一些极简风的小众个性签名
原图在主页置顶❤️❤️
1、或许不一定都要释怀。
2、拐个弯,和自己和解。
3、一场情绪的逃跑。
4、哪朵玫瑰没有荆棘。
5、希望这份爱意能撑过整个四季。
6、零星的思念也汇成了银河。
7、你所见即我 我不反驳。
8、所幸仍有光。
9、难怪她说永恒是人们造的谎。
10、过度倾诉是会被人嫌弃的。
11、有时候放下也是一种正确选择。
12、大胆点生活 你没有那么多观众。
#手机壁纸##壁纸#" #女生头像情侣头像情头可爱搞怪高清无水印##ins手机壁纸简约可爱全屏无水印高清###小清新壁纸##欧美壁纸##高清壁纸##无水印壁纸##油画#背景图
原图在主页置顶❤️❤️
1、或许不一定都要释怀。
2、拐个弯,和自己和解。
3、一场情绪的逃跑。
4、哪朵玫瑰没有荆棘。
5、希望这份爱意能撑过整个四季。
6、零星的思念也汇成了银河。
7、你所见即我 我不反驳。
8、所幸仍有光。
9、难怪她说永恒是人们造的谎。
10、过度倾诉是会被人嫌弃的。
11、有时候放下也是一种正确选择。
12、大胆点生活 你没有那么多观众。
#手机壁纸##壁纸#" #女生头像情侣头像情头可爱搞怪高清无水印##ins手机壁纸简约可爱全屏无水印高清###小清新壁纸##欧美壁纸##高清壁纸##无水印壁纸##油画#背景图
毕业三年的H在微信上问我:“阿杜,你还记得我们班当时上理想那节课,有人借着发言表白的事儿吗?”
“再提示一下。” 借着发言表白的故事有几个,我不确定她说的是哪一个。
“当时有个女生飞快地跑出去捡了离教室最近的丝木棉树下的花瓣,拿进来递给男生,让男生当做玫瑰送给女生的那个。”她提醒我。
“记得,当时下课时你还陪我走了一段路,对我说,这节课我快睡着了,我对这种形式无感,我都不知道其他人为什么那么兴奋,那么激动,还有人跑出去捡花配合一个无聊的表白。”那天的场景仿佛就在昨天,我历历在目。
“是的,但是告诉你,我刚刚做了一件大一时候的我觉得很无聊、很无感的事,我说了你别笑我啊。这几天太阳好,同事们总会让我在十点多出去买我们公司附近一家面包店的蛋挞,今天我买完没有马上上楼,坐在一个花坛前发了一会儿呆。好巧不巧,有一对情侣在我旁边吵架,女人怨恨男人到现在都没有向她求婚,对她不够真心,男人赌咒发誓,说自己是真心爱她的,希望这一辈子都和她一起度过。女生说她不信,提了分手,男生很着急,拉着女生的手,说现在就求婚。我一看这情形,脑海里居然神奇地浮现出那节课上那个表白的男生,还有跑出去捡花的女生,我突然觉得我应该做点什么,帮助这个男生。于是,我不管有没有社会公德,会不会被路人骂,扭头扯了几朵在身后花坛里开得正艳的我叫不上名字的花,走向前递给那个急得团团转的男人,男人感激地看了我一眼,接过花,单膝跪地,对女生说,嫁给我,我们结婚吧。女人流着眼泪接过我胡乱扯下的无名花,哭着和男人抱在一起。”她一口气讲完了这个小故事。
“你这是做了件大好事儿啊。”我调侃她。
“好奇怪啊,那节课我是很鄙夷那个表白的男生的,还有那个捡花的女生,可今天,那一天的情景不自然地就出现了,在我觉得自己需要做点什么的时候,下意识就模仿了那个女生的行为。看着他们喜极而泣拥抱在一起,我转身提着蛋挞往前走,一边走一边笑,很开心,有一种难以名状的喜悦感涌上心头,我说不上来为什么喜悦,突然很感谢大一时的那节课,还有那节课里的大家。那个捡花的女孩一定和我现在的心情一样,就是单纯地想做点什么,帮助一下那个男生。六年后的今天我才体会到那天你下课前说的那句话‘相信若干年后的某一天,你们会想起今天,至于想起今天的什么细节,我不知道,但你们一定会想起。’我今天真的想起了,好开心啊。阿杜,我先忙了,就是想和你分享一下这份小小的喜悦。”她匆匆和我说了再见。
我坐在暖暖的阳光下,喝着一杯苦苦的咖啡,回忆着那节课以及那个班的小花们。做老师真好,我时常可以在这个过程中体会到一种无任何目的的快乐,一种莫名的喜悦感。
记得那节课,有很多学生拿出手机拍照、录小视频,还有学生发了朋友圈。他们坐在自己的座位上,不时地交头接耳,分享着自己的感受。有的学生满眼羡慕,有的学生无动于衷,那个一溜烟跑出去的女生当时没有和我打一声招呼,站起来就往教室外面冲,而后气喘吁吁地将自己捡到的落花递给男生,男生大方接过它们,转身对着心仪的女生说着自己的规划,同学们一起大喊:“在一起,在一起。”
我站在讲台的一边,没有按下暂停键,既没有阻止表白的男生,也没有拉住冲出去的女生,更没有没收学生们的手机,我站在那里,看着他们台上台下兴奋地互动,前后左右地交流,第一次觉得学生们的混乱让如此美妙,在那一瞬间,我认为,他们表白比我上课重要,他们拍照比我上课重要,冲出去捡花也比我上课重要,比我要讲的所谓“知识”都重要。那天的他们无心听我上课,沉浸在一种属于他们自己的氛围和状态中。这难道不是一堂鲜活而美好的爱情教育课吗?这难道不是一次可遇不可求的自我反思课吗?这难道不是一次很好的人际交往教育课吗?在教育的世界里,有时候说的太多,会破坏教育世界一部分美好的本质。很多时候一节课预先设定了教学目的,教学内容,可流动的课堂往往会不留情面地打破这些设定,出现意想不到的教学效果。
“阿杜,阿杜,阿杜,你还在吗?”H又在呼我。
“嗯哼?”她打断了我的美好回忆。
“天哪,我刚才递花的那个男人居然和我在一层楼办公,他和那个女人一起来到我们办公室了,送给我一个小小的蛋糕,说是感谢我一下,他知道我在这家公司上班,说我是他们的贵人,不是我推一把,他们可能就分手了。我现在正在吃他们送给我的蛋糕,太甜了,有点腻,不过我还是打算吃完它,沾沾喜气。再次感谢那节课和阿杜,你没有破坏那节课的美妙,给我一份美好回忆。”她发过来一段语音。
我猜吃着蛋糕的她,一定还有很多其他的感悟,与那节课的沉默和鄙夷不同,她品尝和感悟到了一份别样的甜蜜和幸福。教育其实是一个很沉默的东西,就像一起看一本书,每个看到它的人都会有不同的感悟,有的人也许没有任何感悟,要是觉得没有任何领悟的人不对,一直责骂批评他,那就破坏了教育的意境,有一天他会感悟,但不一定是在此时此刻,有一些东西就像沙漠里的暗流,它一直在,一直潜藏在我们心中,忽然有一天,它就奔涌而出了。
https://t.cn/RuQ52aU
“再提示一下。” 借着发言表白的故事有几个,我不确定她说的是哪一个。
“当时有个女生飞快地跑出去捡了离教室最近的丝木棉树下的花瓣,拿进来递给男生,让男生当做玫瑰送给女生的那个。”她提醒我。
“记得,当时下课时你还陪我走了一段路,对我说,这节课我快睡着了,我对这种形式无感,我都不知道其他人为什么那么兴奋,那么激动,还有人跑出去捡花配合一个无聊的表白。”那天的场景仿佛就在昨天,我历历在目。
“是的,但是告诉你,我刚刚做了一件大一时候的我觉得很无聊、很无感的事,我说了你别笑我啊。这几天太阳好,同事们总会让我在十点多出去买我们公司附近一家面包店的蛋挞,今天我买完没有马上上楼,坐在一个花坛前发了一会儿呆。好巧不巧,有一对情侣在我旁边吵架,女人怨恨男人到现在都没有向她求婚,对她不够真心,男人赌咒发誓,说自己是真心爱她的,希望这一辈子都和她一起度过。女生说她不信,提了分手,男生很着急,拉着女生的手,说现在就求婚。我一看这情形,脑海里居然神奇地浮现出那节课上那个表白的男生,还有跑出去捡花的女生,我突然觉得我应该做点什么,帮助这个男生。于是,我不管有没有社会公德,会不会被路人骂,扭头扯了几朵在身后花坛里开得正艳的我叫不上名字的花,走向前递给那个急得团团转的男人,男人感激地看了我一眼,接过花,单膝跪地,对女生说,嫁给我,我们结婚吧。女人流着眼泪接过我胡乱扯下的无名花,哭着和男人抱在一起。”她一口气讲完了这个小故事。
“你这是做了件大好事儿啊。”我调侃她。
“好奇怪啊,那节课我是很鄙夷那个表白的男生的,还有那个捡花的女生,可今天,那一天的情景不自然地就出现了,在我觉得自己需要做点什么的时候,下意识就模仿了那个女生的行为。看着他们喜极而泣拥抱在一起,我转身提着蛋挞往前走,一边走一边笑,很开心,有一种难以名状的喜悦感涌上心头,我说不上来为什么喜悦,突然很感谢大一时的那节课,还有那节课里的大家。那个捡花的女孩一定和我现在的心情一样,就是单纯地想做点什么,帮助一下那个男生。六年后的今天我才体会到那天你下课前说的那句话‘相信若干年后的某一天,你们会想起今天,至于想起今天的什么细节,我不知道,但你们一定会想起。’我今天真的想起了,好开心啊。阿杜,我先忙了,就是想和你分享一下这份小小的喜悦。”她匆匆和我说了再见。
我坐在暖暖的阳光下,喝着一杯苦苦的咖啡,回忆着那节课以及那个班的小花们。做老师真好,我时常可以在这个过程中体会到一种无任何目的的快乐,一种莫名的喜悦感。
记得那节课,有很多学生拿出手机拍照、录小视频,还有学生发了朋友圈。他们坐在自己的座位上,不时地交头接耳,分享着自己的感受。有的学生满眼羡慕,有的学生无动于衷,那个一溜烟跑出去的女生当时没有和我打一声招呼,站起来就往教室外面冲,而后气喘吁吁地将自己捡到的落花递给男生,男生大方接过它们,转身对着心仪的女生说着自己的规划,同学们一起大喊:“在一起,在一起。”
我站在讲台的一边,没有按下暂停键,既没有阻止表白的男生,也没有拉住冲出去的女生,更没有没收学生们的手机,我站在那里,看着他们台上台下兴奋地互动,前后左右地交流,第一次觉得学生们的混乱让如此美妙,在那一瞬间,我认为,他们表白比我上课重要,他们拍照比我上课重要,冲出去捡花也比我上课重要,比我要讲的所谓“知识”都重要。那天的他们无心听我上课,沉浸在一种属于他们自己的氛围和状态中。这难道不是一堂鲜活而美好的爱情教育课吗?这难道不是一次可遇不可求的自我反思课吗?这难道不是一次很好的人际交往教育课吗?在教育的世界里,有时候说的太多,会破坏教育世界一部分美好的本质。很多时候一节课预先设定了教学目的,教学内容,可流动的课堂往往会不留情面地打破这些设定,出现意想不到的教学效果。
“阿杜,阿杜,阿杜,你还在吗?”H又在呼我。
“嗯哼?”她打断了我的美好回忆。
“天哪,我刚才递花的那个男人居然和我在一层楼办公,他和那个女人一起来到我们办公室了,送给我一个小小的蛋糕,说是感谢我一下,他知道我在这家公司上班,说我是他们的贵人,不是我推一把,他们可能就分手了。我现在正在吃他们送给我的蛋糕,太甜了,有点腻,不过我还是打算吃完它,沾沾喜气。再次感谢那节课和阿杜,你没有破坏那节课的美妙,给我一份美好回忆。”她发过来一段语音。
我猜吃着蛋糕的她,一定还有很多其他的感悟,与那节课的沉默和鄙夷不同,她品尝和感悟到了一份别样的甜蜜和幸福。教育其实是一个很沉默的东西,就像一起看一本书,每个看到它的人都会有不同的感悟,有的人也许没有任何感悟,要是觉得没有任何领悟的人不对,一直责骂批评他,那就破坏了教育的意境,有一天他会感悟,但不一定是在此时此刻,有一些东西就像沙漠里的暗流,它一直在,一直潜藏在我们心中,忽然有一天,它就奔涌而出了。
https://t.cn/RuQ52aU
#女生头像[超话]#
可以置顶很久的小众文案:
幸无所爱无畏山海
哪朵玫瑰没有荆棘
不一定温柔但一定自由
是被碳水围绕的幸福一天
拥有热情放下不安热爱生活
偶尔羡慕情侣依旧庆幸自由
解决失望的办法就是停止期待
我在意的人原来没有那么在意我
生活里还是有个喜欢的人才有意思
爱意摇摆的人就不要一 起吹晚风了
以为自己被爱了 悄悄高兴了好几天
安慰别人头头是道安慰自己全是苦笑
我相信你会遇见那个百分百晴天的男孩
#女生头像##无水印头像#
可以置顶很久的小众文案:
幸无所爱无畏山海
哪朵玫瑰没有荆棘
不一定温柔但一定自由
是被碳水围绕的幸福一天
拥有热情放下不安热爱生活
偶尔羡慕情侣依旧庆幸自由
解决失望的办法就是停止期待
我在意的人原来没有那么在意我
生活里还是有个喜欢的人才有意思
爱意摇摆的人就不要一 起吹晚风了
以为自己被爱了 悄悄高兴了好几天
安慰别人头头是道安慰自己全是苦笑
我相信你会遇见那个百分百晴天的男孩
#女生头像##无水印头像#
✋热门推荐