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工作不只是依令行事，还要思考交付超越期待的工作结果

“提前了解领导的做事风格很重要，当其布置工作任务时，需要围绕背后的目的和领导的做事风格进行。”
——作者：松浦弥太郞《超越期待》

领导：这个月底要组织一场部门活动，这事就交给你去办了。
自己：好的。
于是，自己回到工位开始写活动策划方案了...

这就是自己以前的做事方法，那时的自己还曾沾沾自喜，看执行力是不是很高。但，这种做事方法真的对吗？

作者松浦弥太郞在新书《超越期待》提到：“需要围绕背后的目的和领导的做事风格进行。”这才是正确做事的打开风格。

首先，我们需要思考此项工作背后的目的

比如，开头提到的组织一场部门活动，我们需要先了解领导要求组织这场部门活动背后的目的是什么。如果是因为最近公司业务旺季，员工忙，活动是为了让大家放松，那活动就需要以轻松舒适等为主题，不能太过于形式化，且耗时不能太长，让大家有时间回来休息；如果是因为最近部门员工懒散，活动是为了激发大家的斗志，那活动就需要以凝聚/激情等为主题，让大家知道自己目标和收获等。

其次，我们需要了解领导的做事风格。

领导做事风格决定了我们的做事风格，为什么这样说呢？比如领导的掌控欲比较强，我们就需要时时向领导汇报进步；比如领导思维严谨，追求卓越，我们就需要考虑事情全面性，并且不只是依令行事，还要思考如何超越对方的期待，令对方更加满意。

最后，学会信任领导。

当我们开始信任领导时，不管领导的要求有多少，我们只要全心按照领导的要求去完成每件事情，而领导也会感受到我们的信任，开始信任我们，这样，我们就拥有更多的工作机会，不断在实践中提升自己的能力。

请记住，我们和领导是一个团队，懂得对方比做事更重要。

新星社的高阶秀尔系列之《西方绘画史》三卷阅毕。老实说，这套书谈不上很完美，但确实有价值。
《西方绘画史》的原标题是《西洋绘画的历史》，它原是日本的小学馆出版社于2013至2016年出版的“小学馆101视觉新书”丛书系列的其中三卷。有日本美术史界泰斗之称的高阶秀尔教授其实只是这三本书的第二作者。作为“视觉新书”，《西方绘画史》三卷的内容完全围绕大幅插图形式的具体画作解说展开。新星版则是作为不拆分的套书发行。
其中第一本介绍文艺复兴时代的西洋画，涉及主要人物自然是达芬奇与拉斐尔，涉及画作大多在乌菲齐美术博物馆。这一本原语言编排未变，读起来更像论文。
第二本介绍巴洛克时代的西洋画发展，主要线索是画的形式与画家的身份演变，主要人物当然是鲁本斯，涉及画作大多在卢浮宫与英国国家美术馆。这一本是全系列最好看的，对于巴洛克时代前后古典学画作的典故解到位而不过分，给我一种“卢浮宫白去了”的感觉。
第三本介绍了印象派出现到波普艺术登场以来的西洋画门派。涉及的主要人物是梵高与毕加索，涉及的画作主要在奥赛与古根海姆艺术中心。这本里的画作可能是当代亚洲人最熟悉的
。阅读过程中，那些进过美术馆的读者不难会逐渐理解雷诺阿与莫奈的强大来自何处。（可见我小学时完全没有理解美术老师的讲解）然而有错字，而且是好几处。另外这套书对于历史的配合解说基本没有，所以对于发端与一二战期间的表现主义以及抽象画的介绍，难免会让缺乏历史知识的读者摸不着头脑。（当然，没有那些知识储备，估计也不会成为这套书的读者吧）

#读书可以只读序言吗#阅读序言能够帮助我们了解作者的创作意图、研究的大致方向，或者是了解别人对书籍的阅读评价和体验，但是读序言却不能代替阅读书籍本身。

尤其在社科学术类图书中，序言只是提纲挈领的部分，真正有价值的部分在于作者如何对比分析文献资料，如何在庞杂的历史材料中，抽丝剥茧，最终得出研究结论。

壹卷所出版的图书，基本都是研究类、知识性读物，如果看这类图书只看序言，便无法了解书中最具价值的部分。

比如孟宪实老师的《武则天研究》，如果我们只读正文之前的导论，就只能看到目前学界传统史学与新史学的研究争议，以及传统史学中对于武则天的固有印象。但是只有阅读了正文之后才能知道，孟宪实老师是如何使用新史学的研究方法，让我们了解到不一样的武则天。

所以说，书友们在读社科类书籍时，会只看序言或者导论吗？

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