【李莉娟代表：着重提高师范生核心素养助力“双减”】#两会谈教育# “师范教育必须回应时代要求，更新培养理念，跳出单一、同质化的教育模式，增强以人文底蕴、科学精神、教育情怀、道德情操、责任担当、实践创新等主要内容的核心素养的培养，满足国家现代化进程中对高层次师资的需求。”全国政协委员、青海民族大学副教授李莉娟建议，在“双减”背景下，要着重提高师范生核心素养。
为强化师范生培养，更好助力“双减”政策落地，李莉娟提出了以下几点建议：一是进一步强化“四个回归”的教育理念。在师范生培养阶段应该加大教育情怀、教师职业道德、教师研究能力的培养。二是在课程体系设置上，将哲学、历史、文学、艺术、美学等课程，作为基础学科增加授课课时。三是持续提高教师待遇，让更多人志愿从事教师行业。四是推进教育均衡发展，缩小地区差距，让发达地区与西部落后地区之间形成以引导、培育先进教育理念为主的教师培训常态化机制。五是从政策上支持将地方院校培养的师范毕业生安排到当地中小学任教。
作为教育工作者，李莉娟一直高度关注影响青少年成长的教育热点难点问题。2019年，李莉娟偶然接触到青少年抑郁症群体，通过对大量社会机构和基层医疗点进行调研之后，2020年全国两会时提交了“关于建立青少年心理健康筛查机制的建议”的提案，得到国家卫生健康委的回复，并在同年9月发布了将高中生及高校学生抑郁症筛查纳入体检的通知。2021年全国两会，针对如何预防抑郁症向低龄化发展、如何尽快提高社会对于心理疾病的认知、帮助青少年建立社会支持帮助体系，李莉娟提交了“关于进一步落实青少年抑郁症防治措施”的提案。（《中国民族教育》记者 吴绍芬 徐杨）

【践行雷锋精神 科技助力春耕】

为大力弘扬雷锋精神，传播科学思想，普及科学知识，汇聚和引领广大科技志愿者听党话、跟党走、感党恩，践行科技为民服务，助力乡村振兴，华坪县科协在3月5日学雷锋日到来之际，在全县开展学雷锋科技志愿服务活动。

县科协组织农、林、卫生科技志愿者，到全县各乡镇开展科普宣传、技术培训、现场指导等活动，助力春耕生产。并结合我县产业发展实情进行了芒果、西瓜、柑桔、花椒等种植技术和畜禽养殖技术的培训。

科技专家针对选种、病虫害防治、防冻知识、灾害防御等知识进行讲解，还实地进行技术指导，与现场农户互动，破解生产难题，帮助解决制约产业发展的关键技术和管理问题。

此次学雷锋科技志愿服务活动，惠及全县8个乡镇，共开展芒果、花椒等产业的科技培训12次，受益群众1080人次，发放各类实用技术宣传资料4种6000份；提升了群众科学文化素质，促进乡村物质文明和精神文明全面发展，推动乡村振兴发展。（华坪县科协供稿）https://t.cn/A66Lm2rf #每日科普资讯##云南#

【独家专访｜#白岩松谈网络暴力#：我有时也会有无力感，网络发声需要科学精神】白岩松说：“我会跟身边能接触到的年轻人强调，发声前最重要的是问一问：事实是什么？确定事实应该成为整个社会非常重要的发声前提，如果事实是虚构的，是支离破碎的，那么发出来的声音会成为什么样？我有时候也会有无力感。现在有很多“断章取义”，是把前面的话、后面的话取消掉，单拎出来一句，然后网友看了觉得不舒服就要骂。

科学精神是人文素养当中非常重要的一种素养，这种科学精神就是追问事实是什么，以及捍卫真理，它应该是教育过程中着重培养的。如果社会上的情绪表达、非理性声音非常多，甚至出现网络暴力，那么我们要去看看，是不是教育没有在基础方面做很多工作。

但另一个角度，也要看到这是一个历史阶段。“众声喧哗”不会立即走向理性、科学、富有建设性，但至少每个人都可以发声，这已然是种进步，接下来如何更好地发声，需要各方面的工作，约束自己是一方面，另外，媒体应该更加关注事实。”https://t.cn/A6649i6e