#SOAS# 的主校区位于 #伦敦# 市中心的罗素广场,紧邻大英博物馆和大英图书馆等世界顶级文化艺术中心。SOAS的校园内除了英式经典建筑风格的教学楼、办公楼外,还有久负盛名的艺术中心文莱美术馆和全英唯一珍藏亚洲、非洲与中东书籍与资料的图书馆。
这里不仅是末代皇帝溥仪的英文老师庄士敦任教的地方,还是老舍开启文学创作道路的起点。点击链接,与我们一同探索、了解SOAS的宝藏校园吧:https://t.cn/A6im9IPy
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【成功,要“借力”,不要“尽力”(深刻!)】
每个人都喜欢成功,却又时常感觉自己力不从心。
一个小男孩在院子里搬一块石头,父亲在旁边鼓励:“孩子,只要你全力以赴,一定搬得起来!”
但是石头太重,最终孩子也没能搬起来。他告诉父亲:“石头太重,我已经用尽全力了!”
父亲说:“你没有用尽全力。”小男孩不解,父亲微笑着说:“因为我在你旁边,你都没有请求我的帮助!”
其实一件事情结果的达成,谁又规定只能用自己的能力呢?很多成功者并不是他的能力有多强,而是他能整合更多的资源。
我们也把这个叫“借力”。
▌一个人的成就有一半靠自己的努力有一半靠平台对你的成就,当你失去其中一半的时候,你其实也同时失去了另外的一半,继续努力奋斗,为了平台上每一个相信你的家人。
三国时候的诸葛亮是“借力”用得最好的人之一,周瑜对诸葛亮说:“3天之内,给我打造10万支箭。”
这是根本不可能完成的任务,诸葛亮还是满口答应。为什么?
打造不出可以借嘛!他跟曹操说“我想杀你,借我10万支箭好吗?”
在一个大雾蒙蒙的早上,诸葛亮派出几千艘木船,船上扎满了稻草,佯装攻打曹营的样子。
曹操一看诸葛亮你真的要杀我呀,我先用箭射死你,命令所有的弓箭手万箭齐发,结果箭一支支射到了船的稻草上,不到一个时辰,诸葛亮就收到曹操送来的10多万支箭。
谁说借力只能面向“我的同事、我的朋友、我的亲人”,有时候你的竞争对手也是很好的借力对象。
突破“我”的局限,世界才会更宽广。
▌普通人学别人的结论,被结论所困,活在别人的阴影里,成功者学领袖如何建立思维,转身变成自己的思维,建立起强大自我。
讲一个国外的故事,英国大英图书馆,是世界上著名的图书馆,里面的藏书非常丰富,有一次,图书馆要搬家,也就是说从旧馆要搬到新馆去,结果一算,搬运费要几百万,根本就没有这么多钱。
怎么办?有人给馆长出了个注意。
图书馆在报上登了一个广告:从即日开始,每个市民可以免费从大英图书馆借10本书。
结果,许多市民蜂拥而至,没几天,就把图书馆的书借光了。书借出去了,怎么还呢?
大家给我还到新馆来。就这样,图书馆借用大家的力量搬了一次家。
你肯定也想像大英图书馆那样“四两拨千斤”。
如果你能发现自己的“四两之力”(图书),并且敢于把“四两之力”用出去(免费借阅),一切就都不是问题。
给予,有时也是一种借力。
▌借力不仅是一种能力,也是一种勇气,更是一种智慧。
每个人都喜欢成功,却又时常感觉自己力不从心。
一个小男孩在院子里搬一块石头,父亲在旁边鼓励:“孩子,只要你全力以赴,一定搬得起来!”
但是石头太重,最终孩子也没能搬起来。他告诉父亲:“石头太重,我已经用尽全力了!”
父亲说:“你没有用尽全力。”小男孩不解,父亲微笑着说:“因为我在你旁边,你都没有请求我的帮助!”
其实一件事情结果的达成,谁又规定只能用自己的能力呢?很多成功者并不是他的能力有多强,而是他能整合更多的资源。
我们也把这个叫“借力”。
▌一个人的成就有一半靠自己的努力有一半靠平台对你的成就,当你失去其中一半的时候,你其实也同时失去了另外的一半,继续努力奋斗,为了平台上每一个相信你的家人。
三国时候的诸葛亮是“借力”用得最好的人之一,周瑜对诸葛亮说:“3天之内,给我打造10万支箭。”
这是根本不可能完成的任务,诸葛亮还是满口答应。为什么?
打造不出可以借嘛!他跟曹操说“我想杀你,借我10万支箭好吗?”
在一个大雾蒙蒙的早上,诸葛亮派出几千艘木船,船上扎满了稻草,佯装攻打曹营的样子。
曹操一看诸葛亮你真的要杀我呀,我先用箭射死你,命令所有的弓箭手万箭齐发,结果箭一支支射到了船的稻草上,不到一个时辰,诸葛亮就收到曹操送来的10多万支箭。
谁说借力只能面向“我的同事、我的朋友、我的亲人”,有时候你的竞争对手也是很好的借力对象。
突破“我”的局限,世界才会更宽广。
▌普通人学别人的结论,被结论所困,活在别人的阴影里,成功者学领袖如何建立思维,转身变成自己的思维,建立起强大自我。
讲一个国外的故事,英国大英图书馆,是世界上著名的图书馆,里面的藏书非常丰富,有一次,图书馆要搬家,也就是说从旧馆要搬到新馆去,结果一算,搬运费要几百万,根本就没有这么多钱。
怎么办?有人给馆长出了个注意。
图书馆在报上登了一个广告:从即日开始,每个市民可以免费从大英图书馆借10本书。
结果,许多市民蜂拥而至,没几天,就把图书馆的书借光了。书借出去了,怎么还呢?
大家给我还到新馆来。就这样,图书馆借用大家的力量搬了一次家。
你肯定也想像大英图书馆那样“四两拨千斤”。
如果你能发现自己的“四两之力”(图书),并且敢于把“四两之力”用出去(免费借阅),一切就都不是问题。
给予,有时也是一种借力。
▌借力不仅是一种能力,也是一种勇气,更是一种智慧。
大英图书馆建了一栋漂亮的新楼,准备整体搬迁过去。
但你知道,书多重啊,还这么多,搬家是非常大的工作量。
有人估算,做这件事要花350万美元,好大一笔钱。
请问,如果你是馆长,怎样才能用尽量少的钱,把海量的书,搬到新馆去?
雇更便宜的人吗?
发动所有员工及其家属?
要求新馆建设者承担这个义务?
在“搬书”这个固有的思维模式下,可能很难找到更好的方案了。
那顶级优秀的人,会怎么办呢?
有位年轻人对馆长说:我来帮你搬,只要150万。
年轻人在报纸上登了一则消息:“从即日起,大英图书馆免费、无限量向市民借阅图书,条件是从老馆借出,还到新馆去......”
年轻人从“搬书”的思维模式,转换为“还书”的思维模式,结果花了不到一个零头就完成了这个看似不可能完成的任务,自己也成为了百万富翁。
你看,同一件事,思维模式不同的人做,效果就会截然不同。
但你知道,书多重啊,还这么多,搬家是非常大的工作量。
有人估算,做这件事要花350万美元,好大一笔钱。
请问,如果你是馆长,怎样才能用尽量少的钱,把海量的书,搬到新馆去?
雇更便宜的人吗?
发动所有员工及其家属?
要求新馆建设者承担这个义务?
在“搬书”这个固有的思维模式下,可能很难找到更好的方案了。
那顶级优秀的人,会怎么办呢?
有位年轻人对馆长说:我来帮你搬,只要150万。
年轻人在报纸上登了一则消息:“从即日起,大英图书馆免费、无限量向市民借阅图书,条件是从老馆借出,还到新馆去......”
年轻人从“搬书”的思维模式,转换为“还书”的思维模式,结果花了不到一个零头就完成了这个看似不可能完成的任务,自己也成为了百万富翁。
你看,同一件事,思维模式不同的人做,效果就会截然不同。
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