【沧海读书】关于“心”的功能,《孟子·告子上》有言:
“心之官则思,思则得之,不思则不得也。”
《荀子·解蔽篇》则对“心”的功能特性,作了进一步思考:
“心者,形之君也,而神明之主也,出令而无所受令。”
把“心”明确定性为人体的主宰者,包括身心两方面,既主宰身体,又主宰精神,只发号施令,不接受命令。
“自禁也,自使也,自夺也,自取也,自行也,自止也。”
言“心”之活动具有自主性。
“故口可劫而使墨云,形可劫而使屈申,心不可劫而使易意,是之则受,非之则辞。”
墨,与默同。故而或默或语,皆可力劫而威使之,形体或屈或伸,皆可力劫而迫使之,但“心”不受外力劫迫而改变,认为对则接受,认为不对则不授受。
“故曰:心容其择也,无禁必自见,其物也杂博,其情之至也不贰。”
容,即不受禁。纷杂万物入于心,心可自主选择,不受外力所禁,必自选自见自知,其情之至极在一而不二,杂博则乱,有择则一而不惑。
孟子、荀子这些关于“心”的论述,是中国古代对心理活动规律的尝试性思考,其他相关心理思考还有很多,亦有一定系统性。高觉敷在《中国心理学史》中,将荀子的心理学思想概括为形神观、心物观、天人观、人贵论。
心理学长长的历史中,包含有中国众多先贤的智慧成果,因古今语言、中西话语体系差别较大,这些多不为今之心理学者所知、所重、所承。但不可否认,孟子、荀子除了被标定为儒家学者外,亦当被称为中国早期的心理学家。
#2022新年焕新季##读书##国学##孟子##荀子##心##心理学##心理学家##高觉敷##中国心理学史##儒家##读书[超话]#
“心之官则思,思则得之,不思则不得也。”
《荀子·解蔽篇》则对“心”的功能特性,作了进一步思考:
“心者,形之君也,而神明之主也,出令而无所受令。”
把“心”明确定性为人体的主宰者,包括身心两方面,既主宰身体,又主宰精神,只发号施令,不接受命令。
“自禁也,自使也,自夺也,自取也,自行也,自止也。”
言“心”之活动具有自主性。
“故口可劫而使墨云,形可劫而使屈申,心不可劫而使易意,是之则受,非之则辞。”
墨,与默同。故而或默或语,皆可力劫而威使之,形体或屈或伸,皆可力劫而迫使之,但“心”不受外力劫迫而改变,认为对则接受,认为不对则不授受。
“故曰:心容其择也,无禁必自见,其物也杂博,其情之至也不贰。”
容,即不受禁。纷杂万物入于心,心可自主选择,不受外力所禁,必自选自见自知,其情之至极在一而不二,杂博则乱,有择则一而不惑。
孟子、荀子这些关于“心”的论述,是中国古代对心理活动规律的尝试性思考,其他相关心理思考还有很多,亦有一定系统性。高觉敷在《中国心理学史》中,将荀子的心理学思想概括为形神观、心物观、天人观、人贵论。
心理学长长的历史中,包含有中国众多先贤的智慧成果,因古今语言、中西话语体系差别较大,这些多不为今之心理学者所知、所重、所承。但不可否认,孟子、荀子除了被标定为儒家学者外,亦当被称为中国早期的心理学家。
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【科学家是如何看待科研结果的? 】
#神经现实##科学实验#
科研是一项社会事业,除开申请基金项目和文章发表过程中的同行评审,研究者在考虑研究问题、设计实验细节时也会考虑社会的潜在兴趣,在分析、解读、报告自己的研究结果时会遵守领域的一些规范和传统。在这些过程中,有许多动机会影响研究者,如想要更好地理解他们的学科、改善公共政策、获得认可与声望、完成学位要求或者确保后续研究项目的基金资助。
近些年来,心理学一直面临可重复性危机的考验,许多研究的重复率较低,背后的一个可能原因是,研究者感觉阳性发现(统计显著)看上去比阴性发现更有价值,因此更有可能发表这样的研究。当激励研究者做科研的因素变得没那么客观了,研究者采纳了一些存在问题的研究方案,研究本身的可靠性受到影响,也未能体现科学本应体现的客观性。
McDiarmid等人的一项研究探讨了科学家的信念更新过程,他们的研究对象都是心理学领域的学者,每位受试者阅读了一项原创研究,一项大规模的可重复性项目计划对该研究进行重复,他们需要对原研究结果进行评估,包括原研究结果的效应有多大可能是重要的(Cohen’s d>0.1),以及对于效应量的信心程度。同时,他们也需要报告自己个人对该研究的支持程度。一些受试者了解到正在进行的可重复项目的信息,获得了项目的一些设计细节,他们需要评价项目的质量、与原研究的差异,同时,基于项目一些可能的效应量大小,预测自己的信念(即之前对原研究的评估)会有多大的变化。当可重复项目完成后,McDiarmid等人再度联系了受试者,告知了他们可重复项目最终的实际结果,要求受试者再次对原研究的效应量、可重复项目的质量进行评估。
结果表明,受试者信念的变化与可重复项目结果的方向相同,变化程度比贝叶斯信念更新模型的预测要低、比他们实际评估值的变化量要大。贝叶斯信念更新模型认为人们对于效应的信念是一个概率分布,在得知研究结果后,信念的先验分布会被不断更新,随着获得的信息(研究结果)越来越多,最终更新得到的信念的后验分布会越发趋近真实情况。此外,受试者信念的变化程度与他们对于原研究的支持程度无关,换言之,无论他们是强烈支持还是反对开展原研究,都不影响他们根据实际的研究结果进行信念更新。
如果现实生活中的心理学工作者也真如这项研究结果一般,那么我们似乎不必过度担心心理科学会变得极化。当然,这项研究也存在许多局限性,例如,受试者可能受到实验要求的影响,更加无偏地给出了估计。虽说如此,采用量化的研究方式开展元科学研究还是非常吸引人的,减少可重复性危机,我们能做的还有很多。
文献参考:Gordon, M., & Pfeiffer, T. (2021). Can scientists change their minds? Nature Human Behaviour, 1–2.
封面设计:Matteo Berton
#神经现实##科学实验#
科研是一项社会事业,除开申请基金项目和文章发表过程中的同行评审,研究者在考虑研究问题、设计实验细节时也会考虑社会的潜在兴趣,在分析、解读、报告自己的研究结果时会遵守领域的一些规范和传统。在这些过程中,有许多动机会影响研究者,如想要更好地理解他们的学科、改善公共政策、获得认可与声望、完成学位要求或者确保后续研究项目的基金资助。
近些年来,心理学一直面临可重复性危机的考验,许多研究的重复率较低,背后的一个可能原因是,研究者感觉阳性发现(统计显著)看上去比阴性发现更有价值,因此更有可能发表这样的研究。当激励研究者做科研的因素变得没那么客观了,研究者采纳了一些存在问题的研究方案,研究本身的可靠性受到影响,也未能体现科学本应体现的客观性。
McDiarmid等人的一项研究探讨了科学家的信念更新过程,他们的研究对象都是心理学领域的学者,每位受试者阅读了一项原创研究,一项大规模的可重复性项目计划对该研究进行重复,他们需要对原研究结果进行评估,包括原研究结果的效应有多大可能是重要的(Cohen’s d>0.1),以及对于效应量的信心程度。同时,他们也需要报告自己个人对该研究的支持程度。一些受试者了解到正在进行的可重复项目的信息,获得了项目的一些设计细节,他们需要评价项目的质量、与原研究的差异,同时,基于项目一些可能的效应量大小,预测自己的信念(即之前对原研究的评估)会有多大的变化。当可重复项目完成后,McDiarmid等人再度联系了受试者,告知了他们可重复项目最终的实际结果,要求受试者再次对原研究的效应量、可重复项目的质量进行评估。
结果表明,受试者信念的变化与可重复项目结果的方向相同,变化程度比贝叶斯信念更新模型的预测要低、比他们实际评估值的变化量要大。贝叶斯信念更新模型认为人们对于效应的信念是一个概率分布,在得知研究结果后,信念的先验分布会被不断更新,随着获得的信息(研究结果)越来越多,最终更新得到的信念的后验分布会越发趋近真实情况。此外,受试者信念的变化程度与他们对于原研究的支持程度无关,换言之,无论他们是强烈支持还是反对开展原研究,都不影响他们根据实际的研究结果进行信念更新。
如果现实生活中的心理学工作者也真如这项研究结果一般,那么我们似乎不必过度担心心理科学会变得极化。当然,这项研究也存在许多局限性,例如,受试者可能受到实验要求的影响,更加无偏地给出了估计。虽说如此,采用量化的研究方式开展元科学研究还是非常吸引人的,减少可重复性危机,我们能做的还有很多。
文献参考:Gordon, M., & Pfeiffer, T. (2021). Can scientists change their minds? Nature Human Behaviour, 1–2.
封面设计:Matteo Berton
开会时,领导为什么一般最后才说话?
每次开始之开会前,会提前几天,至少也提前一天放出所要讨论问题。讨论期间,作为领导,从来不会率先发表意见,而是最后才说话。这是为什么呢?
这点很有趣,现代心理学研究表明,会议组织者的意见会极大影响大家,导致大家意见发生改变,可能正确的建议被埋没,所以心理学者建议,作为领导者,开会的时候一定要让别人先说,自己最后发言。
突然就想到历史上的孙权,他虽然没学过心理学,但这点做得非常好,只要有事,让部下先各抒己见,然后自己再做出决断。
虽然人们往往以孙十万嘲笑孙权,但在历史上,孙权带领的东吴先是赤壁击败曹魏,让曹操失去统一中国的机会,随后荆州诛关羽,猇亭败刘备,让蜀国从此只能偏安一隅,是真正的战神,足见其年轻时的领导才能。
猇亭之败后其实蜀国已经没有争天下的资格了,诸葛亮接手了一个烂摊子,很难。想想都简单,一个新政权,得位还不正,如果打一场打胜仗,那么向内让国内不满之人臣服,向外威慑四方,那就是立国之战。
可相反,刘备才立国,立即集结大军,一战全送,死得大多可都是益州人,内忧外患,自此之后吴国已经无力争天下,真是可惜,要是他不送把实力保留下来给诸葛亮,说不定情况就不同了。
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每次开始之开会前,会提前几天,至少也提前一天放出所要讨论问题。讨论期间,作为领导,从来不会率先发表意见,而是最后才说话。这是为什么呢?
这点很有趣,现代心理学研究表明,会议组织者的意见会极大影响大家,导致大家意见发生改变,可能正确的建议被埋没,所以心理学者建议,作为领导者,开会的时候一定要让别人先说,自己最后发言。
突然就想到历史上的孙权,他虽然没学过心理学,但这点做得非常好,只要有事,让部下先各抒己见,然后自己再做出决断。
虽然人们往往以孙十万嘲笑孙权,但在历史上,孙权带领的东吴先是赤壁击败曹魏,让曹操失去统一中国的机会,随后荆州诛关羽,猇亭败刘备,让蜀国从此只能偏安一隅,是真正的战神,足见其年轻时的领导才能。
猇亭之败后其实蜀国已经没有争天下的资格了,诸葛亮接手了一个烂摊子,很难。想想都简单,一个新政权,得位还不正,如果打一场打胜仗,那么向内让国内不满之人臣服,向外威慑四方,那就是立国之战。
可相反,刘备才立国,立即集结大军,一战全送,死得大多可都是益州人,内忧外患,自此之后吴国已经无力争天下,真是可惜,要是他不送把实力保留下来给诸葛亮,说不定情况就不同了。
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