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作为一个介于现实和幻想之间的空间,这个项目在马戏艺术的实践和表演中探索了二元性和综合性的多重主题叙事,与马尔盖特本身的历史和当代城市条件产生共鸣。
大部分的教学和表演空间都隐藏在地下,位于海岸线的白垩峭壁上,悬浮在充满未知可能性的空间里,吸引着人们居住在这里....
通过这种物理和具象的相互作用,一个诗意的实用主义建筑出现了,创造了一个沉浸式体验的场所,成为一个多种社会参与和资源的地方,形成了一个表演者和教师、马尔盖特居民和一日游游客的多样化社区。
#艺术留学##景观设计##建筑设计##城市设计##作品集##英国留学#
作为一个介于现实和幻想之间的空间,这个项目在马戏艺术的实践和表演中探索了二元性和综合性的多重主题叙事,与马尔盖特本身的历史和当代城市条件产生共鸣。
大部分的教学和表演空间都隐藏在地下,位于海岸线的白垩峭壁上,悬浮在充满未知可能性的空间里,吸引着人们居住在这里....
通过这种物理和具象的相互作用,一个诗意的实用主义建筑出现了,创造了一个沉浸式体验的场所,成为一个多种社会参与和资源的地方,形成了一个表演者和教师、马尔盖特居民和一日游游客的多样化社区。
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【醉心于乡土,他让古城古村活起来了!】
从珞珈山头到祖国南北,从立于武大讲堂传道授业到用脚丈量中华大地,从扎根基层做学问到带领学生下乡实践,武汉大学城市设计学院的王炎松教授用他对中国古村落的热忱感染着一批又一批学生。他培育的学科团队在实现古城古村活化方面贡献着武大人的智慧与力量[给力]
从珞珈山头到祖国南北,从立于武大讲堂传道授业到用脚丈量中华大地,从扎根基层做学问到带领学生下乡实践,武汉大学城市设计学院的王炎松教授用他对中国古村落的热忱感染着一批又一批学生。他培育的学科团队在实现古城古村活化方面贡献着武大人的智慧与力量[给力]
#遇见艺术# 【新专业丨中央美术学院新增1+2个本科专业】近日,教育部下发了《关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2021〕14号),中央美术学院“艺术教育”(教育学)“城市设计”(工学)两个专业通过专业备案,“科技设计”专业获批普通高等学校本科新增专业,学科门类在“艺术学”“工学”“管理学”三个学科的基础上,增加“教育学”,截止目前,中央美术学院共四个学科门类,28个本科专业,在学科及专业建设取得重大进展,开启了学科形态与时俱进的良好态势,强有力地支撑学校“双一流”学科建设。
进展一:新增第四个学科门类。此次“教育学”这一新的学科门类的增加,有效推动了学校“多学科大美术教育体系”学科建设,这也是中央美术学院继“艺术学”“工学”“管理学”后的第四个学科门类。中央美院将进一步加强同新发展格局相适应的学科建设,促进未来学科专业的规划与布局,促进课程体系改革、促进跨学科人才培养平台的建设,培育复合创新型视觉艺术教育人才。
进展二:新增美术学新专业。“科技艺术”专业作为专业目录外“特设控制布点专业”的成功申报,标志着中央美院美术类专业增至8个,推进了学校面向国家建设和首都经济社会文化发展需求的特色、新兴、交叉学科布局的实现,加速推动美术学一流学科高峰建设。作为艺术创作与科技创新深度结合的交叉专业的“科技艺术”获批新增专业,进一步拓展了我国美术学类专业目录,是中央美术学院在专业建设上不断开拓引领的见证。
进展一:新增第四个学科门类。此次“教育学”这一新的学科门类的增加,有效推动了学校“多学科大美术教育体系”学科建设,这也是中央美术学院继“艺术学”“工学”“管理学”后的第四个学科门类。中央美院将进一步加强同新发展格局相适应的学科建设,促进未来学科专业的规划与布局,促进课程体系改革、促进跨学科人才培养平台的建设,培育复合创新型视觉艺术教育人才。
进展二:新增美术学新专业。“科技艺术”专业作为专业目录外“特设控制布点专业”的成功申报,标志着中央美院美术类专业增至8个,推进了学校面向国家建设和首都经济社会文化发展需求的特色、新兴、交叉学科布局的实现,加速推动美术学一流学科高峰建设。作为艺术创作与科技创新深度结合的交叉专业的“科技艺术”获批新增专业,进一步拓展了我国美术学类专业目录,是中央美术学院在专业建设上不断开拓引领的见证。
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