“ 从今天起，做一个简单而幸福的人
不沉溺幻想，不庸人自扰
不浪费时间，不沉迷过去
不畏惧将来。如此，安好。” ​ ​​​

———点赞会幸福
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今天那么重要，却似乎一直是最被忽略的，关注点永远都放在未来。但是，什么叫作未来？永远不来的，才叫未来。最实实在在的，最真真切切的，是当下。然后我们却选择牺牲这个真实的现在，牺牲“现在”这个最真实的一分一秒，去为那个虚无缥缈、永远不来的未来作打算，这个真的非常划不来。所以不要等到明天，才开始做一个幸福的人。就从此刻开始去创造幸福，就从当下、现在开始，竭尽全力在能力范围之内，在条件限度当中，去创造能创造的最大幸福。

#2019年平衡教育实验##第六季# 今天，总第六季的“平衡幸福”教育实验落下帷幕，从一开始的一句理念“用平衡的理念培养幸福的人”到今天形成了一整套营地平衡活动课程。倾注了大量有识之士家长的认同与信任，也倾注了全体志愿者老师的热情与心血。
1.张芸老师。从留学维也纳到全职妈妈志愿者，如今已是我们中心的执行主任了。是一位拥有“农夫的身手”、“细致的管家”、“智慧的创造者”和“项目鞭策者”的全能型教育组织管理者。
2.张兰希老师。香港教育大学研究生毕业后选择加入亲范学堂，成为中心专职的儿童观察与家庭教育指导者。
3.徐凌老师。从几年前的营地的大学生志愿者到今天的亲范学堂专职员工，愿多年后的你会为今天的选择自豪。
4.杨琳琳老师。南京市陶行知小学教师，无论工作多忙多累，每年都会抽出时间来营地做几天的志愿者，她说”和孩子们在一起是幸福的！”
5.孙露萍老师。句容边城中学教师，从打扫卫生到课程讨论与实施，每年的暑假她总是带着孩子来营地做最接地气的志愿者。
6.张蒙蒙老师。南师大毕业后，去上海做教师。每年都牺牲休假来营地和孩子们一起交流成长。
7.葛政老师。师范学院学生会主席，连续几年来做志愿者，帅气阳光，孩子们最好的生活导师与伙伴。
8.宋姝婷老师。师范学院学生会主席，第一年来做志愿者，年轻但风格老到，责任心强。
9.张倩玉老师。虽然才进入大学，但是做志愿者的态度与工作主动性却是一般人无法比拟的，愿大学里的生活能让你更精彩。
向志愿者致敬！向同道的朋友们致敬！