#肖战顾一野#
顾一野这一辈子都是一只风筝，纵有一些情牵着他，高空中只有他自己而已。你们说他自在，高傲，我只觉得很难过，很落寞。遇见过姑且理解的朋友，有过不太孤独的时候，但周遭除了高也没其他风筝了。后来他就看着，本来还与自己并肩的风筝越飞越远，看不见了。又只有他自己了。而地下的人只说，你们看，他飞得好高，好远。

阅读序言的重要性 | 二年级中心思想的高效总结

做题来提升语文成绩这类做法，随着孩子年级越高可能效果会越来越差，这不仅仅因为大语文要求孩子在知识上广度和宽度的增加，还有服务于成绩的做题技巧还需要根据阅读灵活运用。

二年级语文阅读理解较为简单，大部分问题都能从原文中获取关键信息、或者说能从原文中获取答案，这就需要同学们仔细阅读原文，提高自己筛选信息的能力。

在日常阅读中，如何提高自己筛选信息的能力，快速掌握文章中心思想呢？

很多配套的课外书，都会有名家名师导读，其中不乏关于书籍内容中心的论述，小读者在阅读的时候多看看大师的观点，基于一定的了解在阅读到相关内容的时候，对全文的理解会进一步加深。

加上相关年级配套的图书，都是根据孩子当前发展的需要精选的内容，无论是难易程度还是理解程度都符合小读者的需要。

这也让孩子们在做阅读理解的时候，只要能够按照题目要求，结合文章意思 来答题，中心思想自然就能总结出来，答题时候一般都能答到点子上，阅读理解也能得高分。

二年级配套阅读书目推荐：

《蜘蛛开店》
《开满鲜花的小路》
《笋芽儿》
《49只纸船和49只风筝》
《愿望的实现》
《七色花》
《一起念童谣》
《一起读童诗》
《一只想飞的猫》
《“歪脑袋”木头桩》
《小鲤鱼跳龙门》
《小狗的小房子》
《一株紫丁香》
《祖先的摇篮》
《一起长大的玩具》
《小柳树和小枣树》
《蜘蛛开店》
《彩色的梦》

北京行知兰台 | 书店 | 学生用书
#好书自有力量##小学生课外阅读##读书，我们是认真的[超话]#

#诗者[超话]# 好诗荐赏：
这是四点零八分的北京
文/食指

这是四点零八分的北京，
一片手的海洋翻动；
这是四点零八分的北京，
一声雄伟的汽笛长鸣。

北京车站高大的建筑，
突然一阵剧烈的抖动。
我双眼吃惊地望着窗外，
不知发生了什么事情。

我的心骤然一阵疼痛，一定是
妈妈缀扣子的针线穿透了心胸。
这时，我的心变成了一只风筝，
风筝的线绳就在妈妈手中。

线绳绷得太紧了，就要扯断了，
我不得不把头探出车厢的窗棂。
直到这时，直到这时候，
我才明白发生了什么事情。

一阵阵告别的声浪，
就要卷走车站；
北京在我的脚下，
已经缓缓地移动。

我再次向北京挥动手臂，
想一把抓住她的衣领，
然后对她大声地叫喊：
永远记着我，妈妈啊，北京！

终于抓住了什么东西，
管他是谁的手，不能松，
因为这是我的北京，
这是我的最后的北京。

1968年12月20日

食指，本名郭路生（1948— ），山东鱼台人。朦胧诗代表人物，被当代诗坛誉为“朦胧诗鼻祖”。高中毕业。被称为新诗潮诗歌第一人。