#校园风景线# 【把中华优秀传统文化教育融入课堂教育之中 百部名著进校园 实验学子吟诗情】“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙……”伴随着一群小学生嘹亮的诗经朗诵，龙华区实验学校校园内雅风萦绕，古韵悠扬。日前，深圳市教育局“四个一”进校园系列活动之“百部名著进校园”首场活动在龙华区实验学校顺利举行。活动以“《诗经》、诗歌、诗人”为主题，龙华实验学校全体学生、教师代表，以及各区语文教师代表共同参与了此次活动。详情：https://t.cn/RWk6Ept

今天，深圳市常回家教育投资有限公司做了一个实验。实验是关乎在世的人和死去的人之间的关联。比如在一个家庭里，姐姐因交通意外身亡。全家人为此很悲伤。但是从此以后却没有提起过她，好像把她遗忘了。如果想知道这位去世的姐姐对其他在世的家庭成员有什么影响，于是，做了一个家庭系统排列的实验。从中选取一位代表，作为那姐姐。如果当事人和去世的人有联结，那么他的代表就会马上呈现出来。当去世的姐妹被罗列出来，他可能会感到不安或同情，而其他代表有可能反应不同。而随着不同的代表的加入，通过他们的位置的变化，每个人的感受和身体感觉都会发生变化。通过观察这些反应，当事人决定他跟谁有联结，他和谁又会有纠缠，可能承受了谁的感受和负担。
在家庭系统排列中通过和去世的成员的接触，这通常是迈向解决方法的重要一步。所以，如果你有同样的需求，欢迎来电咨询。电话：13602551906。
#宋仲基宋慧乔婚礼#

家庭系统排列主要是通过这一方式来解决一个具体的问题。比如深圳市常回家教育投资有限公司，就进行个这样一个实验。一个成人的女儿对她妈妈经常感到愤怒，但是却说不出具体的原因。因此，希望通过家庭系统排列来寻找她之所以感到愤怒的原因，使她的愤怒得到转移、减少和消解。
开始，治疗师会问当事人的两代中有没有发生什么重大的事件。但是治疗师不会追问超出现有问题和家庭历史重要事件以外的问题。然后，当事人会选出其中几个人代表自己家庭中一些在世或去世的人，比如，自己，父母，兄弟姐妹等，然后进行排列，当事人会凭自己的直觉自发性地把代表们排列在相对的位置上，从而反映他们之间的关系，面向不同的方向，直到把每个成员都排列完毕。当事人心平气和地排列代表，没有意见或进行解释。结果令人感到惊奇的是：代表们似乎能感应到这个家庭的成员的感受，了解到他们之间的关系，代表们也自动地感受到相关的情绪。

公司名：深圳市常回家教育投资有限公司
品牌名，常回家
微信：Changhuijia5
手机号： 13602551906