#朝阳实验二小涉事教师停止工作#
朝阳教委的反应还是挺迅速的,目前的处理也算合理。
看了一下那两段视频,触目惊心!
那个被批斗的孩子只不过是表达了自己的感受而已,并没有做错什么,老师完全就是“丢了面子之后的恼羞成怒”。
实际上,退一步说,即便是一个孩子有什么“不当行为”,老师那样的做法也突破了为人的底线(就不用说“教书育人”了)。那不是在教育孩子,而是在“发动群众搞批斗”,而被批斗的人仅仅是“自己不喜欢”而已。
看完了视频,不仅仅是那个被批斗的孩子很可怜,需要心理疏导,而且是全班的孩子都被“教歪了”,也需要心理疏导和矫正。
朝阳教委的反应还是挺迅速的,目前的处理也算合理。
看了一下那两段视频,触目惊心!
那个被批斗的孩子只不过是表达了自己的感受而已,并没有做错什么,老师完全就是“丢了面子之后的恼羞成怒”。
实际上,退一步说,即便是一个孩子有什么“不当行为”,老师那样的做法也突破了为人的底线(就不用说“教书育人”了)。那不是在教育孩子,而是在“发动群众搞批斗”,而被批斗的人仅仅是“自己不喜欢”而已。
看完了视频,不仅仅是那个被批斗的孩子很可怜,需要心理疏导,而且是全班的孩子都被“教歪了”,也需要心理疏导和矫正。
看了北京朝阳老师霸凌学生的视频,想起小学时有一位数学老师也是非常针对班里的一个女生,有时讲完课还有时间的话,她会在班里郑重其事的谈论那个女生。当时年少无知,觉得老师是在帮大家出气。如今当了妈,才知道那是怎样的恶。我们都想让孩子与众不同,却没想到会被教书育人的老师霸凌。话说回来,我认为我曾经也是一个霸凌者,搞团体,在背后对可爱的小天使进行虚无有的语言攻击。好在我回头是岸,并和她成为最要好的姐妹。
昨晚上就发烧 早晨想了想:今天有英语模拟考 下午有科学实验大赛 还得写稿 我如果不在 这活儿还得另找别人干 给别人添麻烦 所以到底是没请假所以这会儿我量了个37°9 我就很哀怨 我累死累活 付出却并不一定值得 总有零星的那种家长 不值当我为她孩子生气累垮我自己的身体 替她教育孩子 她表面温言软语 其实自说自话 实际的态度连最基本的对老师的支持和配合都没有。 难怪管不好孩子 她能说出“我们从来只跟孩子讲道理”这种话 弄得好像我很不讲道理 我觉得这种家长真的很天真很理想化 能听懂道理跟能按着道理去做完全是两回事 所以人家说孩子的个性问题一定反映出家长的问题和家庭教育的缺失 真想撂挑子不干了小学期末搞统考 顶风作案逆流而上 真不知道教育监察部门对这种无视双减政策的做法为啥不闻不问老师这个群体自从双减以来 一直在加负 天天用嗓过度 嗓子一发炎就发烧 这算职业病了吧 我挣的工资真不够我买药治病的 我要请假了 我需要休息三天元旦假期不够我养病 也不够我恢复对这个教书育人行业的信心
最哀怨的是 李哥加班不在家 我觉得这种缺失感并不是因为我多么需要人陪 我其实是喜欢对别人好照顾别人的那种人 只不过我现在不舒服看什么都不顺眼 我许诺的等李哥忙完给他做好吃的 应该是没劲儿做了 一声叹息。
最哀怨的是 李哥加班不在家 我觉得这种缺失感并不是因为我多么需要人陪 我其实是喜欢对别人好照顾别人的那种人 只不过我现在不舒服看什么都不顺眼 我许诺的等李哥忙完给他做好吃的 应该是没劲儿做了 一声叹息。
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