“知己知彼，百战不殆”，既然打算挽回ta，那就尽可能的收集信息最新消息（不是骚扰人家生活，可以通过朋友圈之类的悄悄的关注，更不要有一点信息就去问） ，尽人事准备好天时地利人和。#为什么相爱变得越来越难# 在人际中有一个“人生节点理论”，当你有一定的信息基础，有时候你就会发现一些“节点契机”，比如对方突然遇到重大挫折情绪低落，或者即将面对一个特别有威胁的人，或者生日节日心情好不会那么排斥你的时候，你可以考虑适当出击了。（尽量少行动，少而精，避免太暴露目的性和需求感）百分百和完美主义也会阻挡人的执行力。你不一定需要死守着计划标准不改变，可以在变优秀的同时试探性接触，为后期做好铺垫和准备。#异地恋异国恋姐弟恋同性恋怎么挽回父母反对如何挽回 情感问题 挽回婚姻二婚修复感情分离新欢分手失恋了怎么挽回前任男友老公出轨分离小三挽救婚姻#

一起探讨系统的育儿法则#教育##心理#
（1）相信孩子是优秀的，但是不能仅仅停留在诸如赞美：“你是最棒的”，会有副作用，一定要结合下面各条。
（2）接纳孩子的缺点，不能有“完美主义”思想。以示范、感化和引导，让孩子接纳之后不断自发地改变和超越现状。家长自己绝对不能总保持完全正确的权威面孔。《道德经》“圣人不病，以其病病，是以不病。民不畏威，则大威至。”
（3）在让孩子选择自己要成为什么样子，又认识到自己的现状后，要在客观上分析成败的具体原因，要在主观上回忆成败时的心情感受，要结合过去现在和未来设计行动路线图和步骤分解。
（4）教育者和被教育者的感同身受（即共情）是非常关键的一步，这样才能让双方心心相印、相照，自然地走向共同期望的未来样子。“共情”empathy是能够感受到孩子的感受：无论成、败、苦、乐，也是让孩子感受到自己被感受了，这是超越赞美和支持的真正一体感；也就是empathy的情感联结深度超越sympathy。
（5）以上各条都是教育者（含家长们）需要自己先深切Get到的系统方案，教育者要花功夫在内心打磨，要踏实应用到自己身上的关键法则。否则很可能会有教育的副作用，也不是真爱孩子和真爱自己。

阿斯伯格综合征患者通常是完美主义者，对犯错误特别敏感，格外害怕失败。他们也缺乏乐观的心态，总是预期事情会失败，或者担心自己无法控制事态发展。随着认知能力水平的提高，他们会越来越了解自己的与众不同，明白自己存在着不可弥补的缺陷，理解自己在社交中笨拙的表现，这就会让一些阿斯伯格综合征患者陷入深深自责当中。

#治愈系# #失眠# #V光计划# #抑郁症# #一起家庭教育#https://t.cn/A6MVCxkk