插画灵感Vol.487 | 插画说
本次分享来自拉脱维亚插画师Roberts Rurans，他喜欢在纸上进行创作，再数字绘画进行后期制作和调整。他的风格融合了视觉简约的现代美学和传统技术，受早期现代主义画家的影响。它变得富有艺术气息和平易近人，但又不失商业用途的潜力。

Hi，我是插画君，我会在这里分享精选过的插画领域的笔记。
#设计美学##插画#

#亲子早教#

怎样从小培养爱画画的娃？｜1岁到4岁的小心得

现在墨墨四岁半，一看到颜料、画笔就会忍不住动手“创作”，日常各种创意和点子都喜欢冲去自己的小书桌挥手开画，绘画不求多好，就是他自发的表达方式。
其实从1岁开始，所有宝宝都天生爱色彩、对颜料和纸笔非常好奇。

我们需要的不是“教”会什么，而是怎样保护、保存、甚至提升孩子对画画的爱。

1-2岁期间，孩子最重要的就是充分利用五感，尤其触觉，感受各种材料和材质：探索的手触板，感官箱，尤其挖沙，玩水，等等。

2-3岁，孩子渡过了口欲期，此时就可以给儿童画安全颜料，让孩子尝试尽情、尽量去「把纸弄脏！」。 不要限制，不要苛求，这个年龄段孩子没有在二维纸面描绘3维世界的那种理解力，但是孩子都喜爱绘画的触感。

2岁半，孩子们都会经历疯狂用线条画圈圈的阶段，这是小朋友手部精细动作很重要的飞跃。看起来都差不多的圈圈，就是孩子心目中从零到有的画画世界，他们在不断体验中积累能力。

3岁，孩子的画有了质变。他们开始用画面讲故事啦！ 此时最重要的不是指责画画中哪里画的不像，尤其不需要给孩子看简笔画去“照着画”。尽可能让孩子自由表达，多倾听孩子画画时嘴中的故事比什么都重要。

比如大人眼中也许只是一团橙红色，但是问孩子才知道，那是他想画的沙漠中的鸵鸟。

4岁，这个阶段是墨墨真正入迷绘画，也终于画的有模有样的阶段，他笔下有了车、鱼、海洋、宇宙星辰、植物鲜花，他会主动观察自己哪里画的不太好，再对照生活中真实的形象去修改。他能够用蜡笔勾勒线条，也喜欢大块大块的色彩来体现情绪☘️

你家陪孩子画画的感觉怎样呀？

#微博新知博主##一起家庭教育#

周日下午去画廊，到的早了点，就和室友在广场的长椅上晒着太阳坐了一会儿。

很安静，远处有孩子跑来跑去的嬉笑声，想起很多年前，也是这样的午后，我们在学校里，就这样坐在一起晒着太阳。

现在偶尔还会经常会感慨：一个学校有那么多人，一个系有那么多人，怎么就和你在一起了呢。

他也喜欢画画，但他不怎么画画，也没有太多时间画画，所以他很鼓励我画画。

他会跟我说：“你要带着热爱去画，不要想着画好。”
他也经常说：“你要像画速写一样，再随心所欲一些。”

他对我十分肯定，但也非常严格。
当我画好了，他会说：“这个好，这个特别大师！”
当我画坏了，他会说：“没感觉就先别画了，去干点别的。”
我会因为他的赞美得意好几天，
也会因为他的否定沮丧好一会儿。

我几乎每天都在画画，也每天都在找他看画，白天抽空看，晚上睡前看。在的时候当面看，不在的时候发图看。拿不准的时候给他看，很自信的时候也给他看。

我们在各自的朋友圈里都是不爱说话的人，但是两个人在一起就可以聊个没完，我经常会被他逗得哈哈大笑。
有很多个瞬间觉得周围环境一直在变，人和事物都在不停的变换着，我们的样子也变得成熟起来。但是只要单独跟他在一起，日子就还是从前的样子，他也还是从前的他，个性简单的像个孩子一样，干净纯粹。

就像这样的午后，阳光暖暖的晒在身上，两个人并排坐在一张长椅上，好像又回到无所事事的大学时光。


配图是一些日常看画的对话
和画展开幕那天下午抱花回家的路上～
#绘画#