地土要养
子孩要养
体身也要养
家庭系关要养
友朋关系要养
系关会社也要养
哪种系关不是靠养
能才维持的良好态状
会养也是一种慧智
养文化，是不圈养，而是营养
不溺爱，不暴力，而且给它要需的营养
养濡根部，补天先之缺，养后天本之
内关穴，心养大穴
时同可以养睡眠，养神心
心神内守，们我才能养好血气
#中医养生##中医养生[超话]#
子孩要养
体身也要养
家庭系关要养
友朋关系要养
系关会社也要养
哪种系关不是靠养
能才维持的良好态状
会养也是一种慧智
养文化，是不圈养，而是营养
不溺爱，不暴力，而且给它要需的营养
养濡根部，补天先之缺，养后天本之
内关穴，心养大穴
时同可以养睡眠，养神心
心神内守，们我才能养好血气
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追求奢华和享受，表面上看是一种享受，或者是一种面子，能带来享受。但从中医来分析，这是相火上扰，心神亢奋的表现。这是病理的状态，也是无益于身心和谐的。真正的享受应该是平淡，是恬淡，是精神内守，这时相火下潜于肾水之中，心神不扰，处于安和状态。这才是生理的状态，而且也最有益于身心和谐。
受清远市第二中学的邀请，
为教职工250人开展巜教师礼仪》培训。
希望老师们能够在紧张忙碌的教学任务中多一些自我觉察，耐心、细致、柔和地对待自身；让自身安住心神、精神内守、身心和谐，从而形于外的尊重他人，展现良好的职业形象、职业行为，以言传身教的方式影响、培育祖国的下一代，让自己和学生都能够拥有更广阔的空间、更充足的养分、更美好的未来。
为教职工250人开展巜教师礼仪》培训。
希望老师们能够在紧张忙碌的教学任务中多一些自我觉察，耐心、细致、柔和地对待自身；让自身安住心神、精神内守、身心和谐，从而形于外的尊重他人，展现良好的职业形象、职业行为，以言传身教的方式影响、培育祖国的下一代，让自己和学生都能够拥有更广阔的空间、更充足的养分、更美好的未来。
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