【今日论语】为什么提问“你妈和我掉河里你救谁”的人都心术不正?
宰我问曰:“仁者,虽告之曰:‘井有仁焉。’其从之也?”子曰:“何为其然也?君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。”
宰我问道:仁人君子,如果告诉他井里有仁者,那他会也跳下去吗?孔子说:干嘛要这样做呢?君子可以过去看看,但不能陷害他;可以欺骗他,但不可以让他迷惑方向。
宰我就是那个大白天睡大觉被老师骂的人,他问的问题确实刁钻古怪、匪夷所思。孔子总是跟学生说要走正道,仁在哪里君子就要去哪里。宰我可能就有点不服气了,于是他问如果仁者在井里呢?这有点将老师军的意思了。
其实,今天也有类似的例子,比如有女人问男人:你妈和我同时掉进河里,你先救谁。倘若我遇见了这样的学生,可能还真不知道该怎么回答他。那怎么理解孔子的回答呢?他其实是从问题里跳了出来,直接告诉学生——你不能欺负君子,而仁德的人也不是迂腐的笨蛋。所以他说,你为什么要这么做呢?
作为君子,他肯定要走去看一看,如果井里真有人,他当然可以为仁德而牺牲。但是你用这种问题去引诱欺骗,去不合理假设,去故意迷惑,这就是提出问题的人心术不正了。 https://t.cn/z8AYfSv
宰我问曰:“仁者,虽告之曰:‘井有仁焉。’其从之也?”子曰:“何为其然也?君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。”
宰我问道:仁人君子,如果告诉他井里有仁者,那他会也跳下去吗?孔子说:干嘛要这样做呢?君子可以过去看看,但不能陷害他;可以欺骗他,但不可以让他迷惑方向。
宰我就是那个大白天睡大觉被老师骂的人,他问的问题确实刁钻古怪、匪夷所思。孔子总是跟学生说要走正道,仁在哪里君子就要去哪里。宰我可能就有点不服气了,于是他问如果仁者在井里呢?这有点将老师军的意思了。
其实,今天也有类似的例子,比如有女人问男人:你妈和我同时掉进河里,你先救谁。倘若我遇见了这样的学生,可能还真不知道该怎么回答他。那怎么理解孔子的回答呢?他其实是从问题里跳了出来,直接告诉学生——你不能欺负君子,而仁德的人也不是迂腐的笨蛋。所以他说,你为什么要这么做呢?
作为君子,他肯定要走去看一看,如果井里真有人,他当然可以为仁德而牺牲。但是你用这种问题去引诱欺骗,去不合理假设,去故意迷惑,这就是提出问题的人心术不正了。 https://t.cn/z8AYfSv
[cp]至古圣人无文化,天下无人因文明
至古真道无法传,只可传术不传道。
道不可传非虚言,只有心生字难传,
至古都说文载道,凡夫谁解圣人言,
仁者才可见到仁,智者才可见到智,
得道才见书中道,凡夫视而不见道。
至古不是为读书,只为明道才上学,
书中有道得者见,无德无道如登天,
书中见道如登天,古人弃学反观天,
唯学日益天天学,唯道日损弃学完,
反观内照在心间,抛开人心即见天,
天人合一成圣道,修身正心为圣贤,
中国文化唯有修,如想学成如登天,
大道至简非常易,修好身心成圣贤。
中毉大夫[/cp]
至古真道无法传,只可传术不传道。
道不可传非虚言,只有心生字难传,
至古都说文载道,凡夫谁解圣人言,
仁者才可见到仁,智者才可见到智,
得道才见书中道,凡夫视而不见道。
至古不是为读书,只为明道才上学,
书中有道得者见,无德无道如登天,
书中见道如登天,古人弃学反观天,
唯学日益天天学,唯道日损弃学完,
反观内照在心间,抛开人心即见天,
天人合一成圣道,修身正心为圣贤,
中国文化唯有修,如想学成如登天,
大道至简非常易,修好身心成圣贤。
中毉大夫[/cp]
山子玉雕
“山子”是我国传统的雕刻工艺之一,这种工艺的表现题材多为山水人物。
智者乐山,仁者乐水,山有千仞之高、百里之远,将一个触目所不可及的世界,围于方寸之内,如此,便诞生了「山子雕」。
雕刻山子,仿似一种移天缩地的魔术,山川之远,近在咫尺,方寸之地,容纳壁立千仞。一块原石,天造其形,故而状貌多变,规律无端。
山子构造多为随形,所谓随形,即是问石求意,顺石而为,根据玉石本身的性质、特点施以创作。按“丈山尺树、寸马分人”的法则,在玉石料上雕琢。
“山子”是我国传统的雕刻工艺之一,这种工艺的表现题材多为山水人物。
智者乐山,仁者乐水,山有千仞之高、百里之远,将一个触目所不可及的世界,围于方寸之内,如此,便诞生了「山子雕」。
雕刻山子,仿似一种移天缩地的魔术,山川之远,近在咫尺,方寸之地,容纳壁立千仞。一块原石,天造其形,故而状貌多变,规律无端。
山子构造多为随形,所谓随形,即是问石求意,顺石而为,根据玉石本身的性质、特点施以创作。按“丈山尺树、寸马分人”的法则,在玉石料上雕琢。
✋热门推荐