【阅读 悦读 跃读 乐读——蚌埠田家炳中学“智慧大阅读工程”读书分享会】@安徽省教育厅
苏轼有言：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。 知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。根据市教育局关于《蚌埠市中小学（幼儿园）“大阅读工程”实施方案》精神，推动“书香校园”“书香家庭”和“书香城市”建设。为推进蚌埠田家炳中学“书香校园”建设，着力打造“智慧大阅读工程”阅读品牌， 2022年2月25日下午，蚌埠田家炳中学在报告厅举行了“阅读 悦读 跃读 乐读” ——“智慧大阅读工程”之读书分享会活动。
钱堃老师首先分享了她最近读的书籍《重症监护室的故事》。
推荐理由：这是一本关于生命、爱和责任的书籍，作者是重症监护室的主任医师，作者通过他的亲身经历，叙写了一个个具有生命力的故事，重症监护室的医疗团队倾尽所能，帮助病人度过生命的至暗时刻。许多病人最终康复出院，另一些不幸离世的病人也没有被忘记，正是他们的故事改变了我们对死亡的理解，也让我们更明白生命究竟意味着什么。
接着，同学们依次上台分享推荐书籍。他们以饱满的热情、生动的语言，深深打动了聆听比赛的师生。
书名:《追寻生命的意义》
姓名:陈笑冉
班级:高一（8）班
推荐理由:生命的意义在每个人、每一天、每一刻都是不同的，所以重要的不是是生命之意义的普遍性，而是在特定时刻每个人特殊的生命意义……
你不应该追问抽象的生命意义。每个人都有自己独特的使命。这个使命是他人无法替代的，并且你的生命也不可能重来一次。
《杀死一只知更鸟》
姓名：刘衡
班级：高二（7）班
推荐理由：生活里每个人或多或少都会有批判别人的时候，但是却很少有站在当事人角度上的批判，《杀死一只知更鸟》用孩子的视角对当时现实生活的种种弊病进行抨击，故事中小镇的人被世俗的偏见蒙蔽了双眼，遮住良心，是非不分，颠倒黑白，把无辜的人送上了断头台。人，生而平等。愿所有的傲慢都无所遁形，愿所有的偏见都能被洗清，愿所有的种族歧视都可以被淡化；愿我们不再杀死任何一只为人们歌唱的知更鸟，让知更鸟的歌声在公平、平等的晴空下更悦耳！
书名：《活着》
姓名：周露露
班级：高二（6）班
推荐理由：从大福大贵到赤贫如洗，物质生活巨大的变迁，经历了多次运动所带来的不幸，一次次目睹妻儿老小先他而去。主人公福贵的一生，恰恰是中国动荡不安的时代背景下，一位最底层农民，无奈地忍受社会所安排的一切。《活着》展现了一个又一个人死亡的过程，掀起了一波又一波苦难的波浪。活着本身很艰难，延续生命就得艰难的活着，正因为异常艰难，活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事,也没有比活着更艰难的事。
书名：《雾都孤儿》
姓名：王婷婷
班级：高一（5）班
推荐理由：《雾都孤儿》是狄更斯的第二部长篇小说，这位年仅二十五岁的小说家真实的表现了当时伦敦贫民窟的悲惨。他抱着一个崇高的道德意图：抗议社会的不公，并唤起社会舆论，推行改革，使处于水深火热中的贫民得到救助，正因为如此，狄更斯历来被我国及前苏联学者界定为“英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表”。
当我想到一个九岁的孤儿——奥利弗，在伦敦被迫加入罪恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列之中，但他并未放弃，在他的心中仍向往这一个美好的生活，多次在好心人的帮助下，终于过上了自己所想过的生活，我觉得奥利弗很勇敢、很坚强。我们可曾想过，在世界上，还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、寒冷、疾病作战；正面对失去亲人，漂泊流浪的生活。他们需要别人的帮助，但更需要不屈的精神，勇敢的精神。
书名：《玩偶之家》
姓名：乔宇
班级：高二（4）班
推荐理由：《玩偶之家》通过女主人公娜拉和丈夫海尔茂之间由相亲相爱转变为决裂的过程，探讨了资产阶级的婚姻问题，暴露男权社会与女性解放的矛盾冲突，进而想资产阶级社会的宗教，法律，道德提出挑战，鼓励人们尤其是妇女为挣脱传统观念的束缚，为争取自由平等而斗争，作品从家庭夫妇之间的矛盾冲突来揭示，对娜拉和海尔茂的不同性格，淋漓尽致的表达在作品之中。
书名：《遇见未知的自己》
姓名：宫玉萱
班级 ：高一（3）班
推荐理由：我们应该学会倾听自己内心的声音，感受生命的重心，有强烈的方向感，因为真正的幸福，来源于对生命深刻的认识和理解。我们要有技巧，就能够使自己在恰当的时候，陷入沉思，感受孤独;又可以在恰当的时候，打开心怀，投入生活，变得真正的喜悦、和平。
书名：《呐喊》
姓名：朱子若
班级：高三（5）班
推荐理由：在鲁迅的《呐喊》里，人格的曙光，人权的晨辉，人性的朝霞，在那个腐化堕落时代发出了属于自己的光芒。但同时，黑暗压迫着愚昧的人们，邪恶在压迫着觉醒的善良。鲁迅描绘了这个善与恶最终决战的时代，描绘了在那个时代中的种种悲剧。这些悲剧的起源，从他的作品中便可看出端倪。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺作为改变国民精神的武器，表现了他爱国主义思想和求索救国道路的精神历程。
书名：《大卫•科波菲尔》
姓名：周梅旋
班级：高二（1）班
推荐理由：作者通过在文中塑造一个比较上层的人物一生的经历，从而婉转的表现了人物在上层社会和下层社会的不同生活，借助科波菲尔的形象侧面烘托了作者对当时上层社会的憎恶和对下层百姓的凄苦无限同情，从而使我更像身临其境的同作者产生了无限的共鸣。
书名:《边城》
姓名:郭阳
班级:高二（3）班
推荐理由：小说以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以抒情诗和小品文的优美笔触描绘了湘西地区特有的风土人情，借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。翠翠是纯真的女孩儿，傩送是正直的男孩儿。而也正是翠翠的纯真刺伤了那些深爱她的人，正是傩送的正直使他无法正视自己内心的愧疚。作者在营造这种温婉的意象之后，又亲手将其打破，成就了一个永远追不回的美好。读完这本书，虽然深深为茶峒明澈的风光吸引，为人们质朴洁净而感动。但却同时也感受到一种彻骨的凉薄。
"我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个当最好年纪的人"这是沈从文写给妻子张兆和的情书，也据说他的妻子就是书中女主角翠翠的原型。在最容易倾心的年华遇见了正当最好年纪的人。不仅是作者沈从文，也是翠翠，也希望是我们。
优秀的文学作品总是借助于各种方式，表达了人类社会的一些共同的基本准则，如正直、勇敢、忠诚、互助等，表达了人类最美好的感情以及对美和理想的永恒的追求。让阅读成为全民族的一种社会风气，让书香飘进生命中的每一天，让读书成为每一个家庭闲暇时间的“消费”方式，让阅读成为一种家风传承下去。
最终比赛结果：
一等奖 周梅旋 陈笑冉 乔宇 王雪婷 周露露
二等奖 刘衡 朱泽东 周镇涛 朱子若 刘欣然 宫玉萱
黄漫漫 王婷婷 丁婉婷 张小月 胡梦梦 许冉冉 （蚌埠田家炳中学）
苏轼有言：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。 知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。根据市教育局关于《蚌埠市中小学（幼儿园）“大阅读工程”实施方案》精神，推动“书香校园”“书香家庭”和“书香城市”建设。为推进蚌埠田家炳中学“书香校园”建设，着力打造“智慧大阅读工程”阅读品牌， 2022年2月25日下午，蚌埠田家炳中学在报告厅举行了“阅读 悦读 跃读 乐读” ——“智慧大阅读工程”之读书分享会活动。
钱堃老师首先分享了她最近读的书籍《重症监护室的故事》。
推荐理由：这是一本关于生命、爱和责任的书籍，作者是重症监护室的主任医师，作者通过他的亲身经历，叙写了一个个具有生命力的故事，重症监护室的医疗团队倾尽所能，帮助病人度过生命的至暗时刻。许多病人最终康复出院，另一些不幸离世的病人也没有被忘记，正是他们的故事改变了我们对死亡的理解，也让我们更明白生命究竟意味着什么。
接着，同学们依次上台分享推荐书籍。他们以饱满的热情、生动的语言，深深打动了聆听比赛的师生。
书名:《追寻生命的意义》
姓名:陈笑冉
班级:高一（8）班
推荐理由:生命的意义在每个人、每一天、每一刻都是不同的，所以重要的不是是生命之意义的普遍性，而是在特定时刻每个人特殊的生命意义……
你不应该追问抽象的生命意义。每个人都有自己独特的使命。这个使命是他人无法替代的，并且你的生命也不可能重来一次。
《杀死一只知更鸟》
姓名：刘衡
班级：高二（7）班
推荐理由：生活里每个人或多或少都会有批判别人的时候，但是却很少有站在当事人角度上的批判，《杀死一只知更鸟》用孩子的视角对当时现实生活的种种弊病进行抨击，故事中小镇的人被世俗的偏见蒙蔽了双眼，遮住良心，是非不分，颠倒黑白，把无辜的人送上了断头台。人，生而平等。愿所有的傲慢都无所遁形，愿所有的偏见都能被洗清，愿所有的种族歧视都可以被淡化；愿我们不再杀死任何一只为人们歌唱的知更鸟，让知更鸟的歌声在公平、平等的晴空下更悦耳！
书名：《活着》
姓名：周露露
班级：高二（6）班
推荐理由：从大福大贵到赤贫如洗，物质生活巨大的变迁，经历了多次运动所带来的不幸，一次次目睹妻儿老小先他而去。主人公福贵的一生，恰恰是中国动荡不安的时代背景下，一位最底层农民，无奈地忍受社会所安排的一切。《活着》展现了一个又一个人死亡的过程，掀起了一波又一波苦难的波浪。活着本身很艰难，延续生命就得艰难的活着，正因为异常艰难，活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事,也没有比活着更艰难的事。
书名：《雾都孤儿》
姓名：王婷婷
班级：高一（5）班
推荐理由：《雾都孤儿》是狄更斯的第二部长篇小说，这位年仅二十五岁的小说家真实的表现了当时伦敦贫民窟的悲惨。他抱着一个崇高的道德意图：抗议社会的不公，并唤起社会舆论，推行改革，使处于水深火热中的贫民得到救助，正因为如此，狄更斯历来被我国及前苏联学者界定为“英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表”。
当我想到一个九岁的孤儿——奥利弗，在伦敦被迫加入罪恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列之中，但他并未放弃，在他的心中仍向往这一个美好的生活，多次在好心人的帮助下，终于过上了自己所想过的生活，我觉得奥利弗很勇敢、很坚强。我们可曾想过，在世界上，还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、寒冷、疾病作战；正面对失去亲人，漂泊流浪的生活。他们需要别人的帮助，但更需要不屈的精神，勇敢的精神。
书名：《玩偶之家》
姓名：乔宇
班级：高二（4）班
推荐理由：《玩偶之家》通过女主人公娜拉和丈夫海尔茂之间由相亲相爱转变为决裂的过程，探讨了资产阶级的婚姻问题，暴露男权社会与女性解放的矛盾冲突，进而想资产阶级社会的宗教，法律，道德提出挑战，鼓励人们尤其是妇女为挣脱传统观念的束缚，为争取自由平等而斗争，作品从家庭夫妇之间的矛盾冲突来揭示，对娜拉和海尔茂的不同性格，淋漓尽致的表达在作品之中。
书名：《遇见未知的自己》
姓名：宫玉萱
班级 ：高一（3）班
推荐理由：我们应该学会倾听自己内心的声音，感受生命的重心，有强烈的方向感，因为真正的幸福，来源于对生命深刻的认识和理解。我们要有技巧，就能够使自己在恰当的时候，陷入沉思，感受孤独;又可以在恰当的时候，打开心怀，投入生活，变得真正的喜悦、和平。
书名：《呐喊》
姓名：朱子若
班级：高三（5）班
推荐理由：在鲁迅的《呐喊》里，人格的曙光，人权的晨辉，人性的朝霞，在那个腐化堕落时代发出了属于自己的光芒。但同时，黑暗压迫着愚昧的人们，邪恶在压迫着觉醒的善良。鲁迅描绘了这个善与恶最终决战的时代，描绘了在那个时代中的种种悲剧。这些悲剧的起源，从他的作品中便可看出端倪。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺作为改变国民精神的武器，表现了他爱国主义思想和求索救国道路的精神历程。
书名：《大卫•科波菲尔》
姓名：周梅旋
班级：高二（1）班
推荐理由：作者通过在文中塑造一个比较上层的人物一生的经历，从而婉转的表现了人物在上层社会和下层社会的不同生活，借助科波菲尔的形象侧面烘托了作者对当时上层社会的憎恶和对下层百姓的凄苦无限同情，从而使我更像身临其境的同作者产生了无限的共鸣。
书名:《边城》
姓名:郭阳
班级:高二（3）班
推荐理由：小说以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以抒情诗和小品文的优美笔触描绘了湘西地区特有的风土人情，借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。翠翠是纯真的女孩儿，傩送是正直的男孩儿。而也正是翠翠的纯真刺伤了那些深爱她的人，正是傩送的正直使他无法正视自己内心的愧疚。作者在营造这种温婉的意象之后，又亲手将其打破，成就了一个永远追不回的美好。读完这本书，虽然深深为茶峒明澈的风光吸引，为人们质朴洁净而感动。但却同时也感受到一种彻骨的凉薄。
"我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个当最好年纪的人"这是沈从文写给妻子张兆和的情书，也据说他的妻子就是书中女主角翠翠的原型。在最容易倾心的年华遇见了正当最好年纪的人。不仅是作者沈从文，也是翠翠，也希望是我们。
优秀的文学作品总是借助于各种方式，表达了人类社会的一些共同的基本准则，如正直、勇敢、忠诚、互助等，表达了人类最美好的感情以及对美和理想的永恒的追求。让阅读成为全民族的一种社会风气，让书香飘进生命中的每一天，让读书成为每一个家庭闲暇时间的“消费”方式，让阅读成为一种家风传承下去。
最终比赛结果：
一等奖 周梅旋 陈笑冉 乔宇 王雪婷 周露露
二等奖 刘衡 朱泽东 周镇涛 朱子若 刘欣然 宫玉萱
黄漫漫 王婷婷 丁婉婷 张小月 胡梦梦 许冉冉 （蚌埠田家炳中学）
【亳州市委编办迅速贯彻落实我市创建全国文明城市工作推进会议精神】
为贯彻落实我市创建全国文明城市工作推进会议精神，切实推动创建工作落实落细。2月26日下午，亳州市委编办主任杜金陵带队，深入谯城区花戏楼街道杏花村社区开展问题梳理排查工作。
市委编办坚持统筹谋划、自我加压、上下同责，坚决落实单位包保工作责任。一是认清形势，深刻理解我市创建全国文明城市工作推进会议精神，切实做到排查问题要细、整改问题要实。二是明确任务，重点帮助包保片区查找和解决实地考察存在的问题，确保杏花村社区在全国文明城市创建中换新颜、展新姿。三是压实责任，工作人员主动融入到社区11个网格，对照《实地考察指导手册》，协调解决各类问题，确保创建工作取得实效。
为贯彻落实我市创建全国文明城市工作推进会议精神，切实推动创建工作落实落细。2月26日下午，亳州市委编办主任杜金陵带队，深入谯城区花戏楼街道杏花村社区开展问题梳理排查工作。
市委编办坚持统筹谋划、自我加压、上下同责，坚决落实单位包保工作责任。一是认清形势，深刻理解我市创建全国文明城市工作推进会议精神，切实做到排查问题要细、整改问题要实。二是明确任务，重点帮助包保片区查找和解决实地考察存在的问题，确保杏花村社区在全国文明城市创建中换新颜、展新姿。三是压实责任，工作人员主动融入到社区11个网格，对照《实地考察指导手册》，协调解决各类问题，确保创建工作取得实效。
【包头的“苏联楼”到底是不是苏联人设计的？建筑专家靠神秘档案揭开谜底】近几年，大量建设于上世纪五六十年代的老旧小区陆续拆除，包头市民曾一度就这些老楼房的去留议论不休。老楼房的命运之所以引起如此的社会关注度，还因为它们的另一个名字——“苏联楼”。关于“苏联楼”的来历，出生于上世纪中叶的老人们或多或少都能说出些故事，但这些说法的准确性一直无法证实。查阅和研究了当时的建造图纸后，包头市建筑设计研究院总建筑师郭家伦认为，“苏联楼”应该与苏联无关，这些样貌独特的建筑的“出身”，不应被道听途说地错误传承。
近日，记者对郭家伦进行了采访，并看到了一份珍贵的编号为“5602”的原始图纸复印件，了解了“苏联楼”更细致的“身世”。
“苏联楼”的三种“出身论”
记者搜集资料后发现，对于“苏联楼”的建设情况，人们大体有三种理解。
一种是“专家设计”说。即“苏联楼”建设于上世纪五十年代。时值我国“一五”期间，陆续开展了156项由前苏联专家援建的重点项目，包钢、一机厂、二机厂(现北重集团)、一电厂、二电厂等六个苏联援建项目落户包头市。在这些企业相应的民居楼建设过程中，有观点认为，这些建筑是在听取了苏联专家的建议后建造的，也有观点认为，当时的建造图纸是苏联专家带来的，因此被称为“苏联楼”。
对于此种说法，郭老辗转联系到当年建设这批老楼房的建设单位，找来了施工建设的原始图纸。记者从一份编号为“5602”的原始图纸复印件上看到，建筑设计单位为当时的城市建设总局民用建筑设计院，设计图纸结构组负责人为王魁多，设计时间为1956年2月。在图纸的封页上，记者还看到了这份设计方案的建筑外观图，大到建筑的内部结构，小到楼体的房檐窗格等，图纸上所显示的建筑外观和老楼房极为相似。
“建国初期，苏联专家的支援更多是在勘测设计、选择厂址、设备安装等工业项目上，配套的民用建筑则是由北京方面统一设计出图，再由当地的建设单位施工建造。因此当时的这些老楼房其实都是依照国家统一的标准图来建造的。另外，我们地方的建筑设计水平以及相关专业人才十分有限，就是说，以当时的实际情况，地方参与图纸设计的可能性不大。”郭老表示。
此前有人认为，“老楼房”结构几乎一致，是因为建筑施工统一依照苏联专家的图纸所致。其实从“5602”号图纸可以看出，造成老楼房在建筑形态上千篇一律的原因，是由于使用了北京方面统一发来的标准图所致。记者从图上还看到，针对实际情况的不同，这套标准图还附有详细的建造模式供施工单位套用。“比如图纸中编号‘56-1’代表楼梯间朝北，‘56-2’则代表楼梯间朝南，这样在固定结构上建设单位也可以依照实际情况来进行公式化的调整。比如钢32街坊，就和这个套用模式如出一辙。”郭老解释道。
“苏联楼”等于“苏联风格”吗？
记者了解到，民间关于“苏联楼”的来历，还有一种说法，认为老楼房的建筑风格属于“苏联风格”说，比如老楼房尖顶、对称、红砖、红窗等，被认为是典型的“苏式民居”特色。基于此，“苏联楼”甚至还被称为“苏联红楼”。
那么这些市民眼中的典型“苏式”民居，真是苏联风格吗？据了解，从业界的专业角度来讲，并没有“苏式建筑”这一说法，因为“苏式”风格其实也源自西欧的建筑风格。郭老表示：“苏联的建筑风格具有典型的欧式建筑特点，讲究用弧度来体现建筑的动感，兼有尖顶等设计特色，比如哈尔滨的中央大街。就老楼房而言，大家所认为特色鲜明的红砖红墙，其实是由于当时开始批量建设楼房，对砖的需求量很大，而青砖还需要水浇降温才能烧成，费时费力。经过对烧砖工艺的改良，便有了这种无须降温处理、烧制更快的红砖，因而在当时被普遍使用。”郭老表示，苏联援建给当时的城市建设带来的影响，与其说体现在建筑的风格上，倒不如说在城市建设的风格上，“当时我们城市的建设规划，更多吸收了苏联城市建设的指导思想”。
关于“苏联楼”，记者了解到，还有少部分人持“专家楼”的观点。他们认为，这些建设相对早期的老楼房，是为解决苏联专家的日常起居而专门建设的。这些楼房自然因苏联专家曾经居住而得名“苏联楼”或“专家楼”。
据此郭老认为：“洗浴对于俄罗斯人的日常生活而言非常重要，比如当时专门为接待支援包钢建设的苏联专家而修建的包头宾馆，每个房间都有独立的洗浴设施。单从这一点上来看，老楼房的设计和建设就不能满足苏联专家这一基本生活需求，因而苏联专家曾经居住在此这一说法，也值得商榷。”
记者了解到，“苏联楼”在全国各地都有样板存在，比如石家庄的华药“苏联楼”，雕花的装饰和弧形的线条处处说明它不寻常的身世；铜仁的“苏联专家楼”则是目前建筑质量保留较完好的欧式小洋楼，苏联专家曾居住于此。这些“苏联楼”在近一时期的城市发展过程中，几乎都经历过保护与改造的矛盾和质疑，每个城市对此的态度也千差万别。但不管怎样，今日人们眼中的苏联楼，无论在概念上是否清晰，更多的是对那个年代里，中苏友谊的一种见证和纪念。
郭老说，时间对于建筑而言，不仅是对当时建造风格的传递，更是对当时社会政治、经济文化方方面面的传承。特别在重工业城市的包头，六个援建项目对这个城市有着深刻的意义。因此，对于与那个年代同龄的建筑，他更希望后人能真正明白和理解它的历史含义。(包头晚报记者：霍晓霞)
近日，记者对郭家伦进行了采访，并看到了一份珍贵的编号为“5602”的原始图纸复印件，了解了“苏联楼”更细致的“身世”。
“苏联楼”的三种“出身论”
记者搜集资料后发现，对于“苏联楼”的建设情况，人们大体有三种理解。
一种是“专家设计”说。即“苏联楼”建设于上世纪五十年代。时值我国“一五”期间，陆续开展了156项由前苏联专家援建的重点项目，包钢、一机厂、二机厂(现北重集团)、一电厂、二电厂等六个苏联援建项目落户包头市。在这些企业相应的民居楼建设过程中，有观点认为，这些建筑是在听取了苏联专家的建议后建造的，也有观点认为，当时的建造图纸是苏联专家带来的，因此被称为“苏联楼”。
对于此种说法，郭老辗转联系到当年建设这批老楼房的建设单位，找来了施工建设的原始图纸。记者从一份编号为“5602”的原始图纸复印件上看到，建筑设计单位为当时的城市建设总局民用建筑设计院，设计图纸结构组负责人为王魁多，设计时间为1956年2月。在图纸的封页上，记者还看到了这份设计方案的建筑外观图，大到建筑的内部结构，小到楼体的房檐窗格等，图纸上所显示的建筑外观和老楼房极为相似。
“建国初期，苏联专家的支援更多是在勘测设计、选择厂址、设备安装等工业项目上，配套的民用建筑则是由北京方面统一设计出图，再由当地的建设单位施工建造。因此当时的这些老楼房其实都是依照国家统一的标准图来建造的。另外，我们地方的建筑设计水平以及相关专业人才十分有限，就是说，以当时的实际情况，地方参与图纸设计的可能性不大。”郭老表示。
此前有人认为，“老楼房”结构几乎一致，是因为建筑施工统一依照苏联专家的图纸所致。其实从“5602”号图纸可以看出，造成老楼房在建筑形态上千篇一律的原因，是由于使用了北京方面统一发来的标准图所致。记者从图上还看到，针对实际情况的不同，这套标准图还附有详细的建造模式供施工单位套用。“比如图纸中编号‘56-1’代表楼梯间朝北，‘56-2’则代表楼梯间朝南，这样在固定结构上建设单位也可以依照实际情况来进行公式化的调整。比如钢32街坊，就和这个套用模式如出一辙。”郭老解释道。
“苏联楼”等于“苏联风格”吗？
记者了解到，民间关于“苏联楼”的来历，还有一种说法，认为老楼房的建筑风格属于“苏联风格”说，比如老楼房尖顶、对称、红砖、红窗等，被认为是典型的“苏式民居”特色。基于此，“苏联楼”甚至还被称为“苏联红楼”。
那么这些市民眼中的典型“苏式”民居，真是苏联风格吗？据了解，从业界的专业角度来讲，并没有“苏式建筑”这一说法，因为“苏式”风格其实也源自西欧的建筑风格。郭老表示：“苏联的建筑风格具有典型的欧式建筑特点，讲究用弧度来体现建筑的动感，兼有尖顶等设计特色，比如哈尔滨的中央大街。就老楼房而言，大家所认为特色鲜明的红砖红墙，其实是由于当时开始批量建设楼房，对砖的需求量很大，而青砖还需要水浇降温才能烧成，费时费力。经过对烧砖工艺的改良，便有了这种无须降温处理、烧制更快的红砖，因而在当时被普遍使用。”郭老表示，苏联援建给当时的城市建设带来的影响，与其说体现在建筑的风格上，倒不如说在城市建设的风格上，“当时我们城市的建设规划，更多吸收了苏联城市建设的指导思想”。
关于“苏联楼”，记者了解到，还有少部分人持“专家楼”的观点。他们认为，这些建设相对早期的老楼房，是为解决苏联专家的日常起居而专门建设的。这些楼房自然因苏联专家曾经居住而得名“苏联楼”或“专家楼”。
据此郭老认为：“洗浴对于俄罗斯人的日常生活而言非常重要，比如当时专门为接待支援包钢建设的苏联专家而修建的包头宾馆，每个房间都有独立的洗浴设施。单从这一点上来看，老楼房的设计和建设就不能满足苏联专家这一基本生活需求，因而苏联专家曾经居住在此这一说法，也值得商榷。”
记者了解到，“苏联楼”在全国各地都有样板存在，比如石家庄的华药“苏联楼”，雕花的装饰和弧形的线条处处说明它不寻常的身世；铜仁的“苏联专家楼”则是目前建筑质量保留较完好的欧式小洋楼，苏联专家曾居住于此。这些“苏联楼”在近一时期的城市发展过程中，几乎都经历过保护与改造的矛盾和质疑，每个城市对此的态度也千差万别。但不管怎样，今日人们眼中的苏联楼，无论在概念上是否清晰，更多的是对那个年代里，中苏友谊的一种见证和纪念。
郭老说，时间对于建筑而言，不仅是对当时建造风格的传递，更是对当时社会政治、经济文化方方面面的传承。特别在重工业城市的包头，六个援建项目对这个城市有着深刻的意义。因此，对于与那个年代同龄的建筑，他更希望后人能真正明白和理解它的历史含义。(包头晚报记者：霍晓霞)
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