未来人类携带着它们自己种类的时间胶囊,并且它们有着昴宿星人给他们的改变了的DNA。因此,你或许会说它们是和行星上的任何其它动物“调谐”的不同的。
 
部分它们所携带的是“增加的维度性”。注意:这不是一些会被广泛理解的东西,因为它还没有被认识到。在此刻就只是还没有关于相对维度的教导。我们将用一个非常基础的方式让其能够被理解。想象将来进化的人类DNA会是什么样子的。“克里昂,我们怎么才能知道这个?”就只管去想象你认为它可能会是什么样子的。因为你们已经携带了模版,你会是准确的。进化就只是激活已经在那儿了的模版的过程。所以去想象它就在你的意识中。但你是知道这个的,不是吗?
 
想象思维传递,在愛中对某人歌唱并让他们听到它(愛),向一个有病的模版发送一个纯净的模版并有了瞬间疗愈。你们跟上我了吗?这些事情已经在人类的DNA中了,只是在等待着把它们带进现实所需要花费的几千年。
 
把它们带入现实必须也要伴随着一个轻微的,意识穿越一个屏障的维度转变,就是一种在维度之间的飘渺的膜(在早些的科学传导中提到过的东西)。这个将会到来的转变过程就在鲸豚时间胶囊所保存的数据中,与之一起的还有很多。换句话说,这些动物已经有这些属性中的一些了,但它们是鲸鱼和海豚,不是人类。所以它们只是携带着它们好为了最终向你们释放,就像是一个活的,移动的昴宿星栅格。
 
量子态对你们来说是奇怪的,因为它不遵循你们的现实构架。例如,在一个量子系统中并没有任何事物所处的“地方”。事实上,有量子属性的事物有着在一时处于“一切处”的可能性。因为这些鲸豚时间胶囊携带着这些未来的属性,所以它们会有一个量子残留,一个进入到也有着同类能量溢出的特定人类那儿的能量溢出。这些人类出生时就携带着更适合在未来维度转变时运作的DNA。所有这些只是生理进化过程的一部分。我曾告诉过你们自闭症中的一些是在这个——未来主义者,博学者群体中。然而,为了这个讨论,忽然间人类和鲸豚能彼此“听见”了!
 
想象一个音乐发送器(电台)有点轻微的偏离它的频率。没有人能听到它,因为它从正常的调频旋钮位置上偏移了。现在想象一个接收器也同步调谐到了轻微偏离中心。它现在收不到非常清晰的音乐信号,而是一个非常朦胧,难以听见的信号。但啊哈!另外的一些东西也正在被听到或感知到。就是这个发送器,它也偏离了,正在发送的另外的,实际上更清晰更好的音乐。所以这个两个器件都必须有点偏离正常范围才能让这发生。你或许会说它们都正在进入一个相对的维度。新的信息:一个特别的维度(一个现实范式的描述)是和它正在移入的维度的感知相对的。看,我说过这会有点难吧。
 
让我来解释更多。当你读到之前的一个关于自闭小孩的问题时,你看到了一些一直隐藏着的东西。磁场是多维的。它有着一个量子属性。磁场的应用每天都在被使用,但它的完整定义和更高的属性却仍是一个迷。在原子级别,它远不止是电子被不对等的节点和空点对所吸引。它是一个将最终在此行星上铺陈极高振动的量子动力学,并且是最终意识转变的引擎。
 
所以自闭小孩是和磁场栅格相关联的,因为他感知到了他的DNA正在寻找的新维度范式——非线性高阶思维。新的:维度行动法则说,“维度差异总是会去寻求一个更完整的解决方案。”让我换个方式说:维度之汤总是会寻求一个更高的目的并且从来不会和一个更低的融合。而这,亲爱的,就是“智慧设计”的原因。它对抗了随机并是“有态度的物理”。
 
与此同时,自闭小孩和海豚现在正在相同的频率上!小孩和磁场有关联是因为他感知到了量子能量,而鲸豚游弋在行星的磁通线上。他们都纠缠的刚好能够通过磁场栅格所带给他们的关联彼此。
 
所以与其说是行星的磁栅正在为任何所发生的事情负责,还不如说是对等的能量允许了这个连接。是量子汤的变浓稠允许了这个频率被听见和被识别。
 
在鲸鱼和海豚章节一个自闭小孩的妈妈所问的问题是和所有这些都相关的。
 
 
问:列穆里亚人和鲸鱼及海豚有一个特别的关系吗?关于此你能告诉我们更多吗?
 
答:不见得。这些动物被视为是存储未来时间胶囊的完美载具,在一个从不会被掠夺或消灭的方式下。所以它们原先就已经在那儿了。然而,伴随着被改变的DNA,这些动物变成了“昴宿家庭的部分”,如果你懂我的意思的话。所以是在播种之后它们就携带着将会帮助使能人类未来的数据。
 
当这些动物随着这个改变变得“完整”时,它们也发展了一个和人类的,直到今天仍然是美好和神秘的连接。行星上没有其它动物有这个。
 
你感觉到它了,不是吗?

^_^

蓝色的摇椅

这是发生在土豆和牛奶特别好吃的北方城镇的故事。

这个镇外,住着年轻的椅匠和他的妻子两个人。他做的椅子,全都十分结实,坐上去又很舒服。

一天,椅匠做了一把可爱的摇椅。

“呀,真漂亮的摇椅!是谁订的货?”

老板娘一边做着炖土豆,一边问。

“是谁的?告诉你吧,是咱家的。”

“咱家的?可是,到底是谁坐呢?”

“孩子坐嘛。”

椅匠快乐地回答。

老板娘该是快生孩子的时候了。

“你坐一坐看。”

椅匠心情顶好地说。老板娘轻轻坐上摇椅试试。

“呀,真舒服……”

老板娘晃悠晃悠地摇着椅子,出神地眺望天空。

生娃娃的前一天,椅匠目光闪闪地问妻子:

“喏,给那摇椅涂上什么颜色呢?”

“是的,红的好哇。”

老板娘回答。椅匠想:到了明天,就去买刚开的红蔷薇那样的红漆吧。

2

在天空非常蓝的日子,老板娘生了个女孩。

但可悲的是,那孩子是个瞎子。知道这件事后,椅匠慌忙到镇里去请医生。医生诊察了好长时间,说生来就瞎治不好,说完便回去了。

椅匠和老板娘,从那以后老是哭。一连好多天,都在哭。

直到镇里的人们来催快点做出新椅子的时候,两个人的眼泪才终于止住。

3

秋末的一天,椅匠去送椅子回来的路上,忽然,想起了那把摇椅。

“还没涂漆哪。”

他自言自语地说。可是一想起不管涂上多么好看的红色,那孩子也看不见,他就极其悲哀了。昨天,老板娘还 说过:

“这孩子,什么也看不见哪。多美丽的花的颜色,水的颜色,天空的颜色,都看不见哪。”

“天空的颜色……”

椅匠反复说。天空是漂亮的蓝色。椅匠坐在枯树下仰望耀眼的天空。他想,如果只能教给那孩子一种颜色,就教给她天空的颜色吧。

这时,椅匠身后发出沙沙的音响,接着,传来孩子的声音:

“叔叔!”

椅匠回头看去,就在身后的树下,一个小小的男孩,象被落叶埋住似的,坐在那里。那孩子尽管小,却使用绘画颜料画着画儿。

“没见过。你是哪儿的孩子?”

椅匠问。男孩眯然一笑:

“我在画画儿哪。”

简直所答非所问。

“哼,什么画呢?”

椅匠蹲在男孩旁边,瞧着图画纸,随后就呆住了。因为图画纸涂着一色的蓝。

“这不是画呀。”

“是画,是天空的画。”

“天空的画?”

椅匠又吃一惊。可是细细一看,不错,那是天空的画。图画纸上的蓝色,跟那天的天空颜色完全一样。

“我明白啦。画得真好。”

椅匠说。那蓝色,越看越跟真正天空的颜色一样。那蓝色,好像要渗进心里。即使闭上眼睛,眼睑里也扩展着蓝色的天空。

“我说你呀。”

这时,椅匠想出了个绝妙的主意。

“能不能把那蓝颜料分给我?”

“为什么?”

“涂椅子。”

于是,椅匠讲了自己瞎女儿的事,而且讲了想教给她天空的颜色。

“知道啦。我给你。不过,今天我只带来这么一些。”

男孩拿起小瓶子给椅匠看。瓶子里,只剩下一点化开的蓝颜料。

“叔叔,明天再拿行吗?”

“啊,行啊。”

“喏,明天要是天气好,我还到这儿来。”

男孩说。

“叔叔,明天早晨太阳出来时,你也拿着瓶子和笔到这儿来吧!”

“知道啦。太阳出来的话,就拿着瓶子和笔到这儿来。”

这样,椅匠和这奇异的男孩分手了。

4

第二天早晨,从窗户窄缝里射进一道阳光的时候,椅匠抱着空瓶和笔,到原野去了。在昨天的树底下,昨天那个男孩正坐在那里。

“早晨好。”

椅匠说。

“早晨好。真是好天气呀。”

“啊,是的。”

“拿瓶子来啦?”

椅匠一声不吭,把小心抱来的瓶子和笔递了过去。

“那么,这就着手工作吧。”

“工作?”

“对,那可是费力的工作呀。”

说着,男孩从衣服兜里拿出一个透明的三角帽子。椅匠一看,慌忙说:

“你呀,我是来分绘画颜料的。”

男孩晶亮的眼睛笑了:

“可是叔叔,您不是想要天空的颜色吗?真正的天空颜色得从天上取呀。”

男孩从另一个兜里掏出一块雪白的手绢,摊在草上。然后,用那玻璃帽子遮住阳光。

于是,怎样了呢?白白的手绢上,不是挂着一道小小的、小小的彩虹吗?

“叔叔,用笔蘸着这虹的蓝地方,往瓶子里装啊。”

椅匠拿起笔,一心一意地按照男孩的话做了。

用笔蘸着白手绢上突然挂着的小虹的细蓝条,眼看着笔鼓了起来。把笔拿到瓶口,蓝色的水滴噗哧地掉了下来。

椅匠这样反复了好多次。太阳逐渐升高了。

椅匠目不旁视,从虹到瓶,从瓶到虹地移动着笔。积存在瓶子里的颜料蓝色,一点点地变了,有时是紫花地丁的颜色,有时是矢车菊的颜色,还有龙胆草色,鸭跖草色,桔梗色,绣球花的颜色……

突然,绘画颜料红的惊人,很快又变成暗紫色。接着,当那紫色水滴噗哧地掉到瓶子里时,白手绢上小小的虹就消失了。

椅匠拿着装满奇异颜料的瓶子。

四周微暗了。

“这么说,用了一天……”

椅匠惊叫道。

“嗯,所以呀叔叔,你取得了最好的天空的颜色。”

黄昏的原野上,想起男孩可爱的声音。

“谢谢。”

椅匠握住了那孩子小而温暖的手。

5

椅匠回到家,赶紧拖出了那把摇椅,用笔蘸满刚弄到的颜料去涂。摇椅眼瞧着变成了漂亮的天蓝色。真是了不起的天蓝色!

6

瞎女孩到了三岁,就坐在那摇椅上,记住了天空的颜色。从那以后,她还 知道了这个世界上,最宽、最高、最美的东西就是天空。她还常常这样说:

“瞧,天空中有鸟儿飞去啦。”

“浮着好看的云彩哪。”

瞎孩子能看见天空,这奇异的故事传遍了全城镇。消息传到邻近的城镇,再邻近的城镇。许多人为了看奇异的女孩和天蓝色的摇椅,都涌到了椅匠的家。

7

这是女孩五岁那年秋天的事。

椅匠正在干活儿。老板娘在炖土豆。女孩晃摇晃摇地坐在摇椅上,看着天空。

这时,有谁来了。

“您好,叔叔!”

门那边发出声音。老板娘打开门,只见一个十岁左右的男孩站在那里。

“呀,你是哪儿的孩子?”

老板娘问。在男孩回答之前,椅匠从工作场跳出来叫道:

“呀,你是以前的那个孩子!”

他长得有多么大了呀!老板娘也知道了那孩子是谁。于是,她往炖土豆的锅里,加进更多的牛奶。

“叔叔,小娃娃呢?”

男孩拉长声音问。

“小娃娃?已经是五岁的女孩啦。”

椅匠快活地指着窗户那边。女孩老实地坐在窗边天蓝色的摇椅上。男孩靠近去说:

“你好!”

女孩转向这边。男孩觉得不说点什么不太合适。

“喏,我……”

这时,女孩的面颊突然放光了,她接着喊道:

“我知道哇!你是给我天蓝色的人吧?”

男孩完全高兴了。过于高兴,深深点了点头后,只回答了一句:

“对。”

后来,围着小小的桌子,男孩和椅匠一家吃了炖土豆。

男孩回去时,椅匠悄悄求他:“喏,我想教给这孩子花的颜色。你能给我拿来红颜料吗?”

男孩点点头,接着在门口那儿,轻轻对女孩说:“我是风的孩子。秋天快结束的时候,会吹一点点温柔的好风吧?那就是我呀。”

8

初夏,那风的孩子到南方城镇去了。在那里,他看见了漂亮的蔷薇园。于是他想起去年受托的红颜料的事。

一天晚上,男孩挎着大篮子,偷偷钻进蔷薇园,掐掉许多红蔷薇花。篮子满了,往衣服口袋里装,口袋满了,往帽子里装,再趁着太陽还 没升起的功夫逃走了。

第二天早晨,蔷薇园看守人瞧到红蔷薇全被薅光,惊得几乎晕过去。蔷薇园立刻騷嚷起来了。

风的孩子一点也不知道这些事,他下到河滩,在那儿点上火,煮红色的花瓣。咕嘟咕嘟地煮了好长时间,好容易得到满瓶的绘画颜料。那是红蔷薇颜色的、又粘糊又美丽的绘画颜料。

9

秋天到来,风的孩子小心地抱着那绘画颜料,来到椅匠家。至于椅匠和老板娘怎样欢喜,而且为男孩做了多么上等的炖土豆,就不必再说了。

椅匠赶紧给夏天就做好的新摇椅涂红颜料。等可爱的红椅子涂好时,风的孩子对女孩说:“这是开在南方蔷薇园的红蔷薇的颜色呀。”

“呀,蔷薇的颜色!”

女孩摸索着,轻轻坐在蔷薇色的椅子上……啊,怎样了呢?女孩站在了蔷薇园红红的蔷薇之中……

啊,这就是红色吗?象暖和的厚厚的盖 膝毯子那样的颜色。比作音响,就象是低八度的和音那样的颜色。是深深渗进心里的颜色。这就是红色吗?是红蔷薇的颜色吗?

女孩忘掉了呼吸,入迷地看着红这种颜色。

风的孩子要回去时,女孩说:

“好吗?我希望过年有海的颜色。”

“海的颜色……”

男孩想:这可有点难。

女孩热心地央求。风的孩子点点头,温柔地答道:“做做看。”

10

第二天早晨,女孩坐上昨天的蔷薇色椅子试试。

可是怎么回事?昨天的红颜色看不见了。相反,一朵花也没有的荒芜的蔷薇园,象没有颜色的画一样浮现了出来。椅匠觉察到,昨天椅子涂的红颜料,一夜的工夫全褪色了。

女孩拼命想在心中浮出昨天看到的叫做红色的颜色。她觉得不会有第二次看到那颜色。因此,她想珍重地、珍重地把那颜色收藏在心里。

11

风的孩子渡海到南方去时,求大海说:“海先生,想办法把您的浅蓝色送给我吧,我要带给一个瞎女孩。”

海什么也没回答。哗——白色的大波浪洗着岩石。男孩在浪线上跑来跑去地央求海。波浪哗啦哗啦地洗着他小小的脚。

风的孩子从南方回来时又央求大海。

但是,大海什么也不说。海水是那样蓝,可用手捧上来,却象日光一样透明,绝不会成为海颜色的绘画颜料。

风的孩子站在沙滩上,难过地瞧着海,一直瞧到太陽西沉。

哗——哗——哗——……这波浪的后面,男孩忽然听见了隐约的歌声。

是海给他唱的,是一支好歌。

12

秋天结束,风的孩子又来了。椅匠打开门,吃了一惊。那男孩子个子竟然长高了五厘米!真的,男孩又高又细地站在门口。如果不是露出白色的双重牙在笑,也许认不清是谁。

“海蓝颜色的绘画颜料,没能得到。”

风的孩子抱歉地说。

“不过,我记住歌啦。”

于是男孩唱起了海的歌。那时出色的哼唱。静静地听去,就象温暖而深蓝的海的扩展,波浪的光辉,远远的水平线,甚至微微的海潮气味,都能察觉得到。

风的孩子把这支歌教给了女孩。这样,女孩知道了海。

13

女孩坐在天蓝色的摇椅上,唱着海的歌,又等待着秋天的到来。

可是不知为什么,那年秋天来后,树叶都落光了,男孩还 没有来。下一个秋天,再下一个秋天,也没有来。

女孩坐在天蓝色的摇椅上,等了好几年。黑色的发辫,长得特别长了。

不久……女孩自己也不知道在等待着什么了。尽管那样,她还是在等着秋天。

女孩到了十五岁。

一天,女孩被老板娘教着,试做炖土豆。她做的炖土豆,越来越好吃,做着做着,味调得很出色。

又过了几年。

少女的天蓝色,渐渐淡薄了。少女坐在摇椅上,拼命要想起什么,要恢复什么。后来,想拿出一件收藏在心里的好东西。那可曾经是好东西啊……忘了收藏在哪里……少女叹息了。

14

一个秋天的日子,有谁在敲门。

门口站着位高个子的漂亮青年。那人说,他是从南方城镇乘船来的。他求椅匠收他做徒弟。椅匠特大欢喜,以后,就每天教给青年做椅子的方法。

青年最喜欢少女做的炖土豆。少女每天都咕嘟咕嘟地炖土豆。

一天,青年在工作场一边做椅子,一面哼哼着好听的歌。听到歌,坐在摇椅上的少女不觉一惊。

是的,是那支歌。是海,是海!

刹那间,少女的眼睛里清楚地看见了天空的颜色,还有那从前珍贵收藏的,一瓣蔷薇颜色

少女跑向青年,喊道:“是你呀,果然是你呀,给我天蓝色的人!”

15

不多久,瞎少女成了青年的妻子,成了比谁都知道真正天空颜色的幸福的妻子。

她成了即使长头发完全变白,也仍然能够坐在摇椅上,出神地望着天空的很好的妻子。

——转载自童心世界

#我的小哥我的歌#
miss.you(day.430)

29.《從前》
雨蒙蒙化彩虹 曾低訴曾誓盟
我是雨你是虹 永遠是不相恨不離分
雨蒙蒙化彩虹 曾低訴曾誓盟
黃昏裡在何處找尋你 那一天再相逢
彩虹染遍多少黃昏 沙灘留下了舊痕
往日裏的愛恨 忘不了雨中的人
你臉上滿是淚痕
雨蒙蒙化彩虹 曾低訴曾誓盟
黃昏裡在何處找尋你 那一天再相逢


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