我们林深不愧是心理学讲师，观察力细致入微，是有些buff在身上。
从发现李伊心的模仿行为开始，求证到确认层层递进，确定自己的判断无误后直接了断改课题，在课堂上正面提醒。
再因为肖潇和李伊心的朋友关系，在这件事情上也没有选择直接点破，而是侧面提醒，林教授真滴太会了[航天员]
#龚俊说林深自带心理学buff#
#龚俊调侃林深有点东西#

寄托
旅人心灵
在某视频平台听一堂“教授催眠技巧”的课程。因为是公益的心理学讲座，会随意地感受讲师的心得，也有发表自己对“催眠”的认识。
从讲座里不难发现“催眠”——其实是一种发掘大脑潜能的途径…
毕竟，我们的脑子有百分之八十的潜能是没有被开发的。而所谓的“催眠”，就像是一扇打开我们大脑潜能的“门”。
当然深度的睡眠与梦境，也是潜意识的一种体现，所以会有“解梦”一说，以此来解读我们潜意识里的信息。
也许，我曾经给自己下过催眠——解读催眠的进入方式，是在同一时间，用过量的信息令思维逃逸。
而在那个档口，确实容易进入催眠的状态…
催眠的状态，像是一种混沌的思维，却不是睡着后那种不受控制的梦境。可以觉知周围的一切，甚至听觉与触觉都有加强。
自我的催眠——曾经我把它理解为“冥想”…
我想:几分钟的自我催眠是解乏的。可以平复心中的波澜。
解除催眠的时候，确实像是进入了一个纯粹的时空！

许璟

#西安高校抗疫日记# 【爱心连线忙，经管暖人心】
来源：经济与管理学院
疫情隔离期间，同学们在宿舍内足不出户，难免会遇到各式各样的情绪方面的问题，针对同学们可能出现的各种心理问题。经济与管理学院特地请来了知名心理学讲师周旭东和朱丽丽，为疫情期间封闭在宿舍内的同学们展开了一场心理援助活动，用线上直播的形式帮助同学们疏导各式各样的问题，并对有需要的同学开展线下一对一的个案咨询。

经济与管理学院院长李小丽、各教研室老师也参与了这次活动，为封闭居家的老师们也提供了心理援助，让大家摆脱目前焦躁的心理现状，更好的把经历投入到教学和抗击疫情的工作中去。

活动中，同学们积极参与互动，其中不乏幽默有趣的回复，不少学生和老师还获得了小礼物，既活跃了课堂氛围，也拉进了师生间的距离。不仅让我们可以直观判断他人的性格，也能对自己有更加清醒的认知，在以后的为人处世中有所警醒、完善自身人格。更能为疫情封闭期间如何进行自身的心理疏导提供了方法。

活动结束后，同学们都意犹未尽，更有同学在讲座结束后向两位老师提出咨询。李小丽院长表示，今后尤其是在封闭教学期间，我们老师们应当多多举办类似的活动，同时跟企业建立好联系，把更多外部实践教学活动搬入线上。 https://t.cn/8kdKy3e