辽阳市特殊教育学校开展校园安全问题治理活动
孩子能够在校园中健康茁壮成长是家长和老师共同的期盼。为了维护广大师生的生命财产安全，排查和治理安全隐患问题，辽阳市特殊教育学校在寒假前开展了校园安全问题治理活动。
特殊教育学校毛彤校长担任本次治理活动的组长，各位校领导、教导处、总务处及各科室的负责人全部参与其中。
治理小组首先开展了校园冬季防火工作，主要针对学生宿舍、教室、图书室、会议室、微机室等人员活动密集场所开展检查，重点检查供暖、消防设备和食堂燃气安全情况。学校对教职员工进行消防技能培训，完善了消防应急预案，并进行演练，提升了对突发情况的应急能力。
随后，治理小组检查校园内监控系统，及时维修、更换了损坏设备。在食堂，治理小组检查了食品采购、加工和贮存流程，严防食物中毒和传染病的发生。
学校的安全建设永远在路上，特教学校将继续以高度的责任心对待安全问题，周密筹备下一阶段的工作。 https://t.cn/R2Wx9o6
孩子能够在校园中健康茁壮成长是家长和老师共同的期盼。为了维护广大师生的生命财产安全，排查和治理安全隐患问题，辽阳市特殊教育学校在寒假前开展了校园安全问题治理活动。
特殊教育学校毛彤校长担任本次治理活动的组长，各位校领导、教导处、总务处及各科室的负责人全部参与其中。
治理小组首先开展了校园冬季防火工作，主要针对学生宿舍、教室、图书室、会议室、微机室等人员活动密集场所开展检查，重点检查供暖、消防设备和食堂燃气安全情况。学校对教职员工进行消防技能培训，完善了消防应急预案，并进行演练，提升了对突发情况的应急能力。
随后，治理小组检查校园内监控系统，及时维修、更换了损坏设备。在食堂，治理小组检查了食品采购、加工和贮存流程，严防食物中毒和传染病的发生。
学校的安全建设永远在路上，特教学校将继续以高度的责任心对待安全问题，周密筹备下一阶段的工作。 https://t.cn/R2Wx9o6
以“演”筑防，以“练”备战—辽阳市第六中学疫情防控演练观摩活动
根据教育局相关文件及通知精神，为提高师生应对突发情况的防控能力，引导师生巩固疫情防控应急处置办法及流程，以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，辽阳市第六中学（中学部）于12月9日开展“以“‘演’筑防，以‘练’备战”疫情防控演练观摩活动。
演练前，召开全体班主任疫情防控演练会议。校长张永智高度重视，强调此次演练观摩活动的重要性。德育副校长刘雯细化责任分工，要求全体班主任老师熟悉应急演练流程。中学部德育工作负责人葛广辉主持活动。
在上课过程中，有学生突发不适，任课教师反复三次测量学生体温，结果均出现体温异常。根据应急预案处置流程，及时联系，层层汇报。体温异常学生由负责教师带至隔离室，原教室学生转入备用教室，原教室进行消毒。负责教师对学生情绪进行安抚，并了解学生健康状况和旅居史。待家长到来后，与家长认真沟通，并对学生健康情况进行随访。班主任及任课教师做好其他学生心理疏导工作。
通过本次疫情防控演练观摩，进一步规范了应急事件处置流程，提高教师的防范意识和应急能力，全面检验了应急指挥和组织协调能力，为师生筑牢身体健康和生命安全的防线。 https://t.cn/R2Wx9o6
根据教育局相关文件及通知精神，为提高师生应对突发情况的防控能力，引导师生巩固疫情防控应急处置办法及流程，以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，辽阳市第六中学（中学部）于12月9日开展“以“‘演’筑防，以‘练’备战”疫情防控演练观摩活动。
演练前，召开全体班主任疫情防控演练会议。校长张永智高度重视，强调此次演练观摩活动的重要性。德育副校长刘雯细化责任分工，要求全体班主任老师熟悉应急演练流程。中学部德育工作负责人葛广辉主持活动。
在上课过程中，有学生突发不适，任课教师反复三次测量学生体温，结果均出现体温异常。根据应急预案处置流程，及时联系，层层汇报。体温异常学生由负责教师带至隔离室，原教室学生转入备用教室，原教室进行消毒。负责教师对学生情绪进行安抚，并了解学生健康状况和旅居史。待家长到来后，与家长认真沟通，并对学生健康情况进行随访。班主任及任课教师做好其他学生心理疏导工作。
通过本次疫情防控演练观摩，进一步规范了应急事件处置流程，提高教师的防范意识和应急能力，全面检验了应急指挥和组织协调能力，为师生筑牢身体健康和生命安全的防线。 https://t.cn/R2Wx9o6
疫情演练 筑牢防线——辽阳市第二中学疫情防控演练纪实
为进一步提高辽阳市第二中学新冠肺炎疫情应急处置能力，落实学校疫情防控应急演练预案，强化意识、优化流程、落实责任，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保我校教育教学秩序和师生的健康安全，11月16日下午，辽阳市第二中学在疫情局势又严峻的情况下，再次组织新冠肺炎疫情防控应急演练活动。
上课期间，学生报告身体不适，并有发热现象。任课教师及时组织发热学生和其他所有学生进行体温检测。随后，任课教师第一时间向政教处汇报发热情况。政教处接到报告后，按照疫情防控的要求逐级上报。校医对发热学生进行询问并按照防疫要求将其带到隔离室，再次测温并进行详细问询及心理疏导。政教处和班主任组织班级其他同学按疏散路线有秩序地到操场集合，并按防疫要求间隔站开。总务处组织人员对班级以及发热学生经过的区域进行通风消杀。
同学们在操场，由政教处老师进一步进行询问、排查、安抚，深入了解情况，等待教室消杀、通风完毕，再重新返回教室。
科学防控，“疫”不容辞。通过本次演练，各岗位分工协作，责任明确，进一步提升了辽阳市第二中学应对疫情的实战操作能力，也加强了老师和同学们应对突发公共卫生事件的防范意识。接下来，辽阳市第二中学将继续做好校园疫情防控工作，用实际行动为全校师生的安全和全市人民的健康保驾护航！
为进一步提高辽阳市第二中学新冠肺炎疫情应急处置能力，落实学校疫情防控应急演练预案，强化意识、优化流程、落实责任，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保我校教育教学秩序和师生的健康安全，11月16日下午，辽阳市第二中学在疫情局势又严峻的情况下，再次组织新冠肺炎疫情防控应急演练活动。
上课期间，学生报告身体不适，并有发热现象。任课教师及时组织发热学生和其他所有学生进行体温检测。随后，任课教师第一时间向政教处汇报发热情况。政教处接到报告后，按照疫情防控的要求逐级上报。校医对发热学生进行询问并按照防疫要求将其带到隔离室，再次测温并进行详细问询及心理疏导。政教处和班主任组织班级其他同学按疏散路线有秩序地到操场集合，并按防疫要求间隔站开。总务处组织人员对班级以及发热学生经过的区域进行通风消杀。
同学们在操场，由政教处老师进一步进行询问、排查、安抚，深入了解情况，等待教室消杀、通风完毕，再重新返回教室。
科学防控，“疫”不容辞。通过本次演练，各岗位分工协作，责任明确，进一步提升了辽阳市第二中学应对疫情的实战操作能力，也加强了老师和同学们应对突发公共卫生事件的防范意识。接下来，辽阳市第二中学将继续做好校园疫情防控工作，用实际行动为全校师生的安全和全市人民的健康保驾护航！
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