人的一生中，你求上，有可能居中；你求中，则有可能居下；而你若求下，则必定不入流。所以在人生起步的时候，立志必须高远。要学雄鹰展翅飞，莫效燕雀安于栖。至于未来会怎样，要用力走下去才知道，记住，不要轻易放弃，自己的命运在自己手中，跌倒失败有何惧，只要干不死，就往死里干，反正路还长，天总会亮。

青霄有路：2203
给bot递冰糖葫芦。投个青霄有路。
有人说有时候故事是会自己长出来的，笔下的人物是会自己动起来的。所以我自己做了一个“不写大纲能把文章写到什么程度”的小实验。在想到这个实验之后我的脑子里冒出了正文中的第二段，然后稍微想了一下措辞就直接开始写了，人物形象和故事中心思想是在我写的过程中慢慢浮现的（不过第一章结束之前基本已经确定了），过程还算顺利，投稿的部分是前三章，故事刚开始。写的过程中自己也完全是“接下来到底会发生什么呢”的状态，有种像是我在给自己讲故事的感觉。有点紧张但是又觉得激动，很神奇的感觉。

新手写得很少，之前写的东西也是只给亲友看过，收到的评论数量少，也不算太客观，所以想请大家看看。可以的话麻烦说一下有没有想要继续看下去的欲望，或者您觉得这种行文风格给您什么感觉，写得如何、哪里好哪里不好。因为是实验作品，很想知道在别人眼中看起来会不会很奇怪。欢迎所有表扬和批评，先谢谢大家了。

听觉记忆长度训练：

一、把熟悉的物品放在桌子上，然后听一听，帮忙找找。

它是一种动物，它有长长的耳朵，红红的眼睛，走起路来跳跳跳的。

小朋友听到后，应该在放的物品中找出小兔子。

二，送礼物

家长说小鹿的圣诞礼物是铃铛巧克力，花，棒棒糖

让小朋友听到信息，从玩具中选择出来，放进圣诞袜里，作为送给小鹿的礼物。

三、动物园和停车场的游戏

一起布置动物园的环境，家长说，动物园里的动物都该吃饭了，我要先请一个请动物吃饭，它有四条腿，它会奔跑，它的身上有条纹，它是一种素食动物。又或者说，家长描述交通工具类其中一个物品的主要特征。

请小朋友听到信息，找出相应的物品。

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