读完今年的第三本。

《山茶文具店》每个章节很独特，以四季为序列。
夏始春收，庆幸自己很有仪式感的，在春日读完了最后一个章节。

每读一本书，都会和角色靠近。但感觉，这本书的角色最像自己。正所谓“万物皆为一物”，所以随着年岁，慢慢开始接受：接受现实，接受曾经的遗憾与惋惜。

所有的往日记忆里，

只要想起，依旧会存有她的呼吸。

我所要做的，即是珍惜所拥有 。

各位，什么是你眼中的“爱”？是每次看手机期待Ta发来的短信？是父亲的鼓励和母亲的叮咛？是就算知道Ta并不完全符合你的标准，却还是不会动摇的决心？是你在外人面前说Ta不好，Ta也并不辩解只是摇头笑笑？是朋友间读完同一本书后，彼此交流从而得到更多的感受？说出你爱的细节，把521传达给TA！ #此时心情记录#

追求“有机整体含义”

《多梦时节》

遵循的艺术观念

现代艺术的重要特征之一是追求总体结构、整体含义。实际上“格式塔”的整体观念，与许多艺术家的主张是相一致的。比如法国作家萨特对有机整体论也做出过重要论述： “排列在一本书里的十万个词尽可以逐个被读过去，而作品的意义都没有从中涌现出来；意义不是字句的总和，它是后者的有机整体。” 作者脑子里应该始终想着这个整体含义才能传达所有这些东西。因此文体工夫与其在于锤字炼句，毋宁在于始终在脑子里设想整个场景、整章情节，以至整本书。如果你心目中有这个整体，你会写出好句子来。如果你没有这个整体，你的句子不是不协调就是无所为而为。”

《多梦时节》强调的是整体结构，如果没有一个总体的创意，那么一切戏都没有用了，不管是主线，罗菲跟他妈妈爸爸及音乐家的故事，还是副线罗飞跟那两个爱音乐、爱.舞蹈的朋友，以及罗菲跟孩子们的故事。以及罗菲的梦中跟养鸟老人梦中的故事……实际上这些所有的都是为了一个总体构思，也就是儿童的价值和儿童的存在，让他们自主放飞 ，不要去强制他们的发展。

影片还强调了不同的价值观，所以最后的结尾呢？罗.菲所以要把父亲的论文寄出去，就是他既看到了父亲善良，也看到了父亲的那种软弱，太软弱了。因此，就做了一件反而害了父亲的事情，把学生的论文错嵜出去……

最后的结尾比较难。不是太理想，就是他跟父亲有一段谈心，最后用了一句， “反正我跟你们不一样，跟父亲上一代人，跟外婆那上.上一代人的价值观是不一样的。在这个拍摄过程中，深切体会到这个“总体效应“的重要性。