下午我在群里@ 我妹妹说: 没有两个保姆不要组织家庭不要生孩子，必须一个保姆煮饭洗衣一个保姆带小孩，毕竟不是每个小孩都和我一样早慧两岁就会自己吃饭不用家长喂……现在，我母母在群里@ 我: 细妹啊细妹？你两岁就会自己吃饭？你两岁是我请的保姆喂你吃的粥饭，你又不用喂？你港得你咁能孩！[哈哈][哈哈][哈哈]

#相学# 面相看性格工作

美人生须。暴躁易怒

相信每个女士都希望拥有浓密的眉毛和眼睫毛，除此之外，手毛脚毛粗长或美人生须就不是个个女士可以接受的。         

假如女子生须，手毛脚毛又粗又长，除了有碍观瞻，在相学上更表示为人极易暴躁和气怒，使人敬而远之，所以人缘只属一般，同时爱情运亦受影响。建议剃去胡子来改善脾气。
         

刚才朋友找我聊会儿天，我发现，每个家长对北京老师霸凌孩子的事情关注，还是多少会有些自己的代入感。因为六六不是乖巧到永远不会被老师批评的模范生，所以我会比较想知道大家对批评还是霸凌的划分标准，参考后也看看自己对度的把握是否妥当。

比如六六很早就自己上下学了，有时候她提前20分钟就出发去学校了，结果5分钟的路程，老师打电话跟我告状说她上学迟到（溜达着玩去了）。老师说批评六六了，我坚决支持老师，还说再迟到让她罚站长记性（因为我小的时候迟到被罚站，同学都能看到，我觉得丢人，就再也不敢故意迟到了）。老师说，她可不敢罚站（现在好像罚站算体罚，家长一举报一个准）。我也只能说，我们一定在家好好配合学校配合老师跟孩子谈话，孩子在学校就交给老师了，怎么我们都支持理解，希望老师对六六严格要求。

其实六六迟到，老师吵她，也是当着同学的面，迟到同学也都能看到。要说伤自尊，被当众批评，多少都会伤自尊，让同学都觉得她表现不够好。但我和六爸都觉得老师批评是应该的，即使罚站我们做家长的也接受，能做的就是这么近也尽量接送，别让她再迟到。

而且，我们比较在意老师是否公平。比如，因为走神被老师叫起来，举手回答问题后才能坐下，到底是只用在一个人身上，还是对所有走神的孩子都一样。

绝大多数的时候，没有视频可以看，只能从孩子的描述中去判断老师行为的合理性。

只希望咱们孩子遇到的老师，都有比较好的情绪管理能力，不会像视频里老师那么过激的发泄情绪吧（解决问题和发泄情绪，会是完全不同的做法）。情绪管理能力极差的人，真的不适合做老师，低年级的孩子，方方面面言行完美的可能性并不大，所以才需要老师的教育和引导，甚至批评也是教育的一部分。

至于是批评还是霸凌，可能还要看孩子回家的表现和反应。只能家长多留心，和孩子多沟通了。