[要想写好字,书法口诀要熟记 ]书法86口诀:
1、方字不方正,左右都内行。 (田白回向)阴笔划细,右阳粗笔明
2、划斜体不斜,整体要端正。(五古直质)斜虽明显,立稳是主功。.
3、中划长启下,横担要分明。 (喜吾娄安)一笔揽腰过,不失砥柱用。
4、人字八交叉,叉处空中顶。 (会合金命)下部要对准,不要偏西东。
5、八字下交叉,亦在字正中。 (天父文支)如若偏东西,此字不成形。
6、本来字端正,横笔斜上行。(主王生正)倘要平或下,反倒减美容。
7、有字无正笔,划撇偏斜行。(易母力乃)偏者要稍正,整体美容生。
8、上划不要长,下划是主功。(丕互立并)整体两划间,排列宜适中。
9、左右有竖者,左短宜瘦形。 (页自因固)右竖粗又壮,主笔浑圆成。
10、有横又有竖,横短要记清。 (木米朱未)竖长不得减,撇捺展长风。
11、 有字笔划多,横长竖短行。 (染粟架桑)撇捺要收缩,以点补其空。
12、乙字本偏斜,弯度是硬功。(乙已包乞)宜活不宜死,划少亦生风。
13、 划少本单薄,粗壮不减容。 (卜了月土)该字不宜长,免去瘦弱病。
14、上下都有点,上点向内行。 (兼煎兴羔)下点应向外,扎根各西东。
15、 以点为字边,上下要照应。 (冷次洪海)上点俯其下,下点望星空。
16、点多宜收偃,不要展外生。 (亦赤然点)方向宜相背,碎石铺仙宫。
17、 马齿最难写,斜中要有正。 (马鸟焉为)上部为基点, 下部对正中。
18、左直且要短,让位于右方。 (伊侈使便)左右形相顾,右撇宜奔放。
19、左撇右直者,左缩右应展。 (川升卯邦)为使中不空,左右相顾盼。
20、天覆天要大,覆盖宜于严。(审官富宫)万象包在内,不准露其边。
21、地载地要广,托住万宝藏。(至皇孟盖)疏密要适宜,轴线在中央。
22、两字并其一,左高右要低。(斯部红即)左部占要位,右部让分厘。
23、左右合一起,右部为主体。(读蝶塘)右部高左部,右占广天地。
24、竖多分长短,不是争高低。(册再用甫)全为字形美,参差而不齐。
25、横多宜匀布,长短有距离。(三羊量书)重者不可多,字形美无比。
26、划少形又小,笔粗壮其力。(口弓日夕)虽小不见小,然稀不似稀。
27、划多形又大,细笔排比例。(震囊 鼻霸)疏密要得当,虽多不见底。
28、疏者笔划小,安排要得体。(小千山公)笔划占其位,不见偏分厘。
29、密者笔划多,下笔当仔细。(赢臃继缠)布白应均匀,粗细要适宜。
30、云去且旦字,稍斜也合适。(云去且旦)虽不比毛七,大体又类似。
31、同字上下排,上小下要大。(吕昌圭哥)虽是父与子,父在子之下。
32、同字左右排,左小右要大。(竹羽朋弱)正因亲兄弟,弟在兄腋下。
33、巨臣佳恒字,好像无特长。 (巨臣佳恒)形似单体字,一竖应当长。
34、左右都有竖,右竖实属阳。(作行刑荆)左竖当可短,应让于右旁。
35、合二为一字,大小不一样。 (辞祥许伟)左缩应紧密,右垂而可放。
36、两字并一字,有弱又有强。(仁扛私牡)左伸占其位,右缩不得放。
37、有字似半身,头在上边伸。(丙而雨南)两肩应开放,下收如腰梁。
38、有字头顶土,土下种谷粮。(者老考耆)一竖正对中,破土见阳光。
39、.上正两段字,平均论短长。(变斐需銮)共处互不犯,两字皆字康。
40、三字合一字,占位应相当。(谢桷衔御)此处属中丰,左右辅两旁。
41、上下三字合,有弱又有强。(章意累素)此字属中弱,两强隔相望。
42、有字左右分,两处宜平均。(颇雕顾辅)各占一半地,互相为近邻。
43、一字有两撇,曲直不一样。(友及反皮)此地右应曲,弯向左撇旁。
44、有字连三撇,安排要得当。(参修珍形)下对_上中部,参差还端庄。
45、刀勾宜左斜,粗犷有力量。(刀勾勺)倘若不如此,字便走了样。
46、努勾不宜斜,直粗而且长。(葡萄蜀司)留空添内容,得体又大方。
47、有字具挑勾,其锋向右上。(民衣良辰)上点相对应,织女盼牛郎。
48、竖弯勾向上,不可左右晃。(免光元先)如若出差错,彼此都无光。
49、横勾必向心,不可向外分。(心必志思)各部组一字,心心要相印。
50、曲勾在一边,不可向右偏。(鸠辉顽顿)留空他笔占,勾上理当然。
51、弯勾宜于曲,勾锋向右提。(子乎于承)承前又启后,两部皆适宜。
52、曲勾上部曲,勾锋向左偏。(家象狂猫)如若擅自改,此字不顺眼。.
53、直捺终带勾,宜向左上看。(永丁水芋)回笔需掌握,猛力勾带尖。
54、平划终带勾,锋向左下边。(空欠室虛)似鸟头与嘴,视胸梳羽玩。
55、两字合一字,上平须当先。(明巧野码)左小右要大,右长左要短。
56、两字合一字,下平记心间。(朝教取饭)右小左要大,左长右要短。
57、有字齐其上,写错人有半。(呼吸峰峻)如若知规律,不可擅自变。
58、有字齐其下,人多知其然。(私相知细)类同字更多,须知一反三。
59、多字上要宽,如地上有天。(雷堂普昔)地于天之下,不是冲霄汉。
60、此字下要大,托住上半边。(星要寓岂)如盘托仙果,盘大最保险。
61、有字敬献敛,右缩左放宽(敬献敛刻)左部大半倍,照办不难看。
62、有字作字边,主体右边站。(施腾课靖)字边窄而小,主体大而宽。
63、有字属三元,左右两强占。(弼辨衍仰)中弱不可改,紧缩两强间。
64、该字也三元,只是上下看。(鸾莺冀鸯),上下两强比,上窄下要宽。
65、该字亦三元,弱者在旁边。(蕃惹街掷)中间展强盛,谁敢争地盘
66、有字划很长,短撇划中央。(莫矣美)终笔不是捺,用点更适当。
67、多字右有耳,耳大直又长。(郊那邻邪)左部配字边,紧靠在耳旁。
68、左部有耳字,直竖不宜长。(陈院除阿)主体在右部,右部宽又广。
69、单耳作字边,宜曲并内向。(昂却卸印)他部巧配合,不失本体状。
71、一字只一捺,不可双捺上。 (食炎趁林)主笔捺不减,次处拄换梁。
72、复字宜减勾,一勾最适当。(禁比懋)余勾都取消,规律不可忘。
73、有字似重围,竖繁划更紊。(爽齿器嚣)布置宜均匀,不分主与宾。
74、向心力未酬,好像互抱手。(好妙舒饬)彼此不分离,相处到白头。
75、离心力未酬,背对不见首。(乳北非)彼此持间距,各又不远走。
76、有字似城墙,高垒围四方。(因囿园国)墙壁分厚薄,主建在中央。
77、有字菱四围,形体意中美。(奇余卒辛)若不知其然,实则不识规。
78、纵捺不得曲,直尖最适宜。(叉尺史又)蚕头来起笔,快行慢提起。
79、横捺中部曲,承上又启下。(道延建适)距离不要远,均匀要适宜。
80、横竖勾字多,曲折尾也拖。(风飞气吃)展外要适当,左右要配合。
81、祭头宜于阔,下部留空间。 (祭蔡察瘵)示字填其空,二小不等闲。
82、有心又有水,宜缩不宜展。(慕泰黎)位于撇捺内,平生在人间。
83、左部有示衣,横长勿要短。(神社初裕)字边内取直,左边让右边。
84、同字三字合,两个驮一个。(品磊森)末后一个大,本是老大哥。
85、繁笔字不少,写法要记牢。(露糜郁鹰)布白宜均匀,粗笔要减掉。
86、横划不似横,斜上是规律。(毛七也戈)斜中可见正,正中有斜笔。

#艺盟百胜#明式家具·名家收藏“黄花梨四出头大官帽椅”

原作:清早期 黄花梨四出头大官帽椅成对
来源:北京张德祥珍藏
尺寸:62*51*117cm(此尺寸摘录田家青《清代家具》,实物尺寸不详)

此椅与典型的苏作四出头官帽椅结构造型相同,但尺寸硕大且更具装饰性。例如,靠背攒作、嵌石、装瘿木板心刻有书法,其一为王献之济理十九字札(见明肃府本阁帖);另一为明人徐朗白的铭。椅子踏脚枨下和两侧枨下的牙子线脚与造型亦很特殊,显示出对局部装饰的重视。清前期的明式家具,仍保持了原有的造型和结构特征,但适度地添加了装饰,此乃一例。

制作此椅,需格外注意的点:
1.搭脑的头,最好是靠背板上端宽度的12,此款椅子较大,搭脑的头约为6cm。
2.三段式靠背板,自上而下应依照中、长、短的比例,才更有精气神。
3.后腿与搭脑连接处应与后腿下端尽量保持在同一垂直线上。
4.四出头官帽椅,不仅下端四条腿有奓,后腿上端依然要有奓,才会更显舒展。
5.四出头官帽椅的头,宁短勿长。

四出头官帽椅是最原始的一种椅具形式,它的结构非常合理,从木材的结构角度看,椅子的扶手和前腿,搭脑和后腿这些交接点,要做到坚固、明朗,其简单易行的榫卯,就是直榫和透榫。

明中期以前,并没有引进硬木,榫卯也并不发达,从唐代的壁画,宋代的高僧坐具以及帝王像的坐具等历史遗物中都可以发现,家具制作大量采用了简单易行的直榫。唐宋大部分椅具都为四出头,在搭脑和扶手处横竖材交接的部位,开榫部分以外,如果齐头,榫卯会不坚固,留出头,就不容易劈裂,这也就形成了四出头官帽椅最初的形态。就像四出头官帽椅扶手上的“鳝鱼头”,以及搭脑两边探出的头,最初都是为了榫卯的坚固,而并非一种造型设计,它是在榫卯和结构的基础上,才逐渐演化出更多造型设计的。这也是我对四出头官帽椅最根本的理解。

四出头官帽椅,在不同时代,所体现的文化和造型也有不同取向。从高僧的画像及博物馆的藏品中便能寻得一些迹象,唐代的四出头高高翘起,五代时仍保持这种形态,两宋期间,少数民族和汉族之间的战争时有发生,彼此间的残酷冲突,使得社会求稳,求安定的意识强烈。因此家具发展到宋时,风格崇尚刚硬、挺直的造型。就像宋代的建筑和服饰都为雄浑、低沉、冷峻的风格,且融入很多刚硬的线条;宋词里也常反映出一种悲切、悲凉的情感。因此这个时候的四出头,搭脑很多为平直的造型,反映了当时人们的一种求稳心理。到南宋时期,受江南文化的影响,冷峻的风格逐渐变得柔和。尤其到了元代,受草原民族文化的影响,人们的审美观更倾向于圆浑、奔放的风格。

现在所能看到的明式家具,基本为晚明时期的作品,多以江南文化为主题,历经了宋代的刚硬、元代的奔放,到了晚明时,人们的生活、文化有了一定变化,儒家推崇的禅宗,在明代发展到高峰,王阳明的心学在当时也成为一种主流哲学思想,并引爆了明朝后期思想解放的大潮流。使传统礼学增添了自在、舒适、简约的理念。器以载道,此前直硬、曲折、奔放的家具风格也发生了变化。因此,人们看到的明式四出头官帽椅,往往不是特夸张,也不特翘曲,而更显婉约之风。

到21世纪初,甚至到现在仍有一些家具厂在制作明式四出头官帽椅时,仍以高翘作为卖点,认为四出头大,用料丰厚,就显得气派、富贵,尤其是材质昂贵的紫檀、黄花梨四出头官帽椅,更是一种地位的象征。

但事实上这种风格恰恰和明式家具的婉约风格相悖。而只能突显部分人的土豪消费心理,红木家具真正的文化意义,并不是他有多么贵重,用料多么厚重,而是它所承载出的那种历史文化。每一件作品所融入的气息,都富有时代文化特征。家具上的每个局部,都要符合家具整体造型的连贯性,要符合它的整体气韵和艺术风貌。明式家具的四出头官帽椅,就既要展示它的舒展,又要突显它含蓄、婉约的大时代主题。

多年来我也在研究和思考四出头官帽椅局部和整体的关系,而其中部分微小的细节,都是影响其整体风格的关键点。点破它,也许只是简单的一两句话,但要找到它,实则来之不易。一个小小的尺寸,一处小小的弧度,都能影响整个椅子的整体气韵。下面内容摘自《张德祥细解“四出头”》:

一、聚焦“最佳比例”:四出头官帽椅的“头”,是椅子最有特色的地方。如果是“大头儿子小头爸爸”比例失调就会怎么看怎么别扭,如果“小头儿子大头爸爸”的比例,就符合自然规律,也显得协调、自然。接下来,就看看下面的几个“最佳比例”,也许就是一个微小的变动,就会改变其所呈现出的文化和意蕴。

最佳比例1是搭脑和扶手之间的比例:搭脑的出头,宁短勿长,一定要比扶手的出头略短约一厘米;

最佳比例2是搭脑与靠背板之间的比例:搭脑出头部分的长度,应是后背板上半部分宽度的1/2左右,如果达到或超过3/4,就会显得夸张,我叫它“跑气”,“气”无法从搭脑贯到椅腿,也就无法展现江南文人赋予椅子独有的含蓄、婉约气质;

最佳比例3是靠背板的最佳比例:一般有S弯靠背板和三段式靠背板,S弯的靠背板,要符合人体比例,与人的脊椎比例接近,形成完美的弧线;三段式靠背板,从上至下应该依照中、长、短的比例,就好比一个人,上半部分是脸部,中间部分是身子,下半部分是短裙,裙摆和脸部都不能太大,太大同样会失了精神气。

二、看椅子上的“潮脊线”:四出头官帽椅的另一亮点是搭脑与靠背板之间结合处的线条要呈现一种碰撞的动感,让人能够感觉到一种优美的曲线与律动感。此处,时常能看到两个圆弧弧面撞出的一条“脊线”,每当我看到这个具有流动感的“脊线”,脑海里就能浮现出钱塘江大潮一线潮的优美曲线。因此,我为这道脊线,起名叫“潮脊线”。如果细细品味,每个人都能从家具中进入另一种境界。

三、从上到下都有“奓”:奓,字面意思,就是打开、张开,建筑上也叫侧脚,在四出头官帽椅上,细心的人会发现,四个腿并不垂直。在制作家具时,很多师傅都知道,要展现椅子的舒展、稳定,就不能让椅子下端的四个腿保持垂直,而应该略有一些张弛之感。因此,椅座下面的四条腿,都应向外张弛。但需要注意的是,不仅四个腿(下端)部分要有,包括后腿(上端)部分同样要有 ,自下而上,逐渐向里收。这样就显得更加协调,更加舒展。#明式家具##张德祥官帽椅#

[如是世尊!我真文殊,无是文殊。何以故?若有是者,则二文殊,然我今日,非无文殊,于中实无,是非二相]。
  如是世尊!我就是真,就是绝对的文殊,无是文殊,就是并不可以多加一个文殊,才叫做文殊。何以故?若有是,若还要加一个是,则二文殊,就变成二个文殊了!我就是慧律,不可以加一个:你是,或者你非,我是就是绝对,不可讨论了;如果加一个[是]字,就变成二个文殊。多一个,头上安头。然我今日非无文殊,但是,我今天非无文殊,非无就是:无非就是文殊。非无文殊就是:我就绝对了;无非就是文殊,你讲来讲去,就是一个文殊,就是绝对。在绝对的一个文殊里面,于中实无是非,不可以加一个是文殊,也不可以否定非文殊,不可以的!不可以加是文殊、非文殊,都不对,因为他就是文殊。
  [此喻一真无是非]。说:[文殊是大智慧,一闻便悟,领旨直答:‘如是\’,即领诺之辞。答曰:世尊!我本一个真文殊(此喻一真之体),于我真文殊分上,并无那个唤作是文殊者(此喻色空无是见也)。何以故三句,征释无是所以。若更有一唤作是文殊者,则成二文殊,而一体自不能成,意显一体分上,更不容说是]。一体分上是什么?就是绝对,就是毕竟空,全是真如性。[此是字,非对非说是],这个是字,并不是对于非字而说的,[即对本体说是,若说有是,则有对待,而非绝待矣]。这就对本性说是的,非对非,意思就是:这个是就是绝对,若是有个是,就变成相对了。
  [然我今日,非无文殊,于中实无是非二相者:然转语词,承上转云:然我今日,真实文殊分上,非无有文殊(此喻色空无非见也)]。为什么?色空当体即空,见性就是存在。[此句若作无非文殊,其理更明]。无非就是一个文殊。[于中者:于真实文殊体中,实无从说是,及与说非;说既叵说],[叵]就是不可说,连说都不行,[安有是非二相可得耶?]这个就是告诉你,教人说:让你从思议法里面,契入不思议法;从相对法里面,契入绝对的真如自性。[此喻一真无是非,真如体中,不剩一法,不少一法],[剩]就是多,真如体中,不多出一法,也不少一法,[圆同太虚,无欠无余故也。合前此见及缘,元是菩提妙净明体,云何于中,有是非是,观二于中,佛与文殊,法喻虽然各说,彼此照应,如出一辙]。文殊师利菩萨是七佛之师,当然是大菩萨了。
  [昔法眼、同绍修、法进三人],来参一个大彻大悟的地藏禅师[参地藏禅师,天寒落雪],天气很寒冷,飘下大雪,[附炉烘火次],依附在炉边,[烘]就是借火取暖叫做烘,火次,一字排开来,次第。[举《肇论》至]:谈到这个《肇论》,这个《肇论》是后秦僧肇撰,有前秦、后秦。僧肇论师。作者僧肇是鸠摩罗会门下四圣之一,号称为解空第一。以其名冠于本论,有他的名字,所以,《肇论》就是僧肇的《肇论》。本书内容阐释诸法无自性,不可得空等妙理,诸法无自笥,诸法不可得空等等妙理,系收录僧肇所作之诸论。就讲到这个,《肇论》里面有一句话说:[天地与我同根处]。同根,同一个来源。大彻大悟的地藏禅师就说了,[藏曰:山河大地,与上座自己,是同是别?(此句即同佛问阿难,何者是见,何者非见一样)。眼云:别]。别就是二了。[藏竖起二指]。二指,就是这个是二法,不是一了。竖起二指,表示:那就是不同了?意思就是:山河大地跟上座你自己是同是别呢?法眼禅师说:是别。地藏禅师就竖起二个指头,别就是二法了?[眼曰]:就改过来,[同]。同就是不二了。[藏又竖起二指],这个还是二法。[便起去]。这个[别]就是头上安头;[同]还是头上安头,都是头上安头。如来藏性不能讲别,不能讲同。所以,地藏禅师又竖起二指,就是:你这样讲,还是头上安头,不契如来绝对的心性,便起去。
  [雪霁三人辞去,藏至门前送之,问曰:上座寻常说三界唯心,万法唯识。][上座]是一种尊称。就问了:你们平常都说:三界唯心,万法唯识,来!我现在问问你们,[乃]就是于是,于是[指庭前片石曰]:庭院前面那一块石头,就说:来!你说说看,[且道此石,在心内在心外]?你说说看,那个石头在心内还是在心外?[眼曰:在心内]。因为他认为是包在如来藏性里面,包来包去,这还是没悟。[藏曰:行脚人着甚么来由,安片石在心头?]意思就是说:你是一个云游四海参学的人,是为着什么?来由就是:你是为着什么原因来?你还不是为了开悟而来吗?来参学吗?说:行脚人着什么来由,你是云游四海来参学,为的是什么原因而来参学的?还安一个石头在你的心头上?因为他认为是在心内,还安一个石头在心内。[眼无以对,即放下包囊],[包囊]就是他的行李。[依席下求请决]。依地藏禅师,请决就是说:一定要参出一个境界,一定要参出一个消息。[近一月余],有一天,[日呈见解]。有一天就写这个见解,来呈自己的看法。[藏曰:佛法不恁么]!佛法不是这样的。佛法不是用语言、文字来呈给我看的,佛法是能心印心的,语言、文字是落入观念的,那是不得已的,以心印心才是最上乘的,哪得用文字呈上来呢?地藏禅师就说:佛法不恁么。就是佛法是绝对的,不可用语言、文字呈上来的,佛法不是这样子的。法眼禅师认为自己是对的,认为是你有问题,因此就说,[眼曰:某甲词穷理绝也]。[某甲]就是你,你现在没话讲了吧?词穷理绝了,就是无法回答了,你现在没办法回答了喔?[藏曰:若论佛法,一切现成。]后面加八个字:当相即道,见处即真,这个就是他回答的。就是说:如果要讲佛法,不可以呈文字,若论佛法,现在就是,当下就是。[眼于言下大悟]。你看!你用语言、文字搞来搞去的,不如禅师一句话。
  常常有人写信来,写这个偈颂给我看,来印证一下。其实这个偈颂他会用抄的,会抄来抄去的,这要当面来的时候,一问他就知道!大悟的人会转,不悟的人,意识心他不会转的,意识心他就直线,他直线的,他由A推论到B;由B推论到C;由C推论到ABCDEFG……意识心是由A点推到B点,B点…它属于逻辑学里面的观念性的东西。大悟不是啊,A非A,B非B,A可以跳到WX,一下子ABCD二个六个字母,同时存在,同时否定;各个处理,也各个连接,大悟的人,他出没无定,不可捉摸,深不可测。所以,不悟的人,他就是会用这意识心来。意识心来,你随便把它转一个弯,他就没办法回答,因为他不知道那个心性是什么。所以,大悟就是讲A也对,讲B也对;讲A也不对,讲B还是不对;讲ABCD到WXYZ,统统对,也统统不对;也统统不必说,也统统可以方便说,深不可测。
  [丰干欲游五台,问寒山、拾得曰:汝共我去游五台,便是同流,若不共我去游五台,不是我同流。山曰:汝去五台作甚么?]丰干禅师说,[曰:礼文殊。山曰:汝不是我同流]。因为即心就是文殊,不必跑到那个地方去顶礼了。你不是我同流,还要跑到那老远,我现在当下就是![干独入五台,逢一老人,便问:莫是文殊么]?难道不是文殊师利菩萨吗?[老人曰:岂有二文殊]?这个就即心就是文殊,哪里有二文殊?你的心性、涅槃妙心就是文殊的大智,还往外求、还往外问作什么呢?岂有二文殊。莫是文殊?说:你难道不是文殊师利菩萨吗?这老人说:哪里有二文殊?自性就是文殊,即心就是文殊了。[干作礼未起,忽然不见。三答本真无二相竟]。 慧律法师《楞严经》


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  • 另有一次跟中後衛不夠默契,他本意是用身體卡位,讓我上前拿球,但我誤以為他會自己拿球,於是在對方緊逼上搶的情況下他用腳停了一下皮球,隨後我用手抱住了球,對方有個別