周生辰最后留下的这句话，是“不负天下，唯负十一”。短短数字，可以看得出周生辰心之所向。所有人把这句话的重点都放在了表面上，觉得周生辰心系天下，一生征战皆为天下、为苍生，只是辜负了十一。

可这样的周生辰，若真的觉得辜负了十一，心存了内疚，恐怕临别的镜头不会那么坦然。这也是甜儿此前觉得有疑惑的地方

周生辰最后留下的这句话，是“不负天下，唯负十一”。短短数字，可以看得出周生辰心之所向。所有人把这句话的重点都放在了表面上，觉得周生辰心系天下，一生征战皆为天下、为苍生，只是辜负了十一。

可这样的周生辰，若真的觉得辜负了十一，心存了内疚，恐怕临别的镜头不会那么坦然。这也是甜儿此前觉得有疑惑的地方

#虚空济[超话]#

论语12群 刘一来 分享：【大义】

想想老师每天的直播，可以帮助更多家庭，收弟子，可以让经典文化更好的传承，未来开儿童国学馆，有利于后代。这些都是在做帮助更多人的事，更好的大义之举。

之前我为【无为】理解偏执，认为什么都不做，世界可以自动运转。世界多我一个不多，少我一个也不会怎么样。

但，现在想一想虚空老师做的事情，他悟道之后并不是什么都不做，而是有为的，无为又无不为的做符合于仁、义的事。

老师也有梦想、也有思虑的。但老师一再教我们放下欲望和情绪。
——这有何不同呢，君子和而不同

我感悟到：

① 老师做的事儿不为个人利益得失，而是为更多人做，此为大义。

②老师不被个人儿女私情所困，但心系天下，想要帮助更多过的更好，此为大仁

③老师的出发点是帮助人，而不是自己获多少利。自然心中的忧虑是 忧道不忧贫，谋道不谋食，不忧自己而心忧天下。此为大德，大德者必得其位，必得其名，必得其禄，必得其寿

老师是我们的榜样，用老师的榜样对照我自身，让我感慨颇多。

从【起心动念】角度看

从个人欲望角度出发，都会引起焦虑不安、烦躁、纠结等情绪。

从利益更多的角度出发，焦躁不安、纠结，痛苦的情绪就没有了。这是仁，仁者人也，亲亲为大，又泛爱众。

一方面要去贪欲——去除以个人的私情、金钱，利益为出发点的起心动念。
一方面去做更多的仁、义、德的事儿

——对从【贪欲】角度出发的事儿，要做到无为而无所不为

——对从【帮助更多人】的角度出发的事儿，要做到有为

当然，这一步很难做到。但我们什么时候修到老师一样，大仁、大爱、大义时，必然有大德（大得）有德才有＂得＂

影响我们的焦躁不安等情绪，自然就不会干扰到我们的清静之心。

论语12群 虚空依柔 整理