【第三届南海文艺奖获奖作品】评论《海南疍家音乐形态整理与传承传播问题研究与展望》
作品欣赏详见以下网址：
https://t.cn/A65376MF
作品简介：
本文刊发在中国传媒大学主办全国唯一一本音乐传播杂志《音乐传播》上，是研究海南疍家音乐历史与文化的理论文章。
海南疍家音乐“水上民歌”——是疍家人重要的精神生活方式，更是一个鲜活有形的文化载体，通过这个活的音乐形态，我们可以回顾和梳理疍民的历史流变和时代变迁，并通过这个有声的载体，去探索、去发现疍民千百年的迁徒史，去深刻透视和反思这个发生在中国的一部漫长而又波澜壮阔的移民史。通过这个活态的艺术，让我们能够亲切地感悟到海洋文化的厚重与滋味，并充满好奇和不断地向深处去探索，去挖掘其中所蕴含的历史价值、文化价值与艺术传播价值……
作品曾获奖情况：
1、基于海南优秀传统文化传承传播——疍家“水上民歌”大学生演艺团（获批国家级高校创新创业项目）在研。
2、合唱《南海天书》参加三亚万人合唱比赛获得一等奖第一名。
作品社会反响：
1、四场音乐广播剧《向海而歌——海南疍家女儿的婚礼》创新项目紧张排练中。
2、编创疍家“水上民歌”《十月种花》参加全国疍民音乐文化与城市旅游演艺学术会议演出。
3、海南疍家音乐常态化传承传播探索与思考《当代音乐》发表。
4、完成《以舟为家·向海而歌--疍家“水上民歌”历史文化与传播研究》（研究报告21万字，其中部分章节已经与《音乐生活》杂志签约，特别安排海南疍家音乐历史文化专栏，2020年——2021年全年每月一期连载。
5、《三亚疍歌》国家非物质文化遗产项目申报——被聘请为专家。
作者简介：
赵世兰，三亚学院作为高级人才引进，音乐学院教授，学校教学督导专家，研究生导师。
一、学术兼职
1、中国民族声乐研究会理事
2、中国音乐家协会会员
二、获奖简介
1、2009年第二届全国高等艺术院校民族声乐大赛获优秀指导教师奖
2、2010年第二届全国音乐文化艺术展演活动”获优秀指导教师奖
3、2012年“全国高校联盟声乐比赛获优秀指导教师奖
4、2013年全国“珠江·凯撒宝”声乐大赛获得优秀指导教师奖
（注：获得一等奖的学生颁发优秀教师奖证书）
5、2014年获第三届全国高校民族声乐大赛优秀指导教师奖
6、2016年获第四届全国高校民族声乐大优秀指导教师奖
7、《高校声乐考级实施方案》获得全国音乐教育优秀论文二等奖
8、首届“鄂尔多斯之恋”全国声乐大赛优秀指导教师奖
9、2012年主持《高校音乐教育与城市文化建设互动研究》获得成果奖励
三、科研成果
长期致力于声乐表演、教学、音乐教育等方面的理论与实践研究，主要著述和教材5部：专著《20世纪中国民族声乐文化引论》、《中国艺术歌曲选集》（人民音乐出版社）、《歌唱与分析》、《新编中国民族声乐曲选》、《新编中国歌剧曲选》，参与国家教师资格证考试教材编写；在《中国音乐》、《人民音乐》、《音乐创作》、《乐府新声》、《音乐传播》、《音乐与表演》、《音乐生活》、《歌唱艺术》、《艺术研究》、《中国文化产业》、《辽宁师范大学学报》等专业刊物发表论文40余篇，并有多篇论文被CSSCI收录。
四、教学成果奖
作为第二主持人主持的教学研究项目《音乐表演专业培养目标的理论与实践》，获得辽宁省高校优秀教学成果奖。
五、科研项目
主持和参与省部级项目多项：《20世纪中国民族声乐文化研究》、《中国百年声乐文献与音像研究》、《音乐文化与审美研究》、《高校音乐教育实践与城市文化建设互动模式研究》等。
郭建民：三亚学院作为高级人才引进，教授、研究生导师、音乐学院学术委员会主任。
一、学术兼职及评估评审专家
1、教育部高等院校本科教育教学合格评估专家
2、中国声乐家协会执行主席
3、中国音乐教育声乐学术委员会副主任
4、中国民族声乐艺术研究会常务理事
5、教育部第十次学位评审专家
6、教育部人文社科研究项目（2008、2010、2012、2013、2015、2016、2018、2019年度）评审专家
7、教育部“艺术学”一级学科评估评审专家
8、省政府哲学社会科学成果评审专家组成员
9、北京大学高校音乐剧联盟秘书长
二、重要赛事评委及学术活动
1、2011“香港国际声乐比赛”美声组评委
2、2012第三届全国高校“孔雀奖”声乐比赛民族组评委
3、2015第三届全国高校民族声乐比赛评委
4、2013年珠江杯“凯撒堡”全国声乐优秀论文比赛评委
5、2017年东北师大博士论文开题及论文答辩专家
6、2018全国首届“鄂尔多斯之恋”声乐大赛评委
7、2019中国音乐学院《中国声乐艺术研究》国家重大课题开题评审专家
8、2017年度国家社科项目结项评审专家
9、2019年度国家社科项目结项评审专家
三、代表性科研成果
本人长期致力于音乐表演、教学、音乐教育、音乐文化、音乐评论、音乐传播等领域的理论与实践研究。
（一）、主要著述及获奖
1、专著教材类：《歌唱与分析》、《20世纪中国民族声乐文化引论》、《声乐文化学》（上海音乐出版社）、《声乐教育学》（上海音乐出版社）、声乐曲库：《中国艺术歌曲集2004——2010》上、下册（人民音乐出版社）、《新编中国歌剧曲选》（上海音乐出版社）、与其他专家主编《音乐教师资格证考试》（指定用书、北京大学出版社）等。
（二）、主要论文
在《音乐研究》、《中国音乐学》、《中国音乐》、《人民音乐》、《黄钟》、《中国音乐教育》、《中国文化产业》、《中国教育报》、《中国文化报》、《中国经济日报》、《中国艺术报》、《乐府新声》、《音乐与表演》、《音乐生活》、《歌唱艺术》、《音乐传播》、《当代音乐》等杂志上发表学术论文90余篇，达60余万字，其中《中国歌剧八大优势》中国文化报发表，被《新华文摘》转引，并有多篇论文CSSCI收录。
（三）、主要奖项
1、《20世纪20--60年代中国歌剧表演艺术》2002年获得辽宁省政府第八届哲学、社会科学优秀科研成果论文类二等奖
2、《声乐文化学》2012年获得辽宁省政府第十二届哲学、社会科学优秀科研成果专著类二等奖
3、《音乐表演专业培养目标的研究与实践》2009年（辽宁省第六届高校优秀教学成果三等奖）
4、全国高校联盟声乐比赛优秀指导教师奖（中国音乐家协会）
5、全国高校民族声乐大赛优秀指导教师奖（中国民族声乐艺术研究会）
6、《高校音乐教育引领城市大众精神文化》第二届全国音乐传播优秀论文三等奖（中国音乐传播学会）
7、《高校音乐教育的四种现象》2017年第四届中国音乐教育优秀论文三等奖（中国音乐家协会）
8、第一届“长白山”杯声乐大赛优秀指导教师一等奖2017年（吉林省音乐家协会）
9、全国首届“鄂尔多斯之恋”声乐大赛2018年优秀指导教师奖
10、第二届“长白山”杯声乐大赛优秀指导教师一等奖2018年（吉林省音乐家协会）
（四）、科研项目
1、与王耀华共同完成教育部重点项目《高校音乐教育专业师资培养模式与研究生教育改革》
2、《20世纪中国民族声乐文化研究》高校人文研究项目
3、《世纪百年声乐文献与音像研究》高校人文研究项目
4、《声乐文化与审美研究》高校人文研究项目
5、《音乐教育与城市文化产业结构整合研究》政府软科学研究项目
6、《高校音乐教育实践教学与城市文化建设互动模式研究》高校教教育教学研究项目
7、《海南高校应用型音乐人才分类培养模式研究》海南高校教育教学改革项目
8、基于海南地方传统文化传承传播——疍家“水上民歌”大学生演艺团（国家级大创项目，2019年12月获得海南省大学生艺术展演优秀创作奖）
9、弘扬主旋律——中国歌剧大学生表演团（海南省大创醒目）
作品欣赏详见以下网址：
https://t.cn/A65376MF
作品简介：
本文刊发在中国传媒大学主办全国唯一一本音乐传播杂志《音乐传播》上，是研究海南疍家音乐历史与文化的理论文章。
海南疍家音乐“水上民歌”——是疍家人重要的精神生活方式，更是一个鲜活有形的文化载体，通过这个活的音乐形态，我们可以回顾和梳理疍民的历史流变和时代变迁，并通过这个有声的载体，去探索、去发现疍民千百年的迁徒史，去深刻透视和反思这个发生在中国的一部漫长而又波澜壮阔的移民史。通过这个活态的艺术，让我们能够亲切地感悟到海洋文化的厚重与滋味，并充满好奇和不断地向深处去探索，去挖掘其中所蕴含的历史价值、文化价值与艺术传播价值……
作品曾获奖情况：
1、基于海南优秀传统文化传承传播——疍家“水上民歌”大学生演艺团（获批国家级高校创新创业项目）在研。
2、合唱《南海天书》参加三亚万人合唱比赛获得一等奖第一名。
作品社会反响：
1、四场音乐广播剧《向海而歌——海南疍家女儿的婚礼》创新项目紧张排练中。
2、编创疍家“水上民歌”《十月种花》参加全国疍民音乐文化与城市旅游演艺学术会议演出。
3、海南疍家音乐常态化传承传播探索与思考《当代音乐》发表。
4、完成《以舟为家·向海而歌--疍家“水上民歌”历史文化与传播研究》（研究报告21万字，其中部分章节已经与《音乐生活》杂志签约，特别安排海南疍家音乐历史文化专栏，2020年——2021年全年每月一期连载。
5、《三亚疍歌》国家非物质文化遗产项目申报——被聘请为专家。
作者简介：
赵世兰，三亚学院作为高级人才引进，音乐学院教授，学校教学督导专家，研究生导师。
一、学术兼职
1、中国民族声乐研究会理事
2、中国音乐家协会会员
二、获奖简介
1、2009年第二届全国高等艺术院校民族声乐大赛获优秀指导教师奖
2、2010年第二届全国音乐文化艺术展演活动”获优秀指导教师奖
3、2012年“全国高校联盟声乐比赛获优秀指导教师奖
4、2013年全国“珠江·凯撒宝”声乐大赛获得优秀指导教师奖
（注：获得一等奖的学生颁发优秀教师奖证书）
5、2014年获第三届全国高校民族声乐大赛优秀指导教师奖
6、2016年获第四届全国高校民族声乐大优秀指导教师奖
7、《高校声乐考级实施方案》获得全国音乐教育优秀论文二等奖
8、首届“鄂尔多斯之恋”全国声乐大赛优秀指导教师奖
9、2012年主持《高校音乐教育与城市文化建设互动研究》获得成果奖励
三、科研成果
长期致力于声乐表演、教学、音乐教育等方面的理论与实践研究，主要著述和教材5部：专著《20世纪中国民族声乐文化引论》、《中国艺术歌曲选集》（人民音乐出版社）、《歌唱与分析》、《新编中国民族声乐曲选》、《新编中国歌剧曲选》，参与国家教师资格证考试教材编写；在《中国音乐》、《人民音乐》、《音乐创作》、《乐府新声》、《音乐传播》、《音乐与表演》、《音乐生活》、《歌唱艺术》、《艺术研究》、《中国文化产业》、《辽宁师范大学学报》等专业刊物发表论文40余篇，并有多篇论文被CSSCI收录。
四、教学成果奖
作为第二主持人主持的教学研究项目《音乐表演专业培养目标的理论与实践》，获得辽宁省高校优秀教学成果奖。
五、科研项目
主持和参与省部级项目多项：《20世纪中国民族声乐文化研究》、《中国百年声乐文献与音像研究》、《音乐文化与审美研究》、《高校音乐教育实践与城市文化建设互动模式研究》等。
郭建民：三亚学院作为高级人才引进，教授、研究生导师、音乐学院学术委员会主任。
一、学术兼职及评估评审专家
1、教育部高等院校本科教育教学合格评估专家
2、中国声乐家协会执行主席
3、中国音乐教育声乐学术委员会副主任
4、中国民族声乐艺术研究会常务理事
5、教育部第十次学位评审专家
6、教育部人文社科研究项目（2008、2010、2012、2013、2015、2016、2018、2019年度）评审专家
7、教育部“艺术学”一级学科评估评审专家
8、省政府哲学社会科学成果评审专家组成员
9、北京大学高校音乐剧联盟秘书长
二、重要赛事评委及学术活动
1、2011“香港国际声乐比赛”美声组评委
2、2012第三届全国高校“孔雀奖”声乐比赛民族组评委
3、2015第三届全国高校民族声乐比赛评委
4、2013年珠江杯“凯撒堡”全国声乐优秀论文比赛评委
5、2017年东北师大博士论文开题及论文答辩专家
6、2018全国首届“鄂尔多斯之恋”声乐大赛评委
7、2019中国音乐学院《中国声乐艺术研究》国家重大课题开题评审专家
8、2017年度国家社科项目结项评审专家
9、2019年度国家社科项目结项评审专家
三、代表性科研成果
本人长期致力于音乐表演、教学、音乐教育、音乐文化、音乐评论、音乐传播等领域的理论与实践研究。
（一）、主要著述及获奖
1、专著教材类：《歌唱与分析》、《20世纪中国民族声乐文化引论》、《声乐文化学》（上海音乐出版社）、《声乐教育学》（上海音乐出版社）、声乐曲库：《中国艺术歌曲集2004——2010》上、下册（人民音乐出版社）、《新编中国歌剧曲选》（上海音乐出版社）、与其他专家主编《音乐教师资格证考试》（指定用书、北京大学出版社）等。
（二）、主要论文
在《音乐研究》、《中国音乐学》、《中国音乐》、《人民音乐》、《黄钟》、《中国音乐教育》、《中国文化产业》、《中国教育报》、《中国文化报》、《中国经济日报》、《中国艺术报》、《乐府新声》、《音乐与表演》、《音乐生活》、《歌唱艺术》、《音乐传播》、《当代音乐》等杂志上发表学术论文90余篇，达60余万字，其中《中国歌剧八大优势》中国文化报发表，被《新华文摘》转引，并有多篇论文CSSCI收录。
（三）、主要奖项
1、《20世纪20--60年代中国歌剧表演艺术》2002年获得辽宁省政府第八届哲学、社会科学优秀科研成果论文类二等奖
2、《声乐文化学》2012年获得辽宁省政府第十二届哲学、社会科学优秀科研成果专著类二等奖
3、《音乐表演专业培养目标的研究与实践》2009年（辽宁省第六届高校优秀教学成果三等奖）
4、全国高校联盟声乐比赛优秀指导教师奖（中国音乐家协会）
5、全国高校民族声乐大赛优秀指导教师奖（中国民族声乐艺术研究会）
6、《高校音乐教育引领城市大众精神文化》第二届全国音乐传播优秀论文三等奖（中国音乐传播学会）
7、《高校音乐教育的四种现象》2017年第四届中国音乐教育优秀论文三等奖（中国音乐家协会）
8、第一届“长白山”杯声乐大赛优秀指导教师一等奖2017年（吉林省音乐家协会）
9、全国首届“鄂尔多斯之恋”声乐大赛2018年优秀指导教师奖
10、第二届“长白山”杯声乐大赛优秀指导教师一等奖2018年（吉林省音乐家协会）
（四）、科研项目
1、与王耀华共同完成教育部重点项目《高校音乐教育专业师资培养模式与研究生教育改革》
2、《20世纪中国民族声乐文化研究》高校人文研究项目
3、《世纪百年声乐文献与音像研究》高校人文研究项目
4、《声乐文化与审美研究》高校人文研究项目
5、《音乐教育与城市文化产业结构整合研究》政府软科学研究项目
6、《高校音乐教育实践教学与城市文化建设互动模式研究》高校教教育教学研究项目
7、《海南高校应用型音乐人才分类培养模式研究》海南高校教育教学改革项目
8、基于海南地方传统文化传承传播——疍家“水上民歌”大学生演艺团（国家级大创项目，2019年12月获得海南省大学生艺术展演优秀创作奖）
9、弘扬主旋律——中国歌剧大学生表演团（海南省大创醒目）
如果你改变不了环️境
那就先开️始改变自己
在全国现۬有近4000名城ܼ市合ܼ伙人中，90%以上都是跨۬行兼职或全职做旅游，包括我自己。
公司老板、在校老师、影️视商务、财务、大学生、全职妈妈、餐饮店老板、主编这群人或在原ܼ有的行业内小̣有成就，或想跳出̣现有的圈̣层寻找更好的生活和赚۬钱方式。你会发̣现这群人谦̣虚又诚恳，踏实又努力。
#副业刚需##副业#
那就先开️始改变自己
在全国现۬有近4000名城ܼ市合ܼ伙人中，90%以上都是跨۬行兼职或全职做旅游，包括我自己。
公司老板、在校老师、影️视商务、财务、大学生、全职妈妈、餐饮店老板、主编这群人或在原ܼ有的行业内小̣有成就，或想跳出̣现有的圈̣层寻找更好的生活和赚۬钱方式。你会发̣现这群人谦̣虚又诚恳，踏实又努力。
#副业刚需##副业#
#王思聪为什么能去日本滑雪#【#王思聪的公司死于贫穷#】王思聪最近一次被媒体报道是被人拍到在日本滑雪，而更早之前，王思聪还被人拍到坐着红色的劳斯莱斯去高档餐厅吃饭。人们都在问，王思聪被限制消费之后，怎么还能这样吃喝玩乐？一个律师告诉康主编，王思聪之所以能够这样逍遥，有两种可能：要么是向法院申请了旅游、度假这种高消费行为，而且法院批准了；要么就是——“朋友请客”。
曾经的“国民老公”正在滑向“国民老赖”的深渊。而这一切的开端，都肇始于熊猫直播的垮掉。在整体募资寒冬的大环境下，对于素以烧钱著称的直播行业来说，谁能融到钱，谁就有了挺过寒冬的口粮，否则，只有在长期的消耗战中把自己燃烧殆尽。熊猫直播从2017年5月融资后，经历了22个月的融资荒，一分钱都没有融到。雪上加霜的是，由于腾讯旗下拥有诸多爆款游戏，这使得熊猫直播的游戏直播份额快速被斗鱼、虎牙直接切割。熊猫直播，就这样活活饿死了。首富之子创立的公司最终死于缺钱，这个看起来颇有些黑色幽默的故事，却真实的发生了。https://t.cn/AiDrKkT4
曾经的“国民老公”正在滑向“国民老赖”的深渊。而这一切的开端，都肇始于熊猫直播的垮掉。在整体募资寒冬的大环境下，对于素以烧钱著称的直播行业来说，谁能融到钱，谁就有了挺过寒冬的口粮，否则，只有在长期的消耗战中把自己燃烧殆尽。熊猫直播从2017年5月融资后，经历了22个月的融资荒，一分钱都没有融到。雪上加霜的是，由于腾讯旗下拥有诸多爆款游戏，这使得熊猫直播的游戏直播份额快速被斗鱼、虎牙直接切割。熊猫直播，就这样活活饿死了。首富之子创立的公司最终死于缺钱，这个看起来颇有些黑色幽默的故事，却真实的发生了。https://t.cn/AiDrKkT4
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