开封市田家炳实验中学关于
2022年春季开学疫情防控相关工作简讯
为全面落实校园疫情防控常态化要求，切实保障2022年春季开学后全校师生的身体健康和生命安全，根据我校的实际情况，分别进行校园环境的核酸检测、师生的核酸检测及校园的全面消杀。
一、师生的核酸检测
核酸检测是疫情防控的重要手段之一，开展全员核酸检测工作，有利于早发现、早隔离感染者和密切接触者。接到上级通知后，学校高度重视，迅速筹备，细化程序，责任到人。2022年2月12日、19日学校分批次、分峰启动全员核酸检测工作，学生、教职工、食堂人员、安保人员、保洁及教官等其他校内从业人员在校室内体育馆进行了核酸检测的样本采集工作。核酸采样现场，师生分时、分批、准时到位，有序排队、10人一组，佩戴口罩，保持间距，核酸检测工作高效有序进行。
二、校园环境的核酸检测
接上级市教体局疫情防控工作要求，2月12日我校扎实开展校园外环境核酸监测采样工作，对校园内人员密集且流动较大的公共场所进行抽样监测，对教室、教师办公室、校园餐厅、男女生宿舍、厕所等场所高频接触点进行了监测。共采集外环境标本14份。医务人员严格按采样要求及流程，用采样拭子在每一个高频接触点表面反复擦拭，完成涂抹采样，小心翼翼地放入病毒采样管，细心地做好采样记录。
三、校园的全面消杀
根据我校实际情况，全面制定消杀预案。2月16日下午由专业消杀人员使用常规背负式喷雾器和超低容量喷雾器重点对教室、食堂、宿舍、楼梯、走廊、洗手间、办公室、会议室等区域进行全方位消杀消毒。消杀人员认真配好消毒液，背负着沉重的喷雾机和消毒水，用专业设备对校园进行全方位消杀作业，每个宿舍定时安排工作人员开窗通风，做到认真、仔细、不留死角、不留盲区，特别对餐具、栏杆、窗台、门把手等高频接触设施进行重点消毒，为全校师生筑牢安全屏障。
2022年春季开学疫情防控相关工作简讯
为全面落实校园疫情防控常态化要求，切实保障2022年春季开学后全校师生的身体健康和生命安全，根据我校的实际情况，分别进行校园环境的核酸检测、师生的核酸检测及校园的全面消杀。
一、师生的核酸检测
核酸检测是疫情防控的重要手段之一，开展全员核酸检测工作，有利于早发现、早隔离感染者和密切接触者。接到上级通知后，学校高度重视，迅速筹备，细化程序，责任到人。2022年2月12日、19日学校分批次、分峰启动全员核酸检测工作，学生、教职工、食堂人员、安保人员、保洁及教官等其他校内从业人员在校室内体育馆进行了核酸检测的样本采集工作。核酸采样现场，师生分时、分批、准时到位，有序排队、10人一组，佩戴口罩，保持间距，核酸检测工作高效有序进行。
二、校园环境的核酸检测
接上级市教体局疫情防控工作要求，2月12日我校扎实开展校园外环境核酸监测采样工作，对校园内人员密集且流动较大的公共场所进行抽样监测，对教室、教师办公室、校园餐厅、男女生宿舍、厕所等场所高频接触点进行了监测。共采集外环境标本14份。医务人员严格按采样要求及流程，用采样拭子在每一个高频接触点表面反复擦拭，完成涂抹采样，小心翼翼地放入病毒采样管，细心地做好采样记录。
三、校园的全面消杀
根据我校实际情况，全面制定消杀预案。2月16日下午由专业消杀人员使用常规背负式喷雾器和超低容量喷雾器重点对教室、食堂、宿舍、楼梯、走廊、洗手间、办公室、会议室等区域进行全方位消杀消毒。消杀人员认真配好消毒液，背负着沉重的喷雾机和消毒水，用专业设备对校园进行全方位消杀作业，每个宿舍定时安排工作人员开窗通风，做到认真、仔细、不留死角、不留盲区，特别对餐具、栏杆、窗台、门把手等高频接触设施进行重点消毒，为全校师生筑牢安全屏障。
「共启新征程携手向未来——开封市实验小学迎接2022年春季开学专项督导」
“慈牛摇尾去，福虎献瑞来。”2022年2月21日，市教体局春季开学专项督导组小学二组一行7人走进开封市实验小学，对学校春季开学各项工作进行专项督导。整洁优雅的校园，文明有礼的学生，给督导组成员留下了深刻的印象。
督导组专家首先走进课堂听课，通过观察语文、数学、英语、道德与法治、美术、音乐、科学等学科教学，了解学校落实教学常规、实施教学改革的整体情况。课后，督导专家分学科评课，悉心指导青年教师专业化成长。
随后，督导组教师随学生一起参加了以“燃情冬奥 奔向未来”为主题的升旗仪式。国旗队队员出色完成出旗和升旗任务，学生代表围绕北京冬奥进行国旗下演讲，带领全校师生穿越时空，再次回眸冬奥会的精彩瞬间，向勇于拼搏、为国争光的运动健儿致敬。
值周老师为上周表现突出的班级颁发了“懂礼貌”“讲卫生”“守纪律”奖牌。小小奖牌激发起学生争优创先的集体荣誉感。
随后，督导组老师饶有兴致地观看了学校“寒假实践活动成果展”，对孩子们制作的冰雪滑道、冬奥吉祥物工艺品、各式灯笼等冬奥主题作品大加赞赏。
在查阅学校疫情防控、依法治校、教育教学等相关材料后，对春季开学工作进行集中反馈。督导组充分肯定了学校为迎接春季开学做出的努力，并提出了合理化建议。
新的一年，牛劲不减，再添虎气。开封市实验小学全体师生以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，共启新征程，携手向未来！ #开封市实验小学[超话]#
“慈牛摇尾去，福虎献瑞来。”2022年2月21日，市教体局春季开学专项督导组小学二组一行7人走进开封市实验小学，对学校春季开学各项工作进行专项督导。整洁优雅的校园，文明有礼的学生，给督导组成员留下了深刻的印象。
督导组专家首先走进课堂听课，通过观察语文、数学、英语、道德与法治、美术、音乐、科学等学科教学，了解学校落实教学常规、实施教学改革的整体情况。课后，督导专家分学科评课，悉心指导青年教师专业化成长。
随后，督导组教师随学生一起参加了以“燃情冬奥 奔向未来”为主题的升旗仪式。国旗队队员出色完成出旗和升旗任务，学生代表围绕北京冬奥进行国旗下演讲，带领全校师生穿越时空，再次回眸冬奥会的精彩瞬间，向勇于拼搏、为国争光的运动健儿致敬。
值周老师为上周表现突出的班级颁发了“懂礼貌”“讲卫生”“守纪律”奖牌。小小奖牌激发起学生争优创先的集体荣誉感。
随后，督导组老师饶有兴致地观看了学校“寒假实践活动成果展”，对孩子们制作的冰雪滑道、冬奥吉祥物工艺品、各式灯笼等冬奥主题作品大加赞赏。
在查阅学校疫情防控、依法治校、教育教学等相关材料后，对春季开学工作进行集中反馈。督导组充分肯定了学校为迎接春季开学做出的努力，并提出了合理化建议。
新的一年，牛劲不减，再添虎气。开封市实验小学全体师生以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，共启新征程，携手向未来！ #开封市实验小学[超话]#
开封市田家炳实验中学
2022年春季开学校园疫情防控演练
为切实做好2022年春季新学期校园疫情防控工作，全面提高师生对新冠疫情的应急处置能力，熟悉应急处置流程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止新冠疫情的传播，保障教学秩序和师生安全，我校于2022年2月20日下午开展了校园疫情防控演练。学校各部门通力协作，明确分工，确保了演练的顺利举行。
本次演练主要根据校园疫情防控特点进行了四项内容的演练。
演练内容一：学生进校演练
主要演练学生测温进校。
学生佩戴口罩进入学校，保持一米间隔，有序通过测温设备。
演练内容二：学生在校期间出现发热、咳嗽等症状
主要演练上课过程中，有学生出现发热、咳嗽等症状后的应急处置。
教师正在上课，一位学生举手报告身体不适，出现发热、咳嗽等症状。上课教师立即暂停上课，询问该生身体情况。经过问询后，首遇责任老师迅速把该生带到教室外，然后电话联系校医。校医接到电话后立即赶到，进行测温。温度显示异常后，首遇责任老师立即安排其余学生有序撤离教室，对教室进行全面消杀，并对疏散学生进行测温及心理辅导。
异常学生前往留观室，再次进行测温及相关登记。如果问询发现该生及共同居住人员14天内有中高风险区经停史，或与确诊病例、疑似病例有接触史，则立即向上级汇报并拨打120电话，立即落实后续防控措施。
演练内容三：学生中午下课后，有序进入寝室
主要演练学生进入寝室时，间隔1米，配合教官测量体温，并有序进入。
演练内容四：食堂排队与用餐
主要演练食堂用餐秩序。
学生进入食堂后按照一米间隔排队，经工作人员测温后到就餐区域用餐。每张餐桌都加隔板，坐四个人，严格控制用餐距离，确保用餐安全。
演练结束后，政教处主任进行了总结和点评，希望师生进一步强化疫情防控意识，提高应急处置能力，确保校园安全和师生健康。此次演练较好的检验了学校疫情防控水平，积累了疫情防控经验，为新学期校园疫情防控工作夯实了基础。
2022年春季开学校园疫情防控演练
为切实做好2022年春季新学期校园疫情防控工作，全面提高师生对新冠疫情的应急处置能力，熟悉应急处置流程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止新冠疫情的传播，保障教学秩序和师生安全，我校于2022年2月20日下午开展了校园疫情防控演练。学校各部门通力协作，明确分工，确保了演练的顺利举行。
本次演练主要根据校园疫情防控特点进行了四项内容的演练。
演练内容一：学生进校演练
主要演练学生测温进校。
学生佩戴口罩进入学校，保持一米间隔，有序通过测温设备。
演练内容二：学生在校期间出现发热、咳嗽等症状
主要演练上课过程中，有学生出现发热、咳嗽等症状后的应急处置。
教师正在上课，一位学生举手报告身体不适，出现发热、咳嗽等症状。上课教师立即暂停上课，询问该生身体情况。经过问询后，首遇责任老师迅速把该生带到教室外，然后电话联系校医。校医接到电话后立即赶到，进行测温。温度显示异常后，首遇责任老师立即安排其余学生有序撤离教室，对教室进行全面消杀，并对疏散学生进行测温及心理辅导。
异常学生前往留观室，再次进行测温及相关登记。如果问询发现该生及共同居住人员14天内有中高风险区经停史，或与确诊病例、疑似病例有接触史，则立即向上级汇报并拨打120电话，立即落实后续防控措施。
演练内容三：学生中午下课后，有序进入寝室
主要演练学生进入寝室时，间隔1米，配合教官测量体温，并有序进入。
演练内容四：食堂排队与用餐
主要演练食堂用餐秩序。
学生进入食堂后按照一米间隔排队，经工作人员测温后到就餐区域用餐。每张餐桌都加隔板，坐四个人，严格控制用餐距离，确保用餐安全。
演练结束后，政教处主任进行了总结和点评，希望师生进一步强化疫情防控意识，提高应急处置能力，确保校园安全和师生健康。此次演练较好的检验了学校疫情防控水平，积累了疫情防控经验，为新学期校园疫情防控工作夯实了基础。
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