#枣庄科技职业学院##学院动态#
为积极应对新冠肺炎疫情新形势，更好地熟悉防控流程和提高应急处置能力，强化疫情防控快速反应机制，建筑工程学院于2021年12月27日举行疫情防控应急演练活动此次演练是按照疫情防控常态化工作要求开展的，演练过程中按照疫情应急处置预案要求，参加演练人员分批次进行现场模拟，演练过程中按照“四早”:早发现、早报告、早隔离、早治疗的要求，各环节紧密衔接，达到了预期效果。演练过程中还针对宿舍内疫情防控常态化工作进行检查，做到测体温、勤洗手、严消毒、常通风，在宿舍内同学们坚持每日自测体温三次，舍内每日通风不少于60分钟，84消毒液严格按照250mg/L的配比均匀喷洒宿舍地面，每日三次，减少人员聚集，做好个人卫生。

半夜睡不着，忍不住，我再顶风发一条！大不了删！
现在，每年都有同学说#管综# 努力与付出不成正比，为此，我都从不同角度写了三次这样的文章了，20因写作，21因逻辑，22因数学。
其实，这不是命题人，也不是考生之过，而是我们这些教导者，一开始忽略了，给在校考生灌输并训练一个点——管综三门是一科，一门难而其他会补回来，所以，一门难你要大胆先放着！并且模考带着强制训练！

例如，这次22真题，数学超难，但逻辑写作真不难，逻辑没有创新点，论效比21简单得不是一点点，论说“进化 创新 变革 取舍”都行，所以，如果数学做不好，逻辑多对，写作调高，那也就扳回来了。

但，在校生如果不知道或不训练上述关键，那么让他一门跳1-2个行，4-5个就崩了，哪怕也都跳过去了，也会催促自己做逻辑同时想着数学，最后哭着写写作，这怎么能做好？所以多少人感叹，数学坑了我，我对不起语逻！

相反，很多在职生就不会这样，他们本来分数就低，一门不行就不行呗，该跳跳，结果后面做到逻辑写作，但凡训练过，就没有啥问题。

所以，我觉得大方向上，与其归因于命题人，不如我们也要反思自己，是不是，只是沉溺于细节套路，却在格局上没引导到位。
#会计专硕[超话]#

四场考试，有同学三次都在我面前被台阶绊了一个踉跄。每次我都提前说了“小心台阶，注意安全”，她会说“谢谢老师”，然后看一眼脚下、抬脚上来、再被绊一下。最后一次她把自己都逗笑了，希望这是她考试遇到唯一的小障碍吧。这两天很冷，手套里出了汗又会被冻住那种，大家都辛苦啦

另外我想说，那个台阶真的很有问题，能不能处理一下 https://t.cn/A6tYIgPL